KRITERIEN BEI DER BILDKONSTRUKTION

MATERIALBESCHREIBUNGEN 39
2.71 - 2.74
Wie gewohnt folgt die Aufgabengruppe, bei der die Lückenwörter frei ergänzt
werden sollen (vgl. 2.36 - 2.40).
Minimalpaarkontraste in der Wortmitte, genauer gesagt beim initialen Konsonanten
der zweiten Wortsilbe, sind das Thema der folgenden, 12 AB umfassenden
Untergruppe.
2.75 - 2.78
Auf vier AB sind wieder lexikalische Stimuli mit paarig angeordneten Abbildungen
kombiniert. Während auf den ersten 3 AB nur Wörter mit einer
einfachen CV-Struktur verwendet wurden (Bohle/Bohne, Semmel/Sessel),
ist das Wortmaterial im Fall von 2.78 komplexer: hier ist in der Wortmitte
jeweils eine Konsonantenverbindung zu finden; der kritische segmentale
Kontrast betrifft das erste Glied dieser Verbindung (Walze/Wanze).
Um eine nennenswerte Sammlung von Medialkontrasten anbieten zu können,
haben wir auch weniger geläufige Wörter (Stute, Rüde) verwendet.
2.79 - 2.82
Dieselben, neu randomisierten Items wurden auch wieder für die Insertionsaufgaben
verwendet.
2.83 - 2.86
Alle Items tauchen wieder bei den frei zu ergänzenden Lückenwort-
Aufgaben auf.
Die letzte Gruppe von 22 AB (2.87 - 2.110) thematisiert Minimalkontraste
am Wortende. Da das Wortende bei einsilbigen Wörten im Unterschied zu
dem bei zweisilbigen im Deutschen recht variabel ist, überwiegen in dieser
Gruppe zahlenmäßig die AB mit einsilbigen Items. Während wir hier einfache
Konsonantenkontraste (Schaf/Schal) von Kontrasten an verschiedenen
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