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Zwischenbericht 2006 Modellversuch KooL | NRW<br />
5. PROJEKTORGANISATION UND SCHULPROJEKTE<br />
Im Folgenden wird die Gesamtstruktur des Projekts überblicksartig visualisiert und beschrieben.<br />
Außerdem erfolgt eine Beschreibung des Entscheidungsprozesses für die Projektstruktur<br />
sowie eine detaillierte Erläuterung der einzelnen Schul- bzw. Bildungsgangprojekte. Im<br />
Anhang befinden sich Dokumente, die die einzelnen Projekte näher illustrieren. Im Text wird<br />
auf diese zusätzlichen Materialien gemäß der Signierung des Inhaltsverzeichnisses hingewiesen.<br />
5.1 Projektstruktur<br />
Für die Realisierung des Modellversuchs wurde eine Projektstruktur entwickelt, die auf verschiedenen<br />
Handlungsebenen in unterschiedlichen Konstellationen arbeitet:<br />
Erprobungsschulen<br />
Hadamar<br />
Vilshofen<br />
Zwiesel<br />
Glaskompendium<br />
BFS Glas<br />
Ministerium, Bezirksregierung, Schulleitung<br />
Englisch<br />
FHR: WBT<br />
„English for<br />
Glass Professionals“<br />
Lenkungsebene:<br />
Programmträger, SKOLA<br />
Leitungsebene<br />
Leitungsebene:<br />
Projektleitung, Schulleitung,<br />
Wissenschaftliche Begleitung<br />
Entwicklungsnetzwerk<br />
Dualer Partner<br />
Englisch<br />
Zusatzqualifikation<br />
FOR-Reife<br />
Abbildung 11: Projektstruktur des Modellprojekts KooL<br />
Seite 25<br />
Landesberufsschule<br />
Blended<br />
<strong>Learning</strong>:<br />
Fachkraft für<br />
Qualitätsmanagement <br />
Wissenschaftliche<br />
Begleitung<br />
Kooperative<br />
Bildungsganggestaltung
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