12.07.2015 Aufrufe

Qualität Erfolg - IMC Fachhochschule Krems GmbH

Qualität Erfolg - IMC Fachhochschule Krems GmbH

Qualität Erfolg - IMC Fachhochschule Krems GmbH

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

<strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong>What´s New5Neues aus der <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong>BestnotenEin internationales Ranking bestätigt den exzellenten Ruf der <strong>IMC</strong> FH<strong>Krems</strong>. In der jüngsten Studie des schwedischen BeratungsunternehmensUniversum erhielt die <strong>Krems</strong>er <strong>Fachhochschule</strong> Bestnoten fürStudienangebot, Ausbildungsqualität und Karrierechancen. Sie liegt damitim Spitzenfeld der heimischen und europäischen Universitäten und<strong>Fachhochschule</strong>n, wurde als beste <strong>Fachhochschule</strong> Niederösterreichsgerankt und liegt auf Platz 2 im Österreichvergleich.Knapp 5.500 Studierende wurden zwischen November 2010 und April2011 im Rahmen der „Universum Student Survey 2011“ zu ihrer Hochschulzufriedenheitbefragt. Das internationale Ranking beurteilt dieQualität zahlreicher Kriterien wie Lehre, Lehr- und Forschungspersonal,Betreuung, Service, Praxisorientierung, Wirtschaftskontakte, Karrierechancen, Internationalität, Möglichkeiten zum Auslandsstudium, Ruf derHochschule sowie weitere wichtige Merkmale aus Sicht der Studierenden.www.fh-krems.ac.at/rankingNeue StudiengängeAb dem Wintersemester 2011/12 erweitertdie <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong> das Studienangebot.Neu sind die Masterstudiengänge Management,Regulatory Affairs, Marketing & Sales,Unternehmensführung für KMU, Managementvon Gesundheitsunternehmen sowie derBachelorstudiengang Ergotherapie. Weitersstartet ab Herbst 2012 der neue StudiengangGesundheits- und Krankenpflege - vorbehaltlichder Genehmigung durch den Fachhochschulrat.www.fh-krems.ac.at/de/studierenUmzug nahtDer neue Zubau am Campus <strong>Krems</strong> soll dieStudiengänge der <strong>Fachhochschule</strong> im BereichGesundheitswissenschaften räumlich zu einer„School of Health“ zusammenfassen. Im Erdgeschossdes neuen Gebäudes wird ein multifunktionalerSeminar- und Veranstaltungsbereichfür bis zu 600 TeilnehmerInnen errichtet.Die Fertigstellung des neuen FH-Traktes wirdvor Studienbeginn des Wintersemesters2012/13 erfolgen.www.fh-krems.ac.at/campusostEngagierte StudierendeEine karitative, studentische Initiative, dieihresgleichen sucht, wurde von Patric Amsler,Sascha Wostry, Michael Zimmermann undPhilipp Streinz ins Leben gerufen. Durch diehohe Professionalität der Studierenden konntenzahlreiche Sponsoren gefunden, und einerfolgreiches Eisfussballturnier abgewickeltwerden. Das Ergebnis war beeindruckend:8.000 Euro wurden der Abteilung Kinder- undJugendheilkunde des Landesklinikums <strong>Krems</strong>übergeben.http://www.charity-eisfussball.at


<strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong>Auf den Punkt gebracht15Auf den PunktgebrachtWo Qualität Tag für Tag an der <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong> spürbar ist.mitInnovation- AbsolventInnen mit besten Karrierechancen-state-of-the-art-InfrastrukturForschungLehreHochschuldidaktikStudierendeim Mittelpunkt--NiveaumitPraxisbezugInternationalisierung durch Netzwerkemithohem-


16 International // <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong><strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong>University EducationBeyond BordersThese days Higher Education is no longer a matter of place but of quality. The transnationalprogrammes and projects of the <strong>IMC</strong> University of Applied Sciences <strong>Krems</strong> are a goodexample of how high quality academic services can be successfully exported to othercountries. During the last years, the <strong>IMC</strong> <strong>Krems</strong> has become one of the prominent providersof transnational education in Austria, now offering transnational programmes in countriessuch as China, Ukraine, Bulgaria, Azerbaijan, Vietnam and Oman.Prof.(FH) Dr. Karl C. Ennsfellner, Vice-Rector and Head of the International DepartmentDr. h.c. Mag. Heinz Boyer, president of the <strong>IMC</strong> <strong>Krems</strong>


18 International<strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong>Meeting aNobel Prize LaureateProf. Ivar GiaeverArtina Metoska, B.A. biotechnology studentFor the second time the Norwegian scholar and Nobel Prize Winner Prof. Ivar Giaever visitedthe <strong>IMC</strong> <strong>Krems</strong> by invitation of Prof. (FH) Dr. habil. Wolfgang Schuett, head of the instituteof Medical and Pharmaceutical Biotechnology. In a rather informal guest lecture titled„The Future of Physics“ he discussed not only issues of his work in the fields of physics andbiophysics, but also gave interesting insights into an inventor’s and researcher’s life.Education and Research as a centre of lifeGiaever attended the world-famous Rensselaer PolytechnicalInstitute in Troy, NY, where he obtained aPhD in 1964 and where he worked as a professor lateron. From 1958–69 he worked in the fields of thin films,tunnelling and superconductivity. In 1960 he demonstratedthe tunnel effect through a thin layer of oxidesandwiched between two superconducting metal layers.His experiment highlighted the so-called energygap in superconductors, which was one of the mostimportant predictions of the early theory of superconductivity.Giaever developed his experiments into ahighly accurate method for studying superconductors.According to quantum physics, electrons behave bothlike particles and like waves which can penetrate barriersthat would baffle them if the electrons workedonly as particles in the classical sense. This propertyis known as ‘tunneling’. Ivar Giaever and Leo Esakireceived in 1973 the physics Nobel Prize award fortheir experimental discoveries regarding tunnelingphenomena in semiconductors and superconductors.Giaever also concentrated on studying protein moleculesin solid surfaces.The institute of Medical and Pharmaceutical Biotechnologyat the <strong>IMC</strong> <strong>Krems</strong> uses one of his developments,the ECIS-System to test mono cell coats underthe effect of bioactive substances. For the purpose ofdeveloping this system he even started his own businesstogether with other young fellow-researchers acouple of years ago.Giaever’s relationship with the <strong>IMC</strong> <strong>Krems</strong>Prof.(FH) Dr. habil. Wolfgang Schuett, who initiatedand organized the visit of the Nobel Prize Winner, hasknown Giaever for many years. While working on hisPhD thesis, he first came into contact with Giaever inthe 1970s, meeting him at Cornell University in NewYork. Since then, Giaever’s discoveries have becomethe centre of Schuett’s research activities and formthe basis of a special scientific research lab at the <strong>IMC</strong><strong>Krems</strong>, named “Ivar Giaever“ in 2009.On Giaever’s visit to <strong>Krems</strong> an additional workshopmeeting between the biotechnological institute researchteam and Giaever was organized to discuss hissystem/device development. This system is also usedby Prof.(FH) Dr. Christoph Wiesner and his team forthe purpose of testing bioactive substances for healingwounds and blocking metastases.“It has been a great experience and a big inspirationto meet such an important and impressive personalityas Prof. Giaever is“, says Artina Metoska, Bachelorstudent of Biotechnology.n“It has beena greatexperienceand a biginspirationto meet suchan importantandimpressivepersonalityas Prof.Giaever is.“Artina Metoska, B.A.biotechnology student


20 International<strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong>A recipe for studying inMoscow and for BorschAngelika Macho, Bachelor student Tourism and Leisure Management, part-time, about her personalexperiences at Moscow’s Mirbis University.www.facebook.com/angelikamWhen I started studying at the <strong>IMC</strong> University ofApplied Sciences <strong>Krems</strong>, I had already thought aboutthe perfect choice for spending my exchange semester.At the end of the winter term, when it was timeto apply for a study place abroad, I finally arrived ata decision. I applied for France and while doing so, Ilapsed into clichés and imagined myself strolling overthe Pont des Arts in Paris, wearing a béret and enjoyingmy croissant every morning. However, after changingto the part-time programme in <strong>Krems</strong> which offersonly Russian instead of both French and Russian, Ispontaneously rethought my decision and exchangedmy croissant for Borsch.The reason for going abroad was first and foremostthe improvement of my language skills. In my opinionthe right feel for the language can only be acquiredabroad. This was also the reason for staying with ahost during these four months. Luckily I got the chanceto live with Lyubov, a very nice woman. However, nomatter where you are planning to go, make sure to examinethe universities on your short list carefully. Keepin mind that the application deadline for an exchangesemester in the Bachelor programme is scheduled atthe end of the winter semester which coincides withquite a few final exams. Make sure to take enoughtime to look through the offers. I have to admit thatI neglected to do so before choosing a university –otherwise I probably would not have ended up withMirbis University after all.At first I was concerned that I might not learn as muchRussian as I could because of too many students withvarious competence levels in one group. But Inna Fateeva,our Russian teacher, was very motivated andcommitted to the course. She tried to teach us asmuch as possible and always gave her best to motivatethe students.Before starting your adventure, you should figure outwhat you want to achieve within this semester. Is itmainly the improvement of your language skills? Thenit is advisable to attend a summer course and practiceRussian prior to actually landing in Russia. This mighthelp get you into the advanced courses at the universityand allows you to improve your skills even moreduring these four months.An exchange semester is a great opportunity to expandyour knowledge in a lot of different kinds of areas.You will enhance your language proficiency, youwill find new friends, get to know a different attitudeand culture and for sure you will meet loads of Russianswho are, despite all clichés, also interested in you,your culture and your language. The experiences youwill have during this semester cannot be duplicated bya lecture at any university.I do not regret for a second my exchange semester.Not everything worked out smoothly but those experiencesI had because not everything worked outthe way it was planned, are worth much more. Thisexchange semester formed my character, made mestronger and more self-confident. Also regarding myfuture career I am one hundred percent sure that I willbenefit from this stay abroad. I would do everythingthe same way again.In the end, Borsch turned out to be one of my favoritedishes. You might not want to try it at one of the surprisinglyfamous Muh-Muh restaurants. Good advice:Do-it-yourself! The following recipe is without meat.Lyubov’s insider tip is adding some vodka – enjoy!


<strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong> International 21


22 What’s toP<strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong>Forschung: InnovativSchool of Businessund praxisnahIn den Schools of Business, Health und Life Sciences sind u.a. auch die Forschungsaktivitätender <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong> angesiedelt. Mitte 2010 wurde begonnen, innerhalb der SchoolsForschungsgruppen aus einzelnen ExpertInnen, ForscherInnen und Lehrenden derverschiedenen Fachrichtungen einzurichten – mit dem Ziel die Forschung noch innovativerund internationaler zu gestalten.Georg Eitelbös, B.A.,Studierender Exportorientiertes Management


<strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong> What’s toP 23„Die Qualität der Zusammenarbeit in Teams entscheidetimmer öfter über <strong>Erfolg</strong> oder Misserfolg, auch inangewandten Forschungs- und Entwicklungsarbeiten.Die an der <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong> neu etablierten ‚School-Einheiten’ unterstützen diese Zusammenarbeit sehrgut. Wenn jeder in den Teams seine Kernkompetenzeneinbringt, dann ist diese Gruppe viel erfolgreicherals jeder Einzelne alleine“, erklärt Klaus Kotek,Professor Exportorientiertes Management.Für Studierende der <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong> bedeutet dies,dass die neuesten Forschungsergebnisse unmittelbarin den Unterricht einfließen und AbsolventInnen vorallem des Studiengangs Medizinische und PharmazeutischeBiotechnologie in Projektarbeiten eingebundenwerden. Aber auch Unternehmen und Organisationensind als Kooperationspartner angesprochen und profitierenvon den wissenschaftlich fundierten Lösungenund Modellen, die in den Schools entwickelt werden.Am Puls der ZeitDie drei „Schools“ der <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong> konzentrierensich dabei auf die innovativsten und aktuellsten Forschungsfragen.Die School of Business setzt sich dabeimit den Forschungsschwerpunkten „Cross-MediaKommunikation und Dienstleistungsservices“ sowie„Effizientes nachhaltiges Wirtschaften & PerformanceManagement“ auseinander. Dabei geht es um dieNutzung und die Vorteile interaktiver Medien im Wirtschafts-und Organisationsbereich sowie die Entwicklungvon praktikablen, wirksamen und nachhaltigenModellen in Zusammenarbeit mit privaten und öffentlichenUnternehmen und Regionen.Cross-Media Kommunikation im VormarschWeb 2.0, Social Media und Semantic Social Web, eineWeiterentwicklung des Web 2.0, sind schon längstim täglichen Wirtschaftsleben angekommen. Neu istjedoch der verstärkte Cross- Media Ansatz, bei demes um die Möglichkeit geht, mit mehreren Medienuntereinander zu kommunizieren, diese zu vernetzenund interaktiv zu gestalten. Prof. (FH) Mag. MichaelReiner, Professor Unternehmensführung und E-BusinessManagement: „Im Endeffekt heißt das, dass dieverschiedenen Bereiche der Kommunikation immermehr zusammen wachsen werden und der FacebookAccount, der Twitter Account, der Eintrag im Wiki, dasVideo auf YouTube, Einträge auf Userportalen undBlogs und weitere neu hinzukommende Medien nichtjedes für sich gesehen werden, sondern mehr undmehr verschmelzen.“Qualitätsverbesserung durch InteraktivitätWas bringt aber die neue, interaktive, cross-medialeKommunikation den Unternehmen und Organisationenwirklich? Die große Stärke und Qualität derinteraktiven Kommunikation liegt sicherlich in ihrerGeschwindigkeit und in ihrer Verbreitung. Chancenergeben sich für Unternehmen in der Verbesserungvon Prozessen, sowohl im B2C (Business to Consumer)Bereich als auch in der internen Kommunikation mitden MitarbeiterInnen oder innerhalb von Projektgruppen.Beispiel ist ein internes Wiki, bei dem viele Prozessedes Unternehmens aufgelistet sind und von jedemMitarbeiter direkt mitgestaltet werden.Hinter dem Cross-Media Ansatz steckt aber auch dieIdee, „die Effizienz der Kommunikation zu steigern,also Kosten zu sparen“, so Kotek. „Auf Dauer wird essich eine Organisation, auch ein Ein-Personen-Unternehmen,ein EPU, kaum leisten können, Cross-Medianicht zu nutzen“, bringt es Kotek auf den Punkt. „InZukunft werden Firmen, die kapitalintensive Nutzungder klassischen Medien (Print, TV) für ihre Kommunikationviel kritischer hinterfragen und neue Schwerpunktevia elektronische Medien setzen.“Cross-Media: in der Tourismus- und Freizeitwirtschaftein „Muss“„Ohne den gezielten Einsatz interaktiver Medien sindAnbieter in diesem Bereich nicht mehr konkurrenzfähig“,erklärt Prof. (FH) Mag. Christian Maurer, ProfessorTourismusmanagement und Freizeitwirtschaft.Dies betrifft vor allem die Kundenkommunikation.„Österreichische Anbieter waren Vorreiter bei der professionellenDarstellung und Präsentation touristischerAngebote im Web. Auch das Thema der Online-Buchung hat sich in den letzten Jahren sehr positiventwickelt – auch wenn viele Betriebe ihre Potenzialenoch nicht voll ausschöpfen“, so Dr. Georg ChristianSteckenbauer, Professor Tourismusmanagement undFreizeitwirtschaft. Herausforderungen für touristischeAnbieter sehen beide im Bereich der Bewertungsportaleund sozialen Netzwerke – wenn Kunden dastouristische Angebot negativ bewerten. „Die Machtwandert vom Anbieter zum Kunden“, so Maurer.„Dementsprechend einflussreich sind auch positiveBewertungen, die sich nur mit entsprechend hoherQualität erzielen lassen. Dahinter steckt aber auchimmer die richtige Strategie“, resümiert Steckenbauer.Kostenfaktor ZeitDer Einsatz von interaktiver Kommunikation bringtden Unternehmen Chancen auf Qualitätsverbesserungenauf vielerlei Ebenen. Neue Technologien könnengrundsätzlich ohne größeren Aufwand genutzt werden.Der einzige Haken: Die Unternehmen und Organisationenmüssen sich mit dieser neuen Mediengattungund den neuen Formen und Möglichkeiten derKommunikation vertraut machen und dies kostet vorallem eines – viel Zeit, um das Know-how aufzubauen.An diesem Punkt setzen die Forschungsgruppen derSchools an, die durch den Wissenstransfer Unternehmenunterstützen und in Kooperationen neue Lösungenentwickeln. Die hohe Qualität wird hier auchdurch die interdisziplinäre Ausrichtung der Schoolsgewährleistet, indem die Erkenntnisse aus den Forschungsgruppenin die Ausbildungen im ExportorientiertenManagement, E-Business Management,Tourismus- und Gesundheitsmanagement einfließen.n


24What’s toP<strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong>Michele Straub,Studierende der <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong>„Stress“ wirdzum ForschungsthemaSchool of Health„Stress“ gilt als Auslöser für vielerlei Krankheiten sowohl physischer als auch psychischerNatur. Grund und Anlass, sich diesem Thema auch verstärkt von der wissenschaftlichen Seitezu nähern.In der School of Health liegt „Stress- und Regulationsforschung“im Zentrum der wissenschaftlichenAuseinandersetzung. In den Studiengängen „AdvancedNursing Practice“, „Ergotherapie“, „Hebammen“,„Musiktherapie“ und „Physiotherapie“ beschäftigensich die Forschenden in einem breiten Spektrummit der Wechselwirkung zwischen mechanischkörperstrukturellemund psychosozial-emotionalemStress. „Besondere Bedeutung wird hierbei derganzheitlichen Betrachtung der PatientInnen inihrem biologischen, sozialen und psychologischenLebenskontext beigemessen“, erklärt IrisStiglmair, Lehrende des Studiengangs Musiktherapie.Um auch studiengangübergreifende Verknüpfungenherzustellen, werden einheitliche Messinstrumentarienund Erhebungsmethoden geschaffen.Neue Erkenntnisse vor Ort und in der PraxisGrundgedanke der School of Health ist, einerseitsForschung vor Ort an der <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong> zu betreiben,um die Ergebnisse der forschenden ExpertInnen direktden Studierenden weiterzuvermitteln und in den Unterrichteinzubinden. Zum anderen sollen die Ergebnisseauch Einrichtungen aus dem Gesundheitsbereichwie Therapiezentren zur Verfügung gestellt werden.„Wir stehen in der School of Health noch am Anfangeines gemeinsamen Weges. Erste Signale aus demGesundheitssektor lassen aber den Schluss zu, dassmit diesem Schwerpunkt in Verbindung mit der in derSchool of Health gebündelten Expertise ein zukunftsträchtigerWeg möglich ist“, so Stiglmair. Vor allem imtherapeutischen Bereich können die in der School gewonnenenErkenntnisse rasch zur Anwendung durchdie Studierenden kommen.Die „Gesunde Hochschule“ als zukunftsorientiertesProjektEine Qualitätssteigerung, die PatientInnen und TherapeutInnengleichermaßen zugute kommt, wird immermehr durch die erweiterte Perspektive auf das ganzheitliche– körperliche und geistige – Wohlbefindender PatientInnen erzielt. Hierbei geht es vor allem


<strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong> What’s toP 25„Gesundheit wird hier als Prozess verstanden. Die ‚School of Health‘ beschäftigt sichdaher auch insbesondere mit Faktoren, die zur Entstehung und Erhaltung von Gesundheitführen und somit der Qualitätssicherung und Verbesserung dienen.“Priv. Doz. Mag. Dr. Gerhard Tucek, Studiengangsleiter Musiktherapiedarum, körperliche Genesungsprozesse in der PatientInnenversorgungdurch Erhaltung und Förderungauch der psychischen Gesundheit zu unterstützen.Eines der Projekte der <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong>, die diesenAnsatz berücksichtigt, ist die „Gesunde Hochschule“.Im Wintersemester 2010 gestartet, setzen sich die ExpertInnenverstärkt mit dem körperlichen und psychischenWohlbefinden der Studierenden und MitarbeiterInnender <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong> auseinander. Dabei gehensie davon aus, dass im Alltag Stress einen wesentlichenFaktor für die persönliche Lebens- und Arbeitsqualitäteiner Person darstellt und als „Gesundheitsmarker“herangezogen werden kann. „Gesundheit wird hierals Prozess verstanden. Die School of Health beschäftigtsich daher auch insbesondere mit Faktoren, diezur Entstehung und Erhaltung von Gesundheit führenund somit der Qualitätssicherung und Verbesserungdienen“, so Priv. Doz. Mag. Dr. Gerhard Tucek,Studiengangsleiter Musiktherapie.sind in allen beruflichen Sparten und Ebenen zu finden.Krankheiten wie Burnout, Depressionen oderAngstzustände gelten als Entwicklungen des 21.Jahrhunderts, Tendenz steigend. Genau hier setzt dieSchool of Health mit weiteren Forschungsprojekten an.„Diese Erkenntnisse bieten gleichermaßen wesentlicheAnsatzpunkte für den Bereich der ‚Präventionstriade‘,die sich von der Gesunderhaltung über die Frühdiagnostikund -behandlung bis hin zur Verringerung derSchwere einer Erkrankung erstreckt“, so Tucek.Durch Forschung im Bereich Stressmanagement sollzukünftig die Zunahme an solchen Stress bedingtenErkrankungen eingedämmt und Heilungsprozesse optimiertwerden. „Da sich Stressoren nicht vermeidenlassen, ist es wichtig ein gutes Stressmanagement zuentwickeln, um eine stetige Zunahme an Erkrankungenzu verhindern sowie Heilungsprozesse bestmöglichzu fördern“, ergänzt Stiglmair.Bewegung sorgt für Gleichgewichtund WohlbefindenDie Bewältigung von Stress ist für viele Menschenzur täglichen Herausforderung geworden. In der Forschungwird Stress jedoch nicht nur als Bedrohung desWohlbefindens, sondern auch als Krankheitsindikatorgesehen. „Ganz allgemein ist ‚Stress’ als körperlicherund seelischer Aktivierungs- und Erregungszustandzu verstehen“, so Stiglmair. „Ob dieser uns ‚beflügelt’oder ob er uns krank macht, ist in letzterKonsequenz eine individuelle Entscheidung desMenschen. Stress wird dann gefährlich, wennein Missverständnis zwischen den wahrgenommenenAnforderungen und den zur Verfügungstehenden Bewältigungsstrategien vorliegt“,erklärt Tucek. Interessant ist dabei auch, dass nichtnur Überforderung, sondern auch Unterforderung zuStressreaktionen führen kann.Phänomene unserer Zeit: Burnout, Depressionund AngststörungenProbleme mit der Bewältigung von StresssituationenGesund und stressfrei am ArbeitsplatzZukünftig soll sich die School of Health auch Themenwie der betrieblichen Gesundheitsförderung und klinischenEffizienz widmen. Die Dringlichkeit der Bearbeitungdieses neuen Forschungsfelds wird besonders inPrognosen seitens der Wissenschaft deutlich, wonachbereits im Jahr 2011 die Hälfte betrieblicher Absenzenauf Burnouts zurückzuführen sein wird.Im Personalwesen gilt die „menschliche Arbeitskraft“bereits jetzt schon zunehmend als „Engpassressource“.„Diese alarmierenden Daten legen daher nahe,sich eingehender mit Themen wie ‚NachhaltigesWirtschaften’ und ‚Anforderungen am Arbeitsplatz’auseinanderzusetzen“, so Tucek.Bei stressbedingter Arbeitsabsenz besteht nicht nurauf Seiten des Betroffenen ein schwerwiegendesProblem, auch für den Arbeitgeber bzw. für dasUnternehmen kann großer wirtschaftlicher Schadenentstehen.n


26 What’s toP<strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong>BiomedizinischeForschung zum Wohleder PatientInnenIn der School of Life Sciences der <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong> dreht sich alles um die angewandteund translatorische biomedizinische Forschung. Die Ziele sind, klinisch wirksameHeilmittel für die Prävention und Behandlung menschlicher Erkrankungen (Krebs undEntzündungserkrankungen) schnell zu identifizieren und neue Technologien in Form vonPatentierung und Lizenzierung direkt zu verwerten.School of Life Sciences„Um Forschung auf Top-Niveau zu realisieren und dieErgebnisse für das öffentliche Wohl nutzbar zu machen,setzen wir auf enge nationale und internationaleKooperationen mit der Pharmaindustrie, mit kleinenund mittelständischen Biotechnologieunternehmensowie mit Kliniken und Universitäten“, so Prof. (FH) Dr.habil Wolfgang Schütt, Leiter des Institutes für Medizinischeund Pharmazeutische Biotechnologie. „UnsereBestrebungen sind beispielsweise personalisierteArzneimittel zu entdecken. Dazu nutzen wir die auserkrankten Zellen gewonnenen molekulargenetischenInformationen zur Identifizierung von Behandlungsstrategien,die mit hoher Wahrscheinlichkeit eine starkepositive Wirkung bei den PatientInnen aufweisen“,erklärt Prof. (FH) Priv. Doz. Mag. Dr. Andreas Eger,Professor für Medizinische und Pharmazeutische Biotechnologie.Qualität, Kreativität und Zeit –damit Forschung gelingtDer Forschungs- und Entwicklungsbereich der Schoolof Life Sciences des Instituts für Medizinische undPharmazeutische Biotechnologie ist international alsakademisches Innovationszentrum anerkannt. Möglichwurde der hohe Qualitätsstandard durch dieSchaffung einer Infrastruktur im Gesamtumfang von3,6 Millionen Euro. Sie trägt dazu bei, „die nächste Generationjunger WissenschafterInnen auf eine beruflicheLaufbahn in der Industrie bzw. in Forschung undLehre vorzubereiten“, so Prof. (FH) Mag. Dr. HaraldHundsberger, Professor Medizinische und PharmazeutischeBiotechnologie.Neben einer hochwertigen Infrastruktur sind aberauch die hohe Qualität der Forschenden und Lehrenden,ein breit ausgelegtes nationales und internationalesForschungsnetzwerk sowie eine kreative Atmosphäremit ausreichenden Freiräumen entscheidendfür das Gelingen von Forschungsprojekten, erklärtHundsberger. Den Studierenden selbst kommt einewichtige Rolle zu, indem es ihnen gelingt, durch denEinsatz von neuen Labormethoden bei Praktika in derIndustrie und in Forschungseinrichtungen so neueProjektpartner zu gewinnen.Ein weiterer wesentlicher Faktor, der vor allem imQualitätsmanagement zum Tragen kommt, ist die„Zeit“, die den beteiligten ForscherInnen ausreichendzur Verfügung gestellt werden muss. „Forschungsarbeitenkönnen nicht nebenbei und auch nichtnur in der verfügbaren Arbeitszeit erledigt werden,insbesondere wenn es gilt, neue Projekte in einerkreativen Umgebung zu entwickeln. Kreativität in derForschung bei gleichzeitiger Einhaltung von Qualitätsstandardsist eine permanente Herausforderung andas Management in den Projektteams“, so Schütt undergänzt: „Offensichtlich ist es auch der große Stellenwertder Qualitätsmanagementfächer im Biotechnologiestudium,der dazu führt, dass sich 40 Prozent derAbsolventInnen für PhD-Programme sowohl an allenösterreichischen als auch an vielen internationalenUniversitäten (Oxford, Cambridge, London, Harvard,Gent, Antwerpen und Deutschland) bewerben.“„Die hohe Qualität sei auch für die Kooperationspartneraus der Wirtschaft und Industrie ausschlaggebend,die sich in der langjährigen Berufs- und Projekterfahrung,in den zahlreichen Publikationen im Forschungsbereichund in der Verlässlichkeit der <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong>zeige“, so Schütt abschließend. n


<strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong> What´s Next 31Termine30. September 2011Home Coming DayDer traditionelle Home Coming Day unsererAbsolventInnen steht dieses Jahr unter dem Motto„Rock the Boat“.alumni.fh-krems.ac.at27. April 2012Lange Nacht der ForschungEinblick in die spannende Welt der Wissenschaft undForschung.www.fh-krems.ac.at/lnf26. November 2011 & 24. März 2012Open HouseDie <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong> öffnet ihre Türen: Alle Infos rundums Studium an der <strong>IMC</strong> <strong>Fachhochschule</strong> <strong>Krems</strong>. Dasgesamte Team steht Interessierten in der Zeit von 9 bis15 Uhr zu Verfügung.www.fh-krems.ac.at/openhouse2. - 6. Juli 2012SponsionenCa. 650 Absolventinnen und Absolventen feiern ihreSponsion und erhalten ihre akademischen Grade.www.fh-krems.ac.at17. April 2012Career LinksDie Recruitingmesse für Praktikum und Job.An die 50 Unternehmen aus ganz Österreich,AbsolventInnen sowie Studierende aus den BachelorundMasterstudiengängen werden an der großenNetworking-Veranstaltung teilnehmen.www.careerlinks.at9. - 13. Juli 2012Junge Uni der FH <strong>Krems</strong>Die <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong> bietet 220 Jungstudierenden imAlter von 11 - 14 Jahren die Möglichkeit, eine Wochelang richtige Hochschulluft zu schnuppern und einenEinblick in die Welt der Wissenschaft und Forschungzu erhalten.www.jungeuni.at


32 Who´s Top<strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong>Kluge KöpfeTausende AbsolventInnen und ein Netzwerk: Waren es vor 13 Jahren erst 40 Alumni, so sindes jetzt über 3.350 AbsolventInnen der <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong>, die in den verschiedensten Branchen imIn- und Ausland arbeiten und forschen. What´s up stellt einige erfolgreiche Alumni vor.„Wir sind sehr stolz auf unsere AbsolventInnen, die einerseits inÖsterreich erfolgreich die Karriereleiter nach oben klettern undandererseits auch weltweit tätig sind. Unser Ziel ist es, den Kontaktzu unseren Alumni aufrecht zu erhalten, die Verbundenheitzur <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong> zu festigen, gemeinsam weitere Netzwerkeaufzubauen und eine Jobplattform bereit zu stellen.“Dr. h.c. Mag. Heinz Boyer, Geschäftsführer der <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong>Mag. (FH) Juliane Wisata &Mag. (FH) Martin WisataExportorientiertes Management /Tourismusmanagement und FreizeitwirtschaftAbschlussjahr 2003Marketing Director / Managing DirectorRock Trail Entertainment Ltd, Hornsby, AustralienDI (FH) Agnes ErnstMedizinische & Pharmazeutische BiotechnologieAbschlussjahr 2008PhD StudentUniversity of CambridgeBarbara Karner-Einzinger, BSc.Advanced Nursing PracticeAbschlussjahr 2011PflegedirektorinSt. Anna Kinderspital <strong>GmbH</strong>Mag. (FH) Philipp WidermannGesundheitsmanagementAbschlussjahr 2010Sales Manager Department Africa & Middle EastVAMED Engineering <strong>GmbH</strong> & CO KG.Samira Sterneder, BSc.HebammenAbschlussjahr 2009HebammeLK <strong>Krems</strong> und freiberufliche Hebammederzeit in KarenzDI (FH) Birgit Bischof, BSc.PhysiotherapieAbschlussjahr 2010PhysiotherapeutinKrankenhaus HietzingMag. (FH) Kristina StarklGesundheitsmanagementAbschlussjahr 2006PersonalmanagementNÖ Landeskliniken & LandespflegeheimeMag. (FH) Thomas Traxler, MSc.Unternehmensführung & E-Business ManagementAbschlussjahr 2006HR Business Partner, Division StärkeAGRANA Beteiligungs-AG


<strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong> Who´s Top 33Mag. (FH) Corinna Pfitzer, MSc.Absolventin Tourismusmanagement und Freizeitwirtschaft„Lange vor meiner Matura stand für mich eindeutig fest, dass es genau einen einzigen Ausbildungsplatz für michgeben wird – die <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong>. Die Internationalität, das Curriculum und v.a. der Unterricht in englischer Spracheentsprachen exakt meinen Vorstellungen einer profunden und interessanten Ausbildung. Das Besondere ander <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong> aber – was die vier Jahre beinahe zu schnell vorbeieilen ließ – war die persönliche und fastfamiliär-amikale Herzlichkeit der TutorInnen und MitarbeiterInnen der <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong>.Mein erster Arbeitgeber entdeckte mich dann auch in <strong>Krems</strong> – in einem internationalen Weltkonzern in derSpirituosenbranche konnte ich erste Erfahrungen sammeln. Heute bin ich Marketing-Managerin in einem österreichischgeführten Unternehmen, leite ein kleines Team, verantworte jedes Jahr eine Vielzahl an Produktneueinführungenund reise deswegen regelmäßig bis nach Asien.Mein Tipp für zukünftige „<strong>IMC</strong>-ler“: Habt Spaß und genießt die Zeit – es entstehen Netzwerke für’s Leben!“Mag. (FH) Corinna Pfitzer, MSc.Marketing Managerin, Maresi Austria <strong>GmbH</strong>Absolventin Tourismusmanagement und Freizeitwirtschaft, 2004


34 Studienangebot<strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong>MeinKarrieresprungGesundheitswissenschaften■■Advanced Nursing Practice (Bachelor)■■Ergotherapie (Bachelor)■■Gesundheits- und Krankenpflege* (Bachelor)■■Hebammen (Bachelor)■■Musiktherapie (Bachelor)■■Physiotherapie (Bachelor)Wirtschaftswissenschaften■■Exportorientiertes Management (Bachelor, Master)■■Gesundheitsmanagement (Bachelor)■■Management (Master)■■Management von Gesundheitsunternehmen (Master)■■Marketing and Sales (Master)■■Tourismusmanagement und Freizeitwirtschaft (Bachelor, Master)■■Unternehmensführung für KMU (Master)■■Unternehmensführung und E-Business Management (Bachelor)Life Sciences■■Medizinische und Pharmazeutische Biotechnologie (Bachelor, Master)■■Regulatory Affairs (Master)*vorbehaltlich der Genehmigung des FHR


<strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong> <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong> // <strong>IMC</strong> Inside 35International CampusPiaristengasse„Das ‚Stammhaus‘ der <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong> im historischenAltstadtkern der <strong>Krems</strong>er Innenstadt, bietet uns eineneinzigartigen Studienort auf dem neuesten Stand derTechnik mit modernster Infrastruktur und persönlicherAtmosphäre. Der International Campus vereintdadurch zugleich Historisches und Modernes. Ein Ortmit Wohlfühlcharakter, an dem man sich wie zu Hausefühlen kann.“Jasmin Peer, B.A., StudierendeExportorientiertes Management


36Platzhalter // <strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong><strong>IMC</strong> FH <strong>Krems</strong><strong>IMC</strong> <strong>Fachhochschule</strong> <strong>Krems</strong><strong>IMC</strong> University of Applied Sciences <strong>Krems</strong>Piaristengasse 1A-3500 <strong>Krems</strong>, Austriawww.fh-krems.ac.at

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!