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Normentabelle für die Skalenwerte

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<strong>Normentabelle</strong> für <strong>die</strong> <strong>Skalenwerte</strong>Schüler/in: .............................................................................. Lehrjahr: .................................Normen für <strong>die</strong> 3-4-jährige AusbildungSkala1.1.M. Gefühl der Selbstwirksamkeit in MathematikNiveauSehr schwach Schwach Mittel StarkPerzentil 10 25 50 75Punkte 3 – 7 8 9 10 – 12Skala1.1.S. Gefühl der Selbstwirksamkeit in SpracheNiveauSehr schwach Schwach Mittel StarkPerzentil 10 25 50 75Punkte 3 – 7 8 9 10 – 12Skala1.2.M. Handlungskontrolle in MathematikNiveauSehr schwach Schwach Mittel StarkPerzentil 10 25 50 75Punkte 9 – 19 20 – 22 23 – 27 28 – 36Skala1.2.S. Handlungskontrolle in SpracheNiveauSehr schwach Schwach Mittel StarkPerzentil 10 25 50 75Punkte 9 – 20 21 – 23 24 – 29 30 – 36Skala1.3.M. Meisterungsziele in MathematikNiveauSehr schwach Schwach Mittel StarkPerzentil 10 25 50 75Punkte 3 – 7 8 9 10 – 12Fredi Peter Büchel Page 1 04.12.2008


Skala1.3.S. Meisterungsziele in SpracheNiveauSehr schwach Schwach Mittel StarkPerzentil 10 25 50 75Punkte 3 – 6 7 – 8 9 – 10 11 – 12Skala1.4.M. Vermeidungsziele in MathematikNiveauSehr schwach Schwach Mittel StarkPerzentil 10 25 50 75Punkte 3 – 4 5 – 6 7 – 8 9 – 12Skala1.4.S. Vermeidungsziele in SpracheNiveauSehr schwach Schwach Mittel StarkPerzentil 10 25 50 75Punkte 3 – 5 6 – 7 8 – 9 10 – 12Skala2.1. Einstellung der Eltern zur SchuleNiveauSehr schwach Schwach Mittel StarkPerzentil 10 25 50 75Punkte 3 – 8 9 10 – 11 12Skala2.2. Abhängigkeit von FachinteressenNiveauSehr schwach Schwach Mittel StarkPerzentil 10 25 50 75Punkte 2 – 4 5 6 7 – 8Skala2.3. Abhängigkeit vom sozialen UmfeldNiveauSehr schwach Schwach Mittel StarkPerzentil 10 25 50 75Punkte 3 – 7 8 – 9 10 11 – 12Fredi Peter Büchel Page 2 04.12.2008


Skala3.2. ZieldefinitionNiveauSehr schwach Schwach Mittel StarkPerzentil 10 25 50 75Punkte 3 – 7 8 9 – 10 11 – 12SkalaLern- und ProblemlösestrategienNiveauSehr schwach Schwach Mittel StarkPerzentil 10 25 50 75Punkte 8 – 16 17 – 19 20 – 22 23 – 32Skala5.1. Lernstrategien: ZusammenhängeNiveauSehr schwach Schwach Mittel StarkPerzentil 10 25 50 75Punkte 3 4 5 – 6 7 – 12SkalaÜberzeugung der LernfähigkeitNiveauSehr schwach Schwach Mittel StarkPerzentil 10 25 50 75Punkte 4 – 8 9 – 10 11 – 12 13 – 16SkalaÜberwachung und KontrolleNiveauSehr schwach Schwach Mittel StarkPerzentil 10 25 50 75Punkte 4 – 8 9 – 10 11 12 – 16Fredi Peter Büchel Page 3 04.12.2008

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