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Zwischenbericht 2006 Modellversuch KooL | NRW<br />
7.1.10 Die veränderte Klassensituation mit der Situation angepassten Arbeitsformen<br />
Die sachliche Ausstattung der Lernumgebung hat großen Einfluss auf einen Erfolg<br />
versprechenden Einstieg. Größe und Anordnung der Tische erlauben das Bilden von<br />
Lernkooperationen. Die Kommunikation der Schüler wird von den Lehrern dabei besonders<br />
unterstützt.<br />
Die Kooperation im Klassenraum ist mehr<br />
als Gruppenarbeit.<br />
Die Zusammenarbeit wird bedarfsorientiert<br />
eigenverantwortlich organisiert.<br />
Seite 47<br />
Die Informationsbeschaffung erfolgt unter<br />
Einsatz moderner Kommunikationsmittel.<br />
Der Fortschritt des Vasenobjektes wird in<br />
der Klasse dokumentiert.
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