Fragebogen Austrittsinterview - Volksschulamt - Kanton Zürich

Kanton ZürichDirektion der Justiz und des InnernStatistisches AmtSchöntalstrasse 58090 Zürichumfragen@statistik.ji.zh.chTelefon 043 259 75 50www.statistik.zh.chFragebogen AustrittsinterviewLehrpersonen und Schulleitende

STATISTISCHES AMTDES KANTONS ZÜRICHAUSTRITTSINTERVIEWStatistische AngabenAngaben zur PersonGeschlechtAlter (gemäss Jahrgang)Angabe zur AnstellungGemeindeSchulstufeAustrittsdatumAustrittsgrund (gemäss Verfügung)Beschäftigungsgrad (Total aller Anstellungen in derselben Gemeinde)Anstellung (en) als LP SL & LP LPFalls einer der obengenannten Angaben unkorrekt sind, dann melden Sie dies bitte beipersonaladministration@vsa.zh.chEinführende FragenBleiben Sie in der bisherigen Gemeinde als Lehrperson oder als Schulleiterin bzw. alsSchulleiter weiterhin tätig? nein jaFalls Antwort: JA dann zum Ausstieg aus der Befragung (Vielen Dank. etc…)Wie lange waren Sie in dieser Gemeinde als Lehrperson oder als Schulleiterin tätig?XJahre- 2 -

STATISTISCHES AMTDES KANTONS ZÜRICHAUSTRITTSINTERVIEWArbeitsinhaltBeurteilen Sie diefolgenden Aussagen:Ich empfand meineArbeit und Aufgaben alssinnvollIch empfand meinezeitliche Beanspruchungals angemessenIch war in meinem Berufinhaltlichnichtüberfordert.Ich war in meinem Berufinhaltlichnichtunterfordert.trifft garnicht zutrifft überwiegendnicht zutrifft ehernicht zutrifft eherzutrifft überwiegendzutrifft völligzuweiss nicht Direkte/r Vorgesetzte/rIch erhielt vonmeiner/meinem direkte/nVorgesetzten…trifft garnicht zutrifft überwiegendnicht zutrifft ehernicht zutrifft eherzutrifft überwiegendzutrifft völligzuweiss nichtWertschätzung für meineArbeitdie notwendigenInformationen zurErledigung meinerAufgabendie notwendigeUnterstützung für denSchulalltag - 3 -

STATISTISCHES AMTDES KANTONS ZÜRICHAUSTRITTSINTERVIEWPersonalentwicklung und ArbeitsklimaBeurteilen Sie diefolgenden Aussagen:Meine berufliche AusundWeiterbildung wurdeangemessen gefördertWir konnten im Teamkonstruktiv miteinanderarbeitenIch arbeitete gerne mitmeinen Teamkolleginnenund -kollegen zusammenIch konnte eigeneAnregungen einbringentrifft garnicht zutrifft überwiegendnicht zutrifft ehernicht zutrifft eherzutrifft überwiegendzutrifft völligzuweiss nicht ArbeitsbedingungenBeurteilen Sie diefolgenden Aussagen:MitdenAnstellungsbedingungen(ohne Lohn) war ichzufriedenMein Lohn entsprachmeiner FunktionDie Infrastruktur warzweckmässigtrifft garnicht zutrifft überwiegendnicht zutrifft ehernicht zutrifft eherzutrifft überwiegendzutrifft völligzuweiss nicht GesamtzufriedenheitBeurteilen Sie diefolgende Aussage:Insgesamt war ich mitmeiner Arbeitssituationzufriedentrifft garnicht zutrifft überwiegendnicht zutrifft ehernicht zutrifft eherzutrifft überwiegendzutrifft völligzuweiss nicht - 4 -

STATISTISCHES AMTDES KANTONS ZÜRICHAUSTRITTSINTERVIEWBemerkungen:Die Bemerkungen werden gesammelt, dem Volksschulamt in anonymisierter Form zugestellt, nichtaber in einem Bericht publiziert.(Beachten Sie, dass je nach Formulierung eventuell Rückschlüsse auf Ihre Person möglich sind.)Was werden Sie in guter Erinnerung behalten?Welche Anliegen möchten Sie gegenüber den Schulpflegen deponieren?Meine Anliegen auf dieser Seite sollen meiner Schulpflege in anonymisierter Formzugestellt werden. (Wir weisen darauf hin, dass in kleineren Gemeinden oder bei kleinerZahl von austretenden Lehrpersonen unter Umständen Rückschlüsse auf Ihre Person möglichsind.) nein jaWelche Anliegen möchten Sie gegenüber der Bildungsdirektion deponieren?Weitere Bemerkungen:- 5 -

STATISTISCHES AMTDES KANTONS ZÜRICHAUSTRITTSINTERVIEWAustrittsgründeBitte geben Sie den Hauptgrund an. Sie haben die Möglichkeit, zwei weitere wichtige Gründe IhresAustritts zu nennen:Hauptgrund 2 weitere GründePersönliche Gründe: LebensumständePersönliche Aus- und Weiterbildung Kinderbetreuung / Familienarbeit Auslandaufenthalt Wohnortswechsel Änderung des Beschäftigungsgrades Gesundheitliche Gründe Pensionierung Persönliche Gründe: Berufliche EntwicklungBerufswechsel Selbstständige Tätigkeit Übernahme einer Führungsfunktion Übernahme von mehr Verantwortung Neue Herausforderung Tätigkeit als Lehrperson oder als Schulleiterin bzw. alsSchulleiter in einer anderen Gemeinde, in einemanderen Kanton oder in einem anderen LandArbeitsinhalt Mangelnde Einflussmöglichkeiten aufArbeitsgestaltung Unklare oder zu geringe Kompetenzen Arbeit befriedigt nicht Unterforderung Überforderung Geringe Auslastung Überlastung Arbeit und Zusammenarbeit mit Eltern Zu wenig Zeit für die Kernaufgaben FührungFührungsstil der direkten Vorgesetzten Führungsstil der höheren Vorgesetzten Informationsfluss Fehlende Unterstützung Zu geringe Wertschätzung Fehlender Gestaltungsspielraum Verhalten der Schulpflege Kündigung durch Arbeitgeber - 6 -

STATISTISCHES AMTDES KANTONS ZÜRICHAUSTRITTSINTERVIEWEntwicklungsmöglichkeitenMangelnde berufliche Perspektiven Geringe Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten Entwicklung der Volksschule (geleitete Schulen,Integration, individualisierender Unterricht etc.)Arbeitsklima Zusammenarbeit mit den Teamkolleginnen und -kollegen Image des Arbeitgebers (Identifikation) Konflikt am Arbeitsplatz AnstellungLohn Sozial- und Zusatzleistungen Arbeitszeitregelung Ferienregelung Störende Infrastruktur (Lärm, ungenügende Technik,etc.) Arbeitsortwechsel Ablauf befristetes Anstellungsverhältnis Geringes gesellschaftliches Ansehen des Lehrberufs - 7 -