Das Linde Annual 2010. - The Linde Group

56Linde Annual 20104. Gesellschaftliche Verantwortung„Das Bildungsengagementvon Lindehat Vorbild charakter.“Die Gründung der Carl von Linde-Akademie an der Technischen UniversitätMünchen (TUM) im Jahr 2004 wurde durch eine Stiftung derLinde Group ermöglicht. Prof. Dr. Klaus Mainzer, Direktor der Akademie,erläutert sein Konzept eines modernen Ingenieurstudiums.Bereits Firmengründer Carl von Linde lehrte Ende des 19. Jahrhundertsan der Technischen Hochschule München, der heutigen TUM.Eine Partnerschaft zwischen Linde und TUM liegt da nahe.↳ Ja, Carl von Linde war vor und während seiner unternehmerischenTätigkeit Professor für theoretische Maschinenlehre an der heutigenTUM. Auch mehrere seiner Nachfahren sowie der heutige LindeVorstandsvorsitzende studierten und promovierten hier. WolfgangReitzle hält heute als Honorarprofessor der Fakultät für WirtschaftwissenschaftenGastvorlesungen an der TUM. Es besteht also tatsächlichein langjähriger, intensiver Austausch zwischen den beiden Häusern.Trotzdem ist es nicht selbstverständlich, dass ein Unternehmenin diesem Ausmaß die Hochschullehre unterstützt. Insofern hat dasEngagement von Linde Vorbildcharakter.4Seit den Zeiten Carl von Lindes ist das Wirtschaftsleben globalerund komplexer geworden. Was bedeutet dies für das Ingenieurstudium?↳ Um in der zunehmend komplexen Wirtschaftswelt hervorragendeLeistungen erbringen und Führungsaufgaben übernehmen zu können,reicht die klassische, hochspezialisierte Fachausbildung heutenicht mehr aus. Das Ausbildungskonzept der Carl von Linde-Akademiegeht deshalb über die Lehre von technischem Fachwissen hinaus. Anmeinem Lehrstuhl für Philosophie und Wissenschaftstheorie werdenzum Beispiel fachübergreifende Grundlagen in den Ingenieurwissenschaftenvermittelt. Außerdem haben wir uns Interdisziplinarität undInterkulturalität auf die Fahne geschrieben. →