Die Zukunftsorientierung der deutschsprachigen Pflegewissenschaft ...

Prof. Dr. Michael Bossle, MScNDipl. Pflegepädagoge (FH), KrankenpflegerTH DeggendorfUMIT Hall i. TirolDIE ZUKUNFTSORIENTIERUNG DER DEUTSCHENPFLEGEWISSENSCHAFT AN DER SCHNITTSTELLEVON ALTER(N) UND PFLEGE - EIN PLÄDOYER FÜR EINEIDENTITÄTSFÖRDERNDE PFLEGEWISSENSCHAFT

Übersicht1 [Fragestellung] 2 [Methodik] 3 [Ergebnisse]4 [Konsequenz)

Wer in der Zukunft lesen will,muss in der Vergangenheit blättern.André Malraux (1901-1976)

1 [Fragestellung]

FRAGESTELLUNG(EN) (1)Wie schlagen sich die prognostiziertenMegatrends des Gesundheitswesens der Jahre1996 bis 2001 in den Publikationen derPflegewissenschaft an der Schnittstelle vonAlter(n) und Pflege in den deutschsprachigenpflegewissenschaftlichen Journals der Jahre1999 bis 2008 nieder?

FRAGESTELLUNG(EN) (2)a) Welche Megatrends zur Zukunft des alten undpflegeabhängigen Menschen wurden von den Expertenausgewählter Gutachten der Jahre 1996 bis 2001prognostiziert?b) Wie viele Artikel wurden in den Jahren 1999 bis 2008 zumThema „Alter(n) und Pflege“ in ausgewähltenpflegewissenschaftlichen und gerontologischenZeitschriftenorganen veröffentlicht?c) Welche Schwerpunktthemen erschienen korrespondierendmit den identifizierten zukünftigen Megatrends in den Jahren1999 bis 2008? Welche thematischen Auslassungen gibt es?d) Welche Begründungen und Interpretationen lassen sichdaraus ableiten?

2 [Methodik]

METHODIK (1)Rahmen: Zukunftsvierklang nach Pillkahn (2007)I. Nachrichten und SignaleII. FrüherkennungsarchitekturIII. Dynamisches NetzwerkIV. Konsequenzen

METHODIK (2)Inhaltsanalysen und Gruppendiskussion mit ExpertenEinzelanalysen:I. Fünf Expertengutachten (1996-2001)II. Vier Zeitschriften (1999-2008)[„Nachrichten und Signale“ = Vorhersagen][„Früherkennungsarchitektur“ = Themen]Gruppendiskussion:III. Vier Experten aus interdisziplinärem Kontext[„Dynamisches Netzwerk“ = Statements /Empfehlungen]Tiefenanalyse:IV. Diskussion und Synthese [„Konsequenzen“]

METHODIK (3)Folgende Auswertungsverfahren kamen zum Einsatz1. Gutachtenanalyse: Qualitative Heuristik nach Kleiningund Witt (2000)2. Zeitschriftenanalyse: Quantitative „dimensionale“Inhaltsanalyse nach Lamnek (in Anlehnung an Berelson)(2005a)3. Frequenzanalyse: Qualitative und QuantitativeInhaltsanalyse nach Mayring (2001, 2008)4. Gruppendiskussion: Gruppendiskussion mit Expertennach Lamnek (2005b) und Bohnsack (2009)

Schritt/Bezeichnung(nach Pillkahn 2007)„Nachrichten und Signale“Intention Datenmaterial Methode(1) Themenanalyse von Prognosenund Zukunftsszenarien(„Megatrendanalyse“)Gutachten (GBE 1998, SVR 1996,1997, 2000, 2001, BMFSJ 1998,2001)Qualitative Heuristik (Kleiningund Witt 2000)(2) Zeitschriftenanalyse/SegmentanalyseWissenschaftliche Zeitschriftenaus Pflegewissenschaft undGerontologie: PFLEGE (HansHuber), Pflegewissenschaft (HPSMedia), Pflege und Gesellschaft(Juventa) und ZfGG (Steinkopff)Quantitative Inhaltsanalyse(Lamnek 2005a)„Früherkennungsarchitektur“(3) Abgleich der Zeitschriftenbeiträgemit den analysierten MegatrendsEingeschlosseneZeitschriftenbeiträge undErgebnisse derMegatrendanalyse.Qualitative Inhaltsanalyse mitvergleichenderFrequenzanalyse (Lamnek2005a, Mayring 2008)„Dynamisches Netzwerk“(4) Gruppendiskussion mit Experten Experten aus Pflegewissenschaft,Gerontologie,Wissenschaftsjournalismus undGesundheitsökonomie.InterprofessionelleGruppendiskussionmit Experten(Lamnek 2005b,Bohnsack 2009)„Konsequenzen“(5) Interpretation derForschungsergebnisse undGenerierung eines Zukunftskatalogs.Ergebnisse aus Analysen (1)−(3)und aus der Gruppendiskussion.Tiefenanalyse in Anlehnung anGrundlagenliteratur undExpertenaussagen.

3 [Ergebnisse]

ERGEBNISSE [1]: DIE GUTACHTEN229 Befunde aus fünf Gutachten wurden vier Kategorienzugeordnet.Ökonomischer Wandel (n= 97)Epidemiologischer Wandel (n= 72)Sozialer Wandels (n= 42)Demografischer Wandel (n=18)Megatrends(n= 115)

ERGEBNISSE [2]: DIE ZEITSCHRIFTEN (I)Von 1999-2008 wurden in vier Zeitschriften insgesamt 1840Artikel veröffentlicht.Davon wurden 193 Artikel in die Studie eingeschlossen.Dreiviertel der publizierten Artikel wiesen Befunde und zukunftsorientierteAussagen mit epidemiologischen Hintergründen auf.Im Bereich der Ökonomie wurden zwischen 59% (PrInterNet), 61% (PFLEGE)und 68% (Pflege und Gesellschaft) der Befunde identifiziert.Die Befundlage im Sozialen Wandel schneidet zwischen 43%-50% in allenZeitschriften abDer demografische Sektor schneidet mit Befunden in nur jedem zehntenArtikel abgeschlagen ab

ERGEBNISSE [3]: FREQUENZANALYSE (I)Die Zunahme der älteren und hochaltrigen Bevölkerung dominiert diedemografische Perspektive der deutschen Pflegewissenschaft imUntersuchungszeitraum. Dagegen spielen zurück gehende Geburtenraten imRahmen des Gesamtbevölkerungsschwundes keine Rolle.Epidemiologisch wird besonders die Zunahme der Pflegebedürftigkeit beiZunahme gerontopsychiatrischer und dementieller Veränderungen angeführt,der medizinische Fortschritt samt technischer und therapeutischerFortentwicklungen und die Handhabbarkeit des Pflegebedarfs sind diejenigenHerausforderungen gewesen, die die Pflegewissenschaft überproportional inden Blick genommen hat.Der Gegenstand der primären Prävention, das heißt die Gesunderhaltung desgesunden Menschen ist aus dem Themenfeld der deutschenPflegewissenschaft an der Schnittstelle von Alter(n) und Pflegeausgeschlossen.

ERGEBNISSE [3]: FREQUENZANALYSE (II)Das Segment der ökonomischen Befunde zeigt deutlich, dass die deutschePflegewissenschaft argumentativ besonders die Qualitätsdebatte in ihren Beiträgenaufgreift. Ergebnisorientierung, die Pflegequalität mit interner und externer Seitesowie das Thema der Qualitätssicherung erscheinen im Zeitraum der vergangenenDekade als die ökonomischen Herausforderungen schlechthin.Hintergründe der Kostenzunahme im deutschen Gesundheitssystem, dieverschiedenen Interessenslagen verbunden mit Fortschritt und Kosten geratennicht in den Blick. Die Aussparung des Megatrends Einbezug von Betroffenen inGremien zeigt, dass die Pflegewissenschaft ein spezifisches Qualitätsverständnis inihrer Argumentation nutzt. Voraussetzungen für eine partizipierende Haltunggegenüber Betroffenen oder Angehörigen erscheint darin nicht.Die Veränderung des Pflegeberufs verbunden mit einer Professionalisierung und dieVeränderungen in den Familien- und Netzwerkstrukturen dominieren d.Themenspektrum im Segment des sozialen Wandels.

ERGEBNISSE [4]: GRUPPENDISKUSSION (I)Deskriptiv-reduktive Auswertung : SpannungsfelderIdentität versus Interdisziplinarität1.1 Theorie-Vakuum versus empirischem Datenproduktionszwang1.2 Strukturelle Professionalisierung versus „Habituelle De-Professionalisierung“1.3 Thematische Emanzipation versus inhaltlich-strukturellerAssimilation1.4 Pflegespezifische Fragestellungen versus methodologischeZwänge1.5 Wissenschaftliche Handlungsvollzüge der Wirklichkeit versusPublikationsmechanismen und Herausgeberphilosophien

ERGEBNISSE [4]: GRUPPENDISKUSSION (II)Interpretativ-reflektierende Auswertung1. Kontroversen und Bedeutungsgegensätze2. Bestätigende Argumentationslinien

4 [Konsequenz]

KONSEQUENZ: ZUKUNFTSKATALOG(Bossle 2012)Chancen (+)/ Risiken (-)/ Szenarien (!?)(+): Inter- und Transdisziplinarität(-): Disziplinarität(!?) : Bestehende Vorhaben weiter entwickelnbzw. Innovationen wagen

Szenario Ziel KonsequenzenAgenda für Grundlagentheoretische Forschung Höheres theoretisches Integrationsniveau Augenhöhe mit Disziplinen mit ähnlichem theoretischenIntegrationsniveau, erleichterte Voraussetzung für InteroderTransdisziplinarität, deutlichereGegenstandsakzentuierungKerncurriculum für pflegebezogene StudiengängeGezielte Publikationsmöglichkeiten für anderepotentielle „Kernmethoden“,Zeitschriftengründungen, Open Access MedienQuer liegende Problembereiche verstärkt inBezug auf Pflege erforschen:öffentlich als dringend und relevantbeurteilte,mit politischem Interesse imgesellschaftlich- öffentlichen Raumbesetzte Themen unddie disziplinäre Unzulänglichkeiten, gewisseProblemlagen genau zu definieren, deutlichmachen (vgl. Mittelstraß in Remmers 2011:23)Konsentierung wichtigerwissenschaftstheoretischer und theoretischerBestandteile für pflegewissenschaftliche LehreHistorische und Grundlagenforschung vonHerausgeber-Philosophie undZeitschriftenausrichtung unabhängig machenDie gesellschaftliche und politische Notwendigkeitvon Pflege nicht nur aus praktischer, sondern auchaus theoretischer Perspektive darstellenTheoretischer Hintergrund der Absolventen wirdnachvollziehbarer und homogenerGrundlagentheoretische oder historische Arbeitenwerden vermehrt publiziert und anerkannt,Pflegewissenschaft versteht sich nicht ausschließlich alsPraxiswissenschaft, die sich klinischen ThemenverschreibtGegenstandsbestimmung innerhalb derPflegewissenschaft wird geschärft und trägt zurLegitimierung und Konturierung pflegewissenschaftlicherBeiträge in inter- und transdisziplinärenForschungskooperationen beiUniversitäre Forschungsstrukturen reformieren,Sektion für Grundlagen- und Theoriearbeitinnerhalb der DG Pflegewissenschaft begründenAkademisierung der Erstausbildung fortsetzen,weiterbildende Studiengänge auf Masterniveauetablieren, universitäre Promotions- undHabilitationsmöglichkeiten ausbauen;berufsbildend generalistische AusrichtunganstrebenGenuine Theoriekerne aus der Pflegewissenschaftheraus entwickeln, Pflegewissenschaft alseigenständige Disziplin und Profession etablierenAkademische Nachwuchsarbeit und beruflicheReformierung gehen nebeneinander weiter,Durchlässigkeit im Pflegebildungssystem wirderleichtertTheoretischer Nährboden der Pflegewissenschaftentsteht, Identität und Disziplinarität derPflegewissenschaft nimmt zu, Einfallstore fürInterdisziplinariät und Trans­disziplinarität sind gegeben,Forschungsinfrastruktur kann weiter expandierenPflegeakademiker agieren in der Praxis als Change Agentsund mildern die Theorie-Praxis-Problematik vorerst ab.These: Je höher die Quote akademisierten Personals inder Praxis, desto besser die Chancen einerwissenschaftlichen Praxis.

WEITERER FORSCHUNGSBEDARF• Genealogische Analysen (S. 151f)Präventionsgedanke („Welches Verständnis von Prävention herrscht?“) undFortschrittsgedanke („Interessensvielfalt und Fortschrittsgedanke!“)in unterschiedlichen Expertenpublikationen und der Pflegewissenschaft• Demografieforschung (S. 155)Bezugnehmend auf den Bevölkerungsrückgang in regionalen Dimensionen• Pflege als Policyfeld (S. 155f)Gender- und Lebenslagedebatten („Feminisierung des Alters“) aufgreifen,Sozialpolitische Statements abgeben• Ökonomische Trendwenden (S. 156)Ausprägungen im Denkstil der Praxis und der Wissenschaft• Alter und Behinderung (S.161)Unter pflegewissenschaftlicher Perspektive, Pflegebedürftigkeitsfragestellungen

LITERATURBohnsack, Ralf (2009): Gruppendiskussion. In: Flick, Uwe; Kardoff, Ernst von; Steinke, Ines (Hg.): QualitativeForschung. Ein Handbuch. 7. Aufl. Hamburg: Rowohlt, S. 369−384.Bossle, Michael (2012): Die Zukunftsorientierung der deutschen Pflegewissenschaft an der Schnittstelle vonAlter(n) und Pflege. Hungen: HPS-Media.Kleining, Gerhard; Witt, Harald (2000): Qualitativ-heuristische Forschung als Entdeckungsmethodologie fürPsychologie und Sozialwissenschaften. Die Wiederentdeckung der Methode der Introspektion als Beispiel.In: Forum Qualitative Sozialforschung, Jg. 1, H. 1. Online verfügbar unter http://www.qualitativeresearch.net/index.php/fqs/article/view/1123/2493.Pillkahn, Ulf (2007): Trends und Szenarien als Werkzeuge zur Strategieentwicklung. 1. Aufl. Erlangen: Publicis.Lamnek, Siegfried (2005a): Qualitative Sozialforschung. 4. Aufl. Weinheim und Basel: Beltz.Lamnek, Siegfried (2005b): Gruppendiskussion. Theorie und Praxis. 2. Aufl. Weinheim und Basel: Beltz.Mayring, Philipp (2008): Qualitative Inhaltsanalyse. Grundlagen und Techniken. Weinheim und Basel: Beltz.

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Analyse 2 und 3 (Zeitschriften)Analyse 1 1 (Gutachten)Prof. Dr. Michael Bossle, MScN: Zukunftsorientierung der deutschen Pflegewissenschaft - Ergebnisübersicht aus den einzelnen AnalysenInsgesamt ist eine Verbesserung des gesundheitlichen Zustands der älteren Bevölkerung fest zu halten (BMFSFJ 2001: 87).Eine Beschreibung der Pflegebedarfe aus subjektiver Sicht der Pflegebedürftigen wird zunehmend wichtiger (BMFSFJ 2001: 86).Modernisierungsprozesse in der ambulanten Pflege müssen eingeleitet werden (BMFSFJ 2001: 105).Kenntnisse zum geriatrischen Assessment und zum besonderen Bedarf von Menschen mit psychischer und seelischer Behinderung werdenwichtiger (BMFSFJ 2001: 96, 90).Snoezelen, Humorkonzepten oder tiergestützten Interventionen kommt eine immer größere Bedeutung zu (BMFSFJ 2001: 100).Eine Reform der Pflegeausbildung muss den genannten Herausforderungen Rechnung tragen (BMFSFJ 2001: 120)Pflege muss Einfluss auf Leistungsspektren, Leistungsprozessoptimierung und Produktinnovationen nehmen (SVR 1996: 7).Pflegeleistungen müssen aus dem stationären in den ambulanten (Nachsorge)-Bereich ausgelagert werden (SVR 1997: 32).Eine Erhebung verlässlicher Personal- und Beschäftigungszahlen ist geboten (SVR 1996: 40).Die Einführung von Informations- und Kommunikationsdiensten wird von zunehmender Wichtigkeit sein (SVR 1997: 33).Die Entwicklung von Pflegeorganisationssystemen muss voran getrieben werden (SVR 1997: 32).Die Einführung von Pflegeklassifikationen und Pflegediagnosen zum Leistungsnachweis – im besten Fall EDV-gestützt - muss voran getriebenwerden (SVR 1997: 33).Die Entwicklung krankenpflegerischer Tätigkeitsprofile steht für die Altenpflege an (SVR 1997: 34).Eine kritische Auseinandersetzung mit der Akademisierung des Berufsstandes wird begrüßt (SVR 1997: 34).Die deutsche Pflegewissenschaft beschäftigt sich nur eingeschränkt mit dem Fokus „Alter(n) und Pflege“. Rund jeder zehnte Artikel im Zeitraum1999−2008 konnte in die Untersuchung eingeschlossen werdenIn den Zeitschriftenbeiträgen werden vor allen Dingen epidemiologische und ökonomische Prognosen genutzt. In der Summe der Artikel mitBefunden wiesen rund 40 % aller Befunde (in allen Zeitschriften) epidemiologische Prognosen aus und rund 30 % Befunde mit ökonomischenPrognosen.Die Zunahme der älteren und hochaltrigen Bevölkerung dominiert die demografische Perspektive; zurückgehende Geburtenraten im Rahmen desGesamtbevölkerungsschwundes spielen dagegen keine Rolle.Epidemiologisch wird überproportional die Zunahme der Pflegebedürftigkeit bei Zunahme gerontopsychiatrischer und dementieller Veränderungenangeführt sowie der medizinische Fortschritt samt technischer und therapeutischer Fortentwicklungen und die Handhabbarkeit des Pflegebedarfs.Der Gegenstand der primären Prävention (Gesunderhaltung des gesunden Menschen) taucht in der Analyse als rezipierte Vorhersage nicht auf.Im Segment Ökonomie wird argumentativ besonders auf die Qualitätsdebatte eingegangen. Ergebnisorientierung, Pflegequalität mit interner undexterner Seite sowie der Qualitätssicherungsdiskurs werden in den Zeitschriftenbeiträgen als zentrale Herausforderungen aufgegriffen.Hintergründe der Kostenzunahme im deutschen Gesundheitssystem, verschiedene Interessenslagen, die mit Fortschritt und Kosten verbundensind, geraten nicht in den Blick. Die Aussparung des Megatrends „Einbezug von Betroffen in Gremien“ zeigt, dass die Pflegewissenschaft einspezifisches Qualitätsverständnis in ihrer Argumentation nutzt. Voraussetzungen für eine partizipierende Haltung gegenüber den Betroffenen oderAngehörigen scheinen nicht auf.Die Professionalisierung des Pflegeberufs und die Veränderungen in den Familien- und Netzwerkstrukturen dominieren die Ergebnisse imSegment des sozialen Wandels. Gerontologische Perspektiven zu Wohnfragen wurden nicht angeführt. Ein fehlender Blick aufGesundheitschancen in der Bevölkerung unterstreicht die Vakanz sozialpolitischer Argumentation in den analysierten Beiträgen.1 Diese Spalte stellt ausschließlich die Zusammenfassung wesentlicher pflegespezifischer Prognosen dar. Die Gesamtübersicht aller identifizierten Megatrends imGesundheitswesen für den alten Menschen der Jahre 1996-2001 findet sich in der Anlage C (Darstellung Megatrends) im Anhang der Gesamtarbeit.

Analyse 4 (Gruppendiskussion)Prof. Dr. Michael Bossle, MScN: Zukunftsorientierung der deutschen Pflegewissenschaft - Ergebnisübersicht aus den einzelnen AnalysenDie Pflegewissenschaft ist Begründungs- und Legitimationszwängen als auch Handlungszwängen ausgesetzt. Diese drücken sich imSpannungsfeld „Identitätsbildung vs. Interdisziplinarität“ aus. Als wesentliche Voraussetzung für die drängende Interdisziplinarität wird die Klärungder eigenen Disziplinarität durch die Operationalisierung wissenschaftstheoretischer, theoretischer und methodologischer Bezüge genannt. Alswichtiger Beitrag im Rahmen der Theoriearbeit wird der Einbezug Leib- und körperorientierter Ansätze angesehen.Gesetzliche Veränderungen (z.B. Einführung der Pflegeversicherung), Drittmittelgelder, bildungspolitische Maßnahmen (z.B. Bologna-Prozess)oder über Autoritäten im Diskurs geleistete Vorstellungen von Akademisierung und Professionalisierung (z.B. „Pflege braucht Eliten“-Programmder Robert Bosch Stiftung) führten die Pflegewissenschaft in ein praxisorientiertes Forschungsumfeld, das für die Bearbeitung des „Theorie-Vakuums“ nur eingeschränkt geeignet ist. Die Pflegewissenschaft sieht sich damit nach der Aufholjagd struktureller Professionalisierung einemNachholbedarf i.R. der Generierung einer grundständig akademischen Disziplin und dem Aufbau einer grundlagenorientiertenForschungsinfrastruktur auf universitärem Niveau mit Promotions- und Habilitationsmöglichkeiten ausgesetzt.Das Thema der Interdisziplinarität verursacht nicht nur Druck, sondern ist gleichzeitig auch Chance. Als quer gelegte Dimension könnte besondersder alte Mensch einen legitimierten Hintergrund für die Pflege abbilden. Dieser erscheint in den Publikationen der pflegewissenschaftlichenZeitschriften allerdings als noch zu wenig differenziert (überwiegender Blick auf Intervention/Demenz, weniger auf die tabuisierten Bereiche undPhänomene im Alter).Zum Emanzipationsprozess der Pflegewissenschaft gehören neben Abgrenzungsversuchen und Identitätsfindung genauso Partner- undBündnissuche. Die „Pubertätsphase“ auszuleben, erscheint als ein wichtiger physiologischer Prozess, auch in der Entwicklung einerWissenschaft. Die Pflegewissenschaft muss sich trotz aller Zwänge von außen eine physiologische Zeitspanne zugestehen, um als Disziplin„erwachsen“ zu werden. In ihrer noch jungen deutschen Geschichte kann sie durchaus Interessen oder Begehrlichkeiten bei anderen Disziplinenwecken. Diese gilt es gehaltvoll zu erkennen und zu reflektieren.Thematisch fällt der Ausschluss der primären Prävention in den Zeitschriftenartikeln auf. Als Ursache werden fehlende Expertise, ein spezifischnicht näher untersuchtes Verständnis von Pflege und Prävention sowie ein durch mentale Programme wie des „New Public Management“gesteuertes Verständnis angeführt.Formelle und informelle Publikationsstrukturen in der wissenschaftlichen Zeitschriftenlandschaft leisten einen nicht unerheblichen Beitragdahingehend, wie sich die Zusammensetzung publizierter Artikel darstellt. Einerseits erklären Qualitätssicherungsbemühungen wie das PeerReview den Paradigmenwechsel von „Diffusität zu Systematisierung“, andererseits sind sogenannte „Herausgeberphilosophien“ und Bedenkender Reviewer 2 entscheidend. Die Einführung sogenannter „Peer-Reviews“ zeigt weiter, dass sich die deutsche Pflegewissenschaft aninternationale und Vorgaben etablierter Disziplinen formal angepasst hat. Ablehnungen von Beiträgen können damit kritisch gesehen sowohl mit„fehlender thematischer Passung“ des jeweiligen Journals zusammenhängen, als auch mit der methodischen Expertise und Präferenz einzelnerReviewer.Die Themen „Status der deutschen Pflegewissenschaft“ und „Wissenschaftsdefinitorisches Monopol“ illustrieren die Professionalisierungsdebatte(„Strukturelle vs. habituelle Professionalisierung“) noch deutlicher und unterstreichen damit ihre Bedeutung. Mit dem „wissenschaftsdefinitorischenMonopol“ steht auch die Identitätsfrage der Pflegewissenschaft in enger Verbindung. Es drückt sich als suchende Bewegung einer Disziplin nachidentitätsstiftenden Merkmalen oder nach ihren Gegenstandsbereichen aus.2 Dickersin et al. (2007) sprechen dabei von sogenannten „Journalism concerns“, Bedenken, die im Diskurs über ein Manuskript im Review geäußert werden. Darunter sind solche,die Zweifel am Konzept oder Thema bzw. Gegenstand des Forschungsinteresses und der Wichtigkeit der Ergebnisse erkennen ließen. Darüber hinaus wird maximierendesstrategisches Interesse des Journals und Leserinteressen als Entscheidungshilfen für Reviewer zur Annahme bzw. Ablehnung eines Artikels benannt (vgl. Dickersin et al. 2007: 4).

Zukunftsszenarien und Entwicklungspotential der deutschen PflegewissenschaftProf. Dr. Michael Bossle, MScNPflegewissenschaftler (Univ.), Dipl. Pflegepädagoge (FH), KrankenpflegerTH DeggendorfUMIT Hall i. TirolSzenario Ziel KonsequenzenAgenda für Grundlagentheoretische Forschung Höheres theoretisches Integrationsniveau Augenhöhe mit Disziplinen mit ähnlichem theoretischenIntegrationsniveau, erleichterte Voraussetzung für InteroderTransdisziplinarität, deutlichereGegenstandsakzentuierungKerncurriculum für pflegebezogene StudiengängeGezielte Publikationsmöglichkeiten für anderepotentielle „Kernmethoden“,Zeitschriftengründungen, Open Access MedienQuer liegende Problembereiche verstärkt inBezug auf Pflege erforschen:öffentlich als dringend und relevant beurteilte,mit politischem Interesse im gesellschaftlichöffentlichenRaum besetzte Themen unddie disziplinäre Unzulänglichkeiten, gewisseProblemlagen genau zu definieren, deutlichmachen (vgl. Mittelstraß in Remmers 2011:23)Universitäre Forschungsstrukturen reformieren,Sektion für Grundlagen- und Theoriearbeitinnerhalb der DG Pflegewissenschaft begründenAkademisierung der Erstausbildung fortsetzen,weiterbildende Studiengänge auf Masterniveauetablieren, universitäre Promotions- undHabilitationsmöglichkeiten ausbauen;berufsbildend generalistische AusrichtunganstrebenKonsentierung wichtigerwissenschaftstheoretischer und theoretischerBestandteile für pflegewissenschaftliche LehreHistorische und Grundlagenforschung vonHerausgeber-Philosophie undZeitschriftenausrichtung unabhängig machenDie gesellschaftliche und politische Notwendigkeitvon Pflege nicht nur aus praktischer, sondernauch aus theoretischer Perspektive darstellenGenuine Theoriekerne aus derPflegewissenschaft heraus entwickeln,Pflegewissenschaft als eigenständige Disziplinund Profession etablierenAkademische Nachwuchsarbeit und beruflicheReformierung gehen nebeneinander weiter,Durchlässigkeit im Pflegebildungssystem wirderleichtertTheoretischer Hintergrund der Absolventen wirdnachvollziehbarer und homogenerGrundlagentheoretische oder historische Arbeitenwerden vermehrt publiziert und anerkannt,Pflegewissenschaft versteht sich nicht ausschließlich alsPraxiswissenschaft, die sich klinischen ThemenverschreibtGegenstandsbestimmung innerhalb derPflegewissenschaft wird geschärft und trägt zurLegitimierung und Konturierung pflegewissenschaftlicherBeiträge in inter- und transdisziplinärenForschungskooperationen beiTheoretischer Nährboden der Pflegewissenschaftentsteht, Identität und Disziplinarität derPflegewissenschaft nimmt zu, Einfallstore fürInterdisziplinariät und Transdisziplinarität sind gegeben,Forschungsinfrastruktur kann weiter expandierenPflegeakademiker agieren in der Praxis als ChangeAgents und mildern die Theorie-Praxis-Problematikvorerst ab. These: Je höher die Quote akademisiertenPersonals in der Praxis, desto besser die Chancen einerwissenschaftlichen Praxis.