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Zwischenbericht 2006 Modellversuch KooL | NRW<br />
7.1.17 Rückmeldungen des Lehrerteams zum Verlauf<br />
+ positiv<br />
Leitung Raum Organisation Schüler Lehrer<br />
Unterstützung<br />
durch die<br />
Schulleitung<br />
Einführung<br />
Teamraum<br />
Vorbereitung<br />
bei der<br />
Raumsituation<br />
Überschneidung<br />
der Fächer erfolgte<br />
teilweise in<br />
der Endphase<br />
von alleine<br />
Seite 62<br />
Beherrschung einiger<br />
Methoden<br />
Kooperation zwischen<br />
den Schülern<br />
wächst<br />
Mitarbeit der Schüler<br />
bei der Planung,<br />
Durchführung<br />
Ideenvielfalt der<br />
Schüler bei der Ausgestaltung<br />
der Lernaufgabe<br />
LWB – erkennbare<br />
Übernahme von<br />
Verantwortlichkeiten<br />
der Schüler<br />
sind motiviert an die<br />
Situation herangetreten<br />
Rückmeldung<br />
sehr konstruktiv<br />
Zusammenarbeit<br />
in der Vorbereitung,<br />
sowohl bei<br />
der Raumsituation,<br />
Stundenplangestaltung,<br />
Gestaltung<br />
der Lernsituation,<br />
Auswahl der Unterrichtsinhalte<br />
durch die Lehrer<br />
Kollegialer Austausch<br />
während<br />
der Ausführung<br />
über den Unter-<br />
richt<br />
Kein Unterrichtsausfall<br />
durch<br />
Krankheit oder<br />
Abwesenheit der<br />
Lehrer<br />
Zielführende Besprechungen<br />
in<br />
den Teamsitzungen<br />
in guter Arbeitsatmosphäre
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