Studienordnung der Pädagogischen Hochschule Freiburg für den ...

Französisch
Lehramt: WHRS Fach: Französisch Modulkennziffer: M2 HF
Modultitel: Approfondissements disciplinaires
Präsenzzeit: 180 h Selbststudium: 420 h Workload: 600 h ECTS-Punkte: 20
Lernergebnisse:
Die Studierenden:
- können Zusammenhänge von Sprach- und Schriftstruktur im Französischen beschreiben und auf unterschiedliche
kulturelle Felder bzw. auf unterschiedliche Medien beziehen;
- sind in der Lage, die soziokulturellen und -linguistischen Rahmenbedingungen der Sprachverwendung z.B. aufgrund von
regionaler / nationaler Herkunft oder Zugehörigkeit zu einer sozialen Schicht zu erkennen und im eigenen Sprachgebrauch
zu berücksichtigen;
- besitzen Kenntnisse über frankophone Kulturen und Literaturen;
- können stereotype Selbst- und Fremdbilder erkennen und reflektieren diese vor dem Hintergrund von Heterogenität,
Gender, Inklusion und kultureller Diversität;
- können stufenspezifische Besonderheiten des Fremdsprachenunterrichts darstellen und in einen schulartübergreifenden
Zusammenhang stellen;
- kennen grundlegende Theorien und Modelle bilingualen Lehren und Lernens;
- können sachfachliche Inhalte für bilingualen Unterricht in didaktischer und methodischer Hinsicht aufbereiten.
Wahlpflichtbereich „Fachwissenschaft“. Die Studierenden:
- verfügen aus eigener Anschauung über detaillierte Kenntnisse in mindestens einer Epoche der frankophonen Literatur;
oder
- kennen wesentliche Entwicklungen in den deutsch-französischen Beziehungen und / oder der Frankophonie.
Wahlpflichtbereich „Fachdidaktik“. Die Studierenden:
- können sprachdidaktische und spracherwerbstheoretische Ansätze auf schulische und außerschulische Praxisfelder
beziehen;
oder
- können didaktische Konzepte und Unterrichtsmaterialien mit Bezug auf Bildungsstandards bewerten und die Unterstützung
von Sprachlernprozessen (auch unter Bedingungen von Heterogenität) reflektieren.
Wahlpflichtbereich „Weitere Sprache“. Die Studierenden:
- verfügen über Grundlagen einer Sprachlernbewusstheit durch den Erwerb einer ihnen bisher unbekannten (romanischen)
Sprache bis zum Niveau A1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen.
Im Modul werden dabei u. a. folgende Studieninhalte vermittelt:
- Fachdidaktik: bilinguale Unterrichtsmodelle, Fachsprache, Spracherwerb;
- Linguistik: Sprachsysteme, sprachliche Varietäten;
- Literatur- / Kulturwissenschaft: Vertiefung einer Epoche / Theorie / Methode der Literatur- / Kulturwissenschaft.
Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul: Kenntnisse und Kompetenzen aus Modul M1 HF „Savoirs
fondamentaux disciplinaires“.
Voraussetzungen für die Vergabe von ECTS-Punkten:
Modulprüfungsleistung: Hausarbeit (Bearbeitungszeit: etwa 70 h), die sich auf alle im Modul zu belegenden
Veranstaltungen beziehen und zum Bestehen mit mindestens „ausreichend“ (4,0) bewertet sein muss (vgl. Akademische
Prüfungsordnung). Die Bewertung der Modulprüfungsleistung fließt in die Gesamtnote des Studiengangs ein.
Voraussetzung für Teilnahme an Modulprüfung: gültiger Immatrikulationsnachweis sowie erfolgreich
absolvierte Modulprüfung zu Modul M1 HF dieses Faches.
Häufigkeit: Die Modulprüfung wird in der Regel jedes Semester angeboten.
Dauer des Moduls: zweisemestrig
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