Lehrplan - msw-winterthur
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Labor Automation Lehrplan für Elektroniker Fach: Labor Automation Berufsschule Übersicht: 1.Sem 2.Sem 3.Sem 4.Sem 5.Sem 6.Sem 7.Sem 8.Sem Lektionen - - - - - - 30 30 Richtziel (fachspezifisch) � Erweiterte C-Programmierung auf PC Basis � Erweiterte C-Programmierung mit dem Mikrokontroller � Roboterprogrammierung am Katana Anforderungsstufen: Anforderungs- stufe 1 2 3 Bereich Wissen, Erkenntnisse Gelerntes erinnern und Wissen wiedergeben (Bsp. aufzählen, nennen, bezeichnen, formulieren) Wissen übertragen und praktisch anwenden (Bsp. erklären, begründen, gliedern, erarbeiten) Wissen weiterentwickeln, neue Lösungen finden und beurteilen (Bsp. entwickeln, vergleichen, entscheiden, bewerten) Bereich Handlungen, Tätigkeiten Handlungen nach Anleitung sicher ausführen (Bsp. imitieren, nachmachen, ausführen) Handlungen, Handlungsfolgen und -abläufe ausführen (Bsp. situationsgerecht, selbständig, und effizient ausführen) Handlungsabläufe selbständig festlegen, aneignen und beherrschen (Bsp. koordiniert und optimiert ausführen) Erstelldatum: 15.05.2007 1:37 Druckdatum: 14.07.2008 9:21 Seite - T 1 - (2) Doc: T_Labor Automation EK 2007.doc
Lehrplan für Elektroniker Fach: Labor Automation Berufsschule Labor Automation 7. Semester, 30 Lektionen � Das Richtziel am Anfang des Lehrplanes ist zu beachten Thema Informationsziele Erstelldatum: 15.05.2007 1:37 Druckdatum: 14.07.2008 9:21 Seite - T 2 - (2) Doc: T_Labor Automation EK 2007.doc Anfor- derungs stufe Hinweise / Querverweis Lektionen Richtwerte C-Programmierung 30 C-Programmieren – Erweiterte C-Programmierung 3 Anwendung mit Drehzahl- 12 Am PC – Visualisierung von Prozessen – RS232 Komponente regelung eines DC-Motores C-Programmieren Am Mikrokontroller Dokumentation erstellen – Erweiterte C-Programmierung – Regelalgorithmen – Verbindung zum PC Technische Dokumentation erstellen 2 3 Anwendung mit Drehzahlregelung eines DC-Motores Labor Automation 8. Semester, 30 Lektionen � Das Richtziel am Anfang des Lehrplanes ist zu beachten Thema Informationsziele Anfor- derungs stufe Hinweise / Querverweis C-Programmierung C-Programmieren – Anwendungen 3 10 Robotik Hardware Aufbau des Roboters kennenlernen 2 3 Software Die Grundlagen der Hochsprachenprogrammie- 2 Praktische Übungen mit 17 rung eines Roboters verstehen Praktische Übungen am Roboter dem Roboter 12 6 Lektionen Richtwerte Visum- Lehrer, Datum Visum- Lehrer, Datum
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Labor Automation<br />
<strong>Lehrplan</strong> für Elektroniker Fach: Labor Automation<br />
Berufsschule<br />
Übersicht: 1.Sem 2.Sem 3.Sem 4.Sem 5.Sem 6.Sem 7.Sem 8.Sem<br />
Lektionen - - - - - - 30 30<br />
Richtziel (fachspezifisch)<br />
� Erweiterte C-Programmierung auf PC Basis<br />
� Erweiterte C-Programmierung mit dem Mikrokontroller<br />
� Roboterprogrammierung am Katana<br />
Anforderungsstufen:<br />
Anforderungs-<br />
stufe<br />
1<br />
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Bereich<br />
Wissen, Erkenntnisse<br />
Gelerntes erinnern und Wissen wiedergeben<br />
(Bsp. aufzählen, nennen, bezeichnen, formulieren)<br />
Wissen übertragen und praktisch anwenden<br />
(Bsp. erklären, begründen, gliedern, erarbeiten)<br />
Wissen weiterentwickeln, neue Lösungen<br />
finden und beurteilen<br />
(Bsp. entwickeln, vergleichen, entscheiden,<br />
bewerten)<br />
Bereich<br />
Handlungen, Tätigkeiten<br />
Handlungen nach Anleitung sicher ausführen<br />
(Bsp. imitieren, nachmachen, ausführen)<br />
Handlungen, Handlungsfolgen und<br />
-abläufe ausführen<br />
(Bsp. situationsgerecht, selbständig, und<br />
effizient ausführen)<br />
Handlungsabläufe selbständig festlegen,<br />
aneignen und beherrschen<br />
(Bsp. koordiniert und optimiert ausführen)<br />
Erstelldatum: 15.05.2007 1:37 Druckdatum: 14.07.2008 9:21 Seite - T 1 - (2) Doc: T_Labor Automation EK 2007.doc
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