Hochtechnologie-Gründungen - VDI/VDE-IT
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<strong>Hochtechnologie</strong>-<strong>Gründungen</strong><br />
Während in den Ballungsräumen regional agierende Netzwerke zu einem<br />
gründungsförderlichen Klima beitragen, fehlt den verbleibenden <strong>Gründungen</strong><br />
in der Regel die Möglichkeit, sich einem thematisch orientierten<br />
Netzwerk anzuschließen und so die förderlichen Bedingungen im Hinblick<br />
auf Kundengewinnung und Austausch unter Gleichgesinnten zu<br />
nutzen. Gerade für diese Gruppe ist es wichtig, auf bundesweit angebotene<br />
Unterstützungsleistungen zurückgreifen zu können.<br />
Durch den Gewinn eines Preises in einem bundesweiten Wettbewerb<br />
oder einer bundesweiten gründungsunterstützenden Maßnahme können<br />
die <strong>Gründungen</strong> durch die damit verbundene öffentliche Aufmerksamkeit<br />
auch potenzielle Kunden ansprechen, die nicht in ihrer Nähe angesiedelt<br />
sind und die gegebenenfalls nicht in ihrer direkten Marketingstrategie<br />
als Zielgruppe definiert sind. Regionale und bundesweit ausgerichtete<br />
gründungsunterstützende Maßnahmen sollten aufeinander<br />
abgestimmt und eng miteinander verzahnt sein, um sich gegenseitig zu<br />
ergänzen und ihre Wirkungen wechselseitig zu verstärken.<br />
Analysiert man die regionale Verteilung der Preisträger und Preisträgerinnen<br />
des „Gründerwettbewerbs – Mit Multimedia erfolgreich starten“<br />
(Abbildung 21), so stellt man fest, dass in allen Bundesländern preisgekrönte<br />
Ideen zu Multimedia-<strong>Gründungen</strong> zu verzeichnen sind. Dieses Ergebnis<br />
entspricht dem Charakter der bundesweiten Verteilung der Multimedia-<strong>Gründungen</strong><br />
insgesamt (Abbildung 20). Die beiden Auswertungen<br />
(Verteilung der Preisträger/Preisträgerinnen und der Multimedia-<strong>Gründungen</strong><br />
insgesamt) weisen darauf hin, dass sich sowohl Qualität als auch<br />
Quantität von Multimedia-<strong>Gründungen</strong> nicht auf einige wenige Regionen<br />
beschränken. Zu vermuten ist ein Bias in Richtung bildungsstärkeren<br />
Regionen. Diese Vermutung wird durch die Untersuchung zum Bildungsund<br />
Qualifikationsprofil der Multimediagründer (vgl. Kapitel 6) weiter gestärkt.