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TimeS. Training in MicroEnterprises South Tyrol. Die ... - AFI-IPL

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<strong>Die</strong> F<strong>in</strong>anzierung der Weiterbildung <strong>in</strong> Südtirol 28- Unterstützungen für die Personen, darunter:• Bildungsmaßnahmen zur Aktualisierung der Kompetenzen der ArbeitnehmerInnen, mitflexiblen Vertragsformen mit besonderem H<strong>in</strong>blick auf SaisonarbeiterInnen,• Bildungsmaßnahmen zur Unterstützung der E<strong>in</strong>führung neuer Organisationsmodelle,• Weiterbildung der ArbeitnehmerInnen <strong>in</strong> den Unternehmen, <strong>in</strong>sbesondere <strong>in</strong> handwerklichenBetrieben und KMU, <strong>in</strong> Bezug auf übergreifende oder allgeme<strong>in</strong>e Themen(Schlüsselqualifikationen – Key Skills).- Unterstützung von E<strong>in</strong>richtungen und Systemen, darunter:• Ausarbeitung neuer Bildungswege und Formen des Tutor<strong>in</strong>g,• Ausbildung des für die Governance des Systems und der Sozialpartner zuständigenPersonals,- und schließlich begleitende Maßnahmen:• begleitende Maßnahmen und Maßnahmen zur Untersuchung des Bildungsbedarfs zurUnterstützung der betrieblichen Organisationen und der Umsetzung von Bildungsprogrammen,• Unterstützung bei der Durchführung von Bildungsurlaub.Für den Planungszeitraum 2000–2006 wurden für die Maßnahme C4 <strong>in</strong>sgesamt über 5 Millionen Euro bereitgestellt.E<strong>in</strong> weitaus höherer Anteil wurde dagegen <strong>in</strong>sgesamt der Maßnahme D1 zugewiesen, deren Mittel sichüber 42 Millionen Euro, entsprechend über e<strong>in</strong>em Fünftel des Gesamtbudgets des ESF für den Zeitraum, beliefen.16<strong>Die</strong> Projekte mussten direkt von Unternehmen sowie öffentlichen und privaten im Bereich Weiterbildung tätigenE<strong>in</strong>richtungen vorgelegt werden. In der Regel wurden jährlich drei Ausschreibungen für Bildungsprojekte derAchse D1 zusammen mit e<strong>in</strong>er jährlichen Ausschreibung für die Achse C4 durchgeführt. <strong>Die</strong> vorgelegtenProjekte mussten die von der Ausschreibung vorgeschriebenen Zulassungsanforderungen erfüllen und wurdenauf der Grundlage von vorgegebenen, vom ESF-Begleitausschuss abgefassten Kriterien bewertet. <strong>Die</strong>Evaluierungsgruppe des ESF legte Ranglisten der zulässigen Projekte fest, die der ESF-Kommission, das heißtder E<strong>in</strong>richtung, bei der die Sozialpartner, das Arbeitsamt sowie die Abteilungen für italienische und deutscheBerufsbildung vertreten s<strong>in</strong>d, vorgelegt wurden. Auf der Grundlage der verfügbaren f<strong>in</strong>anziellen Mittel und anhandihrer Übere<strong>in</strong>stimmung mit den Zielsetzungen wurden die Projekte zur F<strong>in</strong>anzierung zugelassen und mite<strong>in</strong>em Beschluss der Landesregierung genehmigt.<strong>Die</strong> Planung 2007–2013 des ESF <strong>in</strong> Südtirol sieht <strong>in</strong>sbesondere für den ersten Zweijahreszeitraum 2007–2008<strong>in</strong>nerhalb des operationellen Programms „Ziel: Regionale Wettbewerbsfähigkeit und Beschäftigung“ vor, dassdie Segmente, die ausschließlich <strong>in</strong> den Bereich der Weiterbildung fallen, <strong>in</strong>sbesondere die Themen der Anpassungsfähigkeit(Achse 1), der Beschäftigungsfähigkeit, der Zugänglichkeit und des aktiven Alterns (Achse 2),der sozialen E<strong>in</strong>gliederung (Achse 3) und des Humankapitals (Achse 4) betreffen. Für diese ersten beiden Jahrewurden mit Bezug auf die vier Achsen <strong>in</strong>sgesamt 21,1 Millionen Euro bereitgestellt und wie folgt aufgeteilt:Achse 1: 8,5 Millionen; Achse 2: 4,6 Millionen; Achse 3: 1,8 Millionen; Achse 4: 6,2 MillionenInsbesondere ist im Rahmen der Achse 1 mit dem spezifischen Ziel a) „Weiterbildungssysteme entwickeln unddie Anpassungsfähigkeit der ArbeitnehmerInnen unterstützen“ vorgesehen, <strong>in</strong> operationeller H<strong>in</strong>sicht <strong>in</strong> dreiRichtungen vorzugehen:- die Entwicklung e<strong>in</strong>es Weiterbildungssystems unterstützen und dafür <strong>Die</strong>nstleistungen und Mittel für dieWeiterentwicklung der ArbeitnehmerInnen liefern und deren Kompetenzen und Bildungsstand erhöhen,vorrangig im H<strong>in</strong>blick auf Frauen und weniger qualifizierte sowie ältere Arbeitnehmer,- die Weiterbildungsmaßnahmen der selbstständigen ArbeitnehmerInnen und der Unternehmer stärkenund diversifizieren, vorrangig für die KMU <strong>in</strong> allen Wirtschaftssektoren, e<strong>in</strong>schließlich der Sozialunternehmen,- Bildungsstrategien für weniger qualifizierte sowie ältere ArbeitnehmerInnen weiterentwickeln undstärken und die berufliche Stabilität durch Integration und Zusammenarbeit der verschiedenen im Gebiettätigen Akteure fördern.Im Rahmen derselben Achse be<strong>in</strong>haltet das spezifische Ziel c) „Maßnahmen und <strong>Die</strong>nstleistungen zur Vorwegnahmeund zur Handhabung von Änderungen entwickeln sowie die Wettbewerbsfähigkeit und den Unter-16 Zur Nutzung dieser Mittel siehe Kapitel 8.<strong>Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>g</strong> <strong>in</strong> Micro-Enterprises – <strong>South</strong> <strong>Tyrol</strong>

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