Die Offene Schule (Joachim-Schumann-Schule) eine ...

Die Ganztagsschule- 3 -Die jeweils acht Klassen der sechs Jahrgangsstufen werden in einem räumlichabgegrenzten Jahrgangsbereich unterrichtet, dabei sind die acht Klassen undder Teamraum der Lehrerinnen und Lehrer um eine großzügige Sozialflächeangeordnet. Dieses Konzept wird auch bei der neuen Organisationsform beibehalten.Ergänzend dazu gibt es für alle Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen undLehrer großzügige zentrale Raumangebote: eine große Schülerzone als Veranstaltungsraum,drei zusätzliche Arbeitsräume für Fachlehrerinnen und -lehrer,einen Besprechungs- und Arbeitsraum der Schulsozialarbeit, zwölf naturwissenschaftlicheArbeitsräume, elf Werkstätten bzw. Polytechnik-/Kunstarbeitsräume,drei Musikräume, ein vierter zusätzlicher Musikübungsraum, vier Computerräumemit bis zu 15 Arbeitsplätzen, verschiedene Projekträume sowie Fotolabor,Mensa mit Großküche, Cafeteria, Schülercafé, Bibliothek, Schulgarten und zweiDreifelderturnhallen.Die Offene Schule ist an allen Werktagen bis in die Abendstunden geöffnet, dieBibliothek, die täglich acht Stunden von Eltern auf Honorarbasis betreut wird,schließt jeweils um 16:00 Uhr, montags bis donnerstags gibt es auch am Spätnachmittagund Abend zusätzliche Angebote wie Kammerchor, Big Band derSchule, unterschiedliche Übungsgruppen und die Hauptprobe des BabenhäusersBlasorchesters, das mit der Schule zusammen in der Schule arbeitetund probt. Daneben gibt es enge Kooperationen mit den Sportvereinen imRahmen durch das Staatliche Schulamt zusätzlicher finanzierter Projekte undentsprechende Freizeitangebote.Das Ganztagsangebot für die einzelnen Jahrgangsstufen setzt sich aus den zusätzlichenfreiwilligen Angeboten des Mittags- und Nachmittagsunterrichts undder Verstärkung des Pflichtunterrichts um zwei Stunden zusammen. Dies giltentsprechend der Vorbemerkung zum Schuljahr 2004 für die fünf verbleibendenJahrgänge generell. Diese zwei Stunden beinhalten in den 5.Klassen der Förderstufe und im Jahrgang 6 ein Angebot, das die Schule „PraktischesGestalten“ nennt. Es betont das handlungsorientierte Lernen und dientzur Vorbereitung des Projektunterrichts, der ab Klasse 7 mit zwei Stunden denPflichtunterricht ergänzt. Zusätzlich haben alle Klassen auch in diesem Schuljahreine Stunde Klassenrat um den Konzeptschwerpunkt „.Demokratische Erziehung“zu verstärken. An allen Tagen finden neben dem PflichtunterrichtWahl- und Zusatzkurse am Mittag und Nachmittag statt, die in ihrer Vielfalt jeweilsam Anfang des Schuljahres im Schulprogramm veröffentlicht werden. AmDienstag, dem Konferenznachmittag, gibt es neben den Sport- und Förderangebotenund zusätzlichen Aktivitäten, die von außerschulischen Künstlernoder Fachkräften im Rahmen spezieller Honorarverträge betreut werden, zumBeispiel eine Didjeridoo- und Bildhauerwerkstatt, eine Tiffany-Gruppe oder eineMusik-Computer-Gruppe. Finanziert wird das durch eine in Geld umgewandelteLehrerstelle, die von den zehn Stellen des Ganztagszuschlages abgezogenwird.Ein Herzstück der Schule ist die Offenheit und Freiheit, die es den Schülerinnenund Schüler ermöglicht, sich in den meisten Raumangeboten der Schule freibewegen zu können, die Klassenräume mit eingeschlossen. Dies beginnt mitdem Zeitpunkt der Öffnung der Schule vor 7 Uhr am Morgen bis zum Spätnachmittagoder Abend. Natürlich sind die Öffnungszeiten der Bibliothek, der Mensa,der Cafeteria, der Klassenräume und Jahrgangsbereiche auf bestimmteKernzeiten beschränkt. Neben den Schwierigkeiten, die sich daraus ergeben,ist die beruhigte, natürliche und freundlich-offene Atmosphäre, die in der