Hochtechnologie-Gründungen - VDI/VDE-IT
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Instrumente der Gründungsförderung 37<br />
sowie den Industrie- und Handelskammern angeboten. Das Bundesamt<br />
für Wirtschaft und Ausfuhrkontrolle (BAFA) bietet Informations- und Schulungsveranstaltungen<br />
sowie Workshops zur Gründungsvorbereitung an<br />
und unterstützt zudem junge und kleine innovative Unternehmen bei der<br />
Teilnahme an internationalen Leitmessen in Deutschland.<br />
Die Durchführung von Gründungs- und Businessplanwettbewerben ermöglicht<br />
die Inanspruchnahme kombinierter Förderangebote in Form finanzieller<br />
Zuschüsse im Erfolgsfall beziehungsweise immaterieller Unterstützungsleistungen<br />
durch die Bereitstellung von Informationen und Beratungen<br />
(vgl. Kapitel 3.3).<br />
3.2 Gründungsausbildung an Hochschulen<br />
Gesamtwirtschaftlich werden besonders den <strong>Gründungen</strong> aus den Hochschulen<br />
heraus positive Effekte auf Wachstum, Beschäftigung und Innovationskraft<br />
zugeschrieben. Daher spielt die akademische Entrepreneurship-Ausbildung<br />
eine wichtige Rolle. Bis Ende der 90er Jahre war die Existenzgründerausbildung<br />
an deutschen Hochschulen nur eine Randerscheinung.<br />
Bedingt durch das steigende Gründungsinteresse, aber auch<br />
um ein solches auf Seiten der Studierenden und Universitätsbeschäftigten<br />
weiter zu stimulieren, sind Lehrstühle und Gründungszentren mit<br />
Kursangeboten, Gründungswettbewerben und anderen Unterstützungsmaßnahmen<br />
entstanden. Damit orientieren sich die deutschen Hochschulen<br />
am US-amerikanischen Vorbild, wo die Entrepreneurship-Ausbildung<br />
bereits seit den 80er Jahren etabliert ist. Zu den Pionieren zählen<br />
die University of California Berkeley an der San Francisco Bay, das Massachusetts<br />
Institute of Technology sowie die Stanford University und das<br />
Babson College in Massachusetts. Aber auch in europäischen Staaten lassen<br />
sich Beispiele für Entrepreneurship-Ausbildungen finden, wie in Cambridge<br />
(England) oder Göteborg (Schweden).<br />
2007 gab es in Deutschland 110 Entrepreneurship-Lehrstühle beziehungsweise<br />
an diese angegliederte Lehrstühle an 92 Universitäten (Ach-