TimeS. Training in MicroEnterprises South Tyrol. Die ... - AFI-IPL

Einführung 10nanziellen Regelungen durch Francesco Marcaletti.Administration und Rechnungslegung:Christine dell’Antonio und Klaus TumlerProjektsekretariat:Elisa Tranquillini und Valentina TuriFür hilfreiche Hinweise sei Christian Tecini, Hans J. Kinter und Andrea Bullara ausdrücklich gedankt.Wir danken allen InterviewpartnerInnen:• den Verantwortlichen und MitarbeiterInnen der deutschen und ladinischen Berufsbildung, der italienischenBerufsbildung sowie den interviewten Landesräten 7 und Abteilungsdirektoren;• den Unternehmerverbänden für ihre Unterstützung, ohne die das Projekt nie zu Stande gekommen wäre,insbesondere jenen, die uns die Betriebsinterviews vermittelt haben, nämlich dem Hoteliers- undGastwirteverband, dem Verband für Kaufleute und Dienstleister und dem Landesverband der Handwerker.Für ihre Interviewbereitschaft gebührt der Südtiroler Handwerkervereinigung, dem Südtiroler Bauernbund,dem Südtiroler UnternehmerInnenverband und dem Verband der Selbstständigen Südtirol Dank;• den Interviewpartnern aus den Gewerkschaften ASGB, CGIL/AGB, SGBCISL und UIL/SGK,• den VertreterInnen der privaten und öffentlichen Weiterbildungseinrichtungen, sich die für Interviews zurVerfügung gestellt haben,• ganz besonders den 31 BetriebsinhaberInnen und den 24 MitarbeiterInnen der Betriebe, die uns ihre kostbareZeit gewidmet haben.Für die Kapitel zeichnen die jeweiligen AutorInnen verantwortlich. Sie werden bei der Vorstellung der einzelnenKapitel im Lektüreleitfaden namentlich angeführt.1.5. LEKTÜRELEITFADENDer erste Teil des Berichts, nämlich die Kapitel 2, 3 und 4 sind den folgenden zentralen Elementen derGovernance des gesamten Südtiroler Weiterbildungssystems gewidmet:• der Gesamtsicht der Akteure,• den Finanzierungsmöglichkeiten sowie• den kollektivvertraglichen Rahmenbedingungen.Claudia Masera stellt in ihrem einführenden Beitrag die Position der verschiedenen Akteure dar. BeruflicheWeiterbildung wird von den Akteuren eine Reihe von Funktionen zugeschrieben, die von der Steigerung derWettbewerbsfähigkeit der Betriebe über die Erhöhung der Beschäftigungsfähigkeit der ArbeitnehmerInnen bishin zu einer Dienstleistung für die Betriebe reichen. Kaum verwundernswert ist, dass die einzelnen Akteureunterschiedliche Schwerpunkte setzen. Der Beitrag arbeitet die Problemsicht der jeweiligen Akteure heraus undkommt zum Schluss, dass die bestehende Vielfalt an Akteuren und Weiterbildungsanbietern durchaus Vorteileaufweist: nämlich eine hohe Spezialisierung der Akteure und die kapillare Präsenz nicht nur der SüdtirolerZentren, sondern auch der Peripherie. Was fehlt, ist allerdings eine Koordinierung. Die Anbieter sind sich durchausbewusst, dass es immer stärker notwendig wird, sich auf die Kleinbetriebe einzustellen. Allerdings sind auchin diesem Bereich die Strategien unterschiedlich und die hierfür notwendigen Kompetenzen nicht in allen Fällenvorhanden. Zudem ist – bedingt unter anderem durch den Finanzierungsmodus - immer noch die Angebotsseitedominant. Hier ist eine Flexibilisierung notwendig, die stärker als bisher auf die betriebsspezifischen Besonderheiteneingeht.Francesco Marcaletti beschreibt die vorhandenen Finanzierungsinstrumente und unterbreitet Vorschläge, wiediese insbesondere für Kleinbetriebe leichter zugänglich gemacht werden können. Ein besonderer Stellenwertkommt der Evaluation der Effekte von Weiterbildung zu. Wenn Finanzierung hier ansetzt und ex post – Projektemitfinanziert sowie einige Mindesterfordernisse (z.B. TeilnehmerInnenanzahl) herabgesetzt werden, sinken dieZugangshürden insbesondere für Kleinbetriebe.7 Interviewt worden ist die für italienische Berufsbildung zuständige Landesrätin.Training in Micro-Enterprises – South Tyrol