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Zwischenbericht 2006 Modellversuch KooL | NRW<br />
7.1.14 Die Fremd- und Selbsteinschätzung in kooperativer Lernumgebung<br />
Die eigene Leistung und die Leistung anderer zu bewerten ist eine große Aufgabe für<br />
SuS. Erste Erfahrungen haben SuS mit der Punktbewertung gesammelt. Hierzu haben<br />
wir in einem abgestimmten Verfahren den Gruppen einen Zahlenstrahl mit der<br />
Einteilung von 0 bis 10 zugeordnet. Wobei die 10 die beste Bewertung ist. Jeder<br />
Schüler hatte drei Punkte zu vergeben. Die Anzahl der zu vergebenden Punkte konnte<br />
frei gewählt werden. Das Gruppenergebnis steht gleichzeitig für das Ergebnis der<br />
Bewertung jedes einzelnen Gruppenmitgliedes.<br />
Die offene Bewertung der Vasenobjekte<br />
nach kritischer Betrachtung der Produkte.<br />
Seite 52<br />
Mit der Punktbewertung haben<br />
wir die Arbeitsergebnisse der<br />
Gruppen bewertet.