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Zwischenbericht 2006 Modellversuch KooL | NRW<br />
7.1.8 Kooperation im Team durch Aufgabenteilung<br />
Das Arbeiten in dem Projekt erwartet auch von den LehrerInnen miteinander zu kooperieren.<br />
Diese Kooperation geht über die bisher durch Koordination herbeigeführte<br />
Arbeitsteilung hinaus. Die Übernahme von Arbeiten wurde in einer Teamsitzung festgelegt.<br />
Da alle Teammitglieder über die anfallenden Arbeiten informiert sind, ist es<br />
für uns selbstverständlich, dass wir gemeinsam für unser Arbeitsergebnis bei den zu<br />
erledigenden Aufgaben stehen. Die nachfolgende Übersicht zeigt, wie wir unsere<br />
zurzeit bekannten Aufgaben beschreiben:<br />
Aufgabe Priorität Wer? /<br />
Mit wem?<br />
Fortschreiben der LF/LS<br />
Sammlung der Inhalte der Fächer (3-<br />
Jahresübersicht)<br />
Auswertung des wöchentlichen LWB und Dokumentation<br />
Bücherverwaltung<br />
Ordnung der Dokumente (Arbeitsblätter, Vorlagen)<br />
Auswertung des 3. LJ<br />
Leistungsfeststellung<br />
Dokumentation des 3. LJ<br />
Unterrichtsgeschehen, Bilder, Besonderheiten<br />
Erstellen eines Methodensammlung/Übersicht<br />
Gesamtübersicht, Aufteilung nach Unter-, Mittel-<br />
und Oberstufe<br />
Erstellen einer Sammlung der Lern- und Arbeitstechniken<br />
Dokumentation der erprobten Methoden<br />
Kontaktaufnahme mit den Betrieben<br />
Evaluation: Online Befragung zum Lernverhalten<br />
Dokumentation Texte und Bilder<br />
Blended learning QS<br />
Seite 44<br />
Zeitrahmen<br />
Ausführung<br />
von bis: