PSC 8-9-10 - bei der Föderation der Schweizer Psychologinnen und ...
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DOSSIER: la démence<br />
PSYCHOSCOPE 8-9/20<strong>10</strong><br />
La démence<br />
dégénérative<br />
Un processus long et douloureux pour les patients et leurs familles<br />
Même si un diagnostic fiable à <strong>10</strong>0%<br />
est difficile, un examen pluridisciplinaire<br />
permet de dépister une démence à un<br />
stade débutant. De plus, pour Sandra<br />
Vifian, psychologue FSP, une prise en<br />
charge systémique du patient est importante,<br />
car les conséquences de la maladie<br />
ont un lourd impact sur les proches.<br />
Précisions dans son article.<br />
Le terme de démence est relativement récent (autrefois,<br />
on a parlé de sénilité, puis de syndrome psycho-organique)<br />
et nous l’avons hérité des Anglo-Saxons. Il choque<br />
souvent les malades et leurs proches, car il est assimilé<br />
à sa définition populaire, celle de la folie.<br />
Selon la classification internationale européenne CIM-<br />
<strong>10</strong>, les critères de la démence sont les suivants:<br />
• détérioration progressive des fonctions cognitives telles<br />
que la mémoire, le langage, les capacités de planification<br />
et d’organisation (fonctions exécutives), de<br />
reconnaissance (gnosies) et de coordination des gestes<br />
(praxies),<br />
• début: au moins 6 mois,<br />
• perte d’autonomie progressive pour les activités de la<br />
vie quotidienne,<br />
• dans 90% des cas, modification de l’humeur et/ou du<br />
comportement.<br />
Le critère de perte d’autonomie permet de différencier<br />
la démence du vieillissement normal. En effet, si l’âge<br />
affecte obligatoirement les capacités cognitives, d’une<br />
part cette altération prend une forme différente selon<br />
qu’une démence débute ou non et, d’autre part, l’individu<br />
vieillissant trouve des stratégies compensatoires qui<br />
lui octroient au final des performances identiques. La<br />
preuve en est ces personnes âgées qui étudient à l’université<br />
populaire ou qui continuent d’avoir une activité<br />
professionnelle.<br />
La démence de la maladie d’Alzheimer<br />
Il existe de nombreuses formes de démence qui se distinguent<br />
tout d’abord par leur aspect réversible ou non.<br />
Puis, parmi celles qui ne sont pas guérissables, apparaît<br />
une autre catégorisation selon leur origine: dégénérative<br />
ou vasculaire ou mixte (dégénérative et vasculaire).<br />
Parmi les démences dégénératives, la plus étudiée, et<br />
donc la plus connue jusqu’ici, est la maladie d’Alzheimer.<br />
Elle se caractérise par un début insidieux ainsi<br />
qu’une évolution lente et progressive. Un diagnostic fiable<br />
à <strong>10</strong>0% n’est possible que post-mortem en identifiant<br />
deux anomalies cérébrales spécifiques: la dégénérescence<br />
neurofibrillaire et les plaques séniles.<br />
Néanmoins, une évaluation pluridisciplinaire spécialisée<br />
permet depuis une vingtaine d’années de poser le<br />
diagnostic précoce de ce type de démence:<br />
1. Evaluation médicale: permet d’exclure d’autres étiologies<br />
à l’aide d’examens paracliniques (laboratoire,<br />
scanner ou IRM cérébrale), d’un statut psychiatrique,<br />
somatique et neurologique.<br />
2. Evaluation neuropsychologique: mise en évidence, à<br />
l’aide d’instruments standardisés, des ressources et<br />
des déficits dans les différentes sphères cognitives<br />
(mémoire, langage, fonctions exécutives, praxies,<br />
gnosies).<br />
3. Evaluation psychosociale: mise à plat, lors d’un entretien<br />
semi-structuré avec l’entourage du patient, des<br />
changements de comportement et/ou d’humeur du<br />
patient ainsi que de son degré de perte d’autonomie<br />
pour des activités complexes et simples de la vie quotidienne.<br />
Ces deux types de modifications sont cotés<br />
sur des échelles internationalement utilisées dans le<br />
cadre de l’évaluation des démences.<br />
Les trois types d’évaluation sont ensuite passés en<br />
revue lors d’un colloque de synthèse avec un médecin<br />
superviseur. Enfin le patient et ses proches sont à nouveau<br />
convoqués pour leur transmettre les conclusions<br />
et propositions thérapeutiques. Un rapport est ensuite<br />
envoyé au médecin demandeur, le plus souvent un médecin<br />
généraliste, qui a parfois effectué deux tests de<br />
dépistage rapide des capacités cognitives, le Mini Mental<br />
State (MMS) et le test de la montre ou Clock test.<br />
Diagnostic précoce: intérêt et obstacles<br />
L’intérêt du diagnostic précoce réside dans le processus<br />
psychologique de compréhension qu’il représente pour