Lehrplan - msw-winterthur
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<strong>Lehrplan</strong> für Elektroniker Fach: Elektrotechnik<br />
Berufsschule<br />
Elektrotechnik 4. Semester, 40 Lektionen<br />
� Das Richtziel am Anfang des <strong>Lehrplan</strong>es ist zu beachten<br />
Thema Leitziele<br />
Transformator I<br />
Aufbau, Wirkungsweise<br />
und<br />
Eigenschaften<br />
- Prinzip des Transformators beschreiben<br />
- Transformatorarten und deren Eigenschaften<br />
unterscheiden<br />
Übersetzung - Zusammenhang bezüglich Windungszahlen,<br />
Spannungen, Strömen, Leistungen und Widerständen<br />
mathematisch ausdrücken und berechnen<br />
Wechselstromkreis<br />
Kondensator und<br />
Spule im Wechselstromkreis<br />
Serie- und Parallelschaltung<br />
von<br />
RL und RC<br />
Güte und Verlustfaktor<br />
- das Verhalten der Bauteile an Sinussignalen<br />
mit Zeitdiagramm darstellen<br />
- kapazitiver und induktiver Widerstand messen<br />
und aufzeichnen<br />
- Reaktanzen von Kondensatoren und Spulen<br />
berechnen<br />
- Strom-, Spannungs-, und Widerstandsvektordiagramm<br />
aus Schaltungen zeichnen<br />
- Impedanzen, Teilströme und Spannungen<br />
sowie Phasenverschiebungen grafisch und<br />
rechnerisch bestimmen<br />
Erstelldatum: 26.09.2007 9:05 Druckdatum: 14.07.2008 9:15 Seite - I 7 - (10) Doc: I_Elektrotechnik EK 2007.doc<br />
Anfor-<br />
derungs<br />
stufe<br />
Hinweise / Querverweis<br />
Lektionen<br />
Richtwerte<br />
2 3<br />
2 3<br />
2<br />
X<br />
1<br />
= = ω ⋅L<br />
ω ⋅ C<br />
2 8<br />
- Kondensator- und Spulenverluste physikalisch<br />
begründen<br />
- Güte und Verlustfaktoren berechnen und die<br />
Ersatzschaltung zeichnen<br />
2 4<br />
- Grafisch darstellen und berechnen 2 6<br />
Schein-, Wirkund<br />
Blindleistung<br />
Kompensation - Korrekturkomponenten bei nicht ohm’schen<br />
Lasten (Serie- und Parallelschaltung von R, L,<br />
C) bestimmen<br />
2 praktische Anwendung in der<br />
MSW<br />
6<br />
Prüfungen - (über das ganze Semester verteilt) 4<br />
6<br />
Visum-<br />
Lehrer,<br />
Datum
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