Lehrplan - msw-winterthur
Teilen Einbetten Melden
ePaper herunterladen

Lehrplan - msw-winterthur

Lehrplan - msw-winterthur Lehrplan - msw-winterthur

msw.ch
01.12.2012 Aufrufe

Lehrplan für Elektroniker Fach: Chemie Berufsschule Chemie 2. Semester, 40 Lektionen � Das Richtziel am Anfang des Lehrplanes ist zu beachten Thema Informationsziele Organische Chemie Grundbegriffe - Kohlenstoff - Organische und anorganische Verbindungen erkennen - Beispiele von einfachen organischen Kohlen- Wasserstoffe Makromolekulare Stoffe Brenn und Treibstoffe Gifte Giftgesetz Giftklassen Wirkungsarten Schutzmassnahmen Verbindungen nennen - Kohlewasserstoffverbindungen beschreiben - Gesättigte und ungesättigte Kohlenwasserstoffverbindungen beschreiben - Nomenklatur einfacher Verbindungen erklären - Wichtige funktionelle Gruppen kennen - Begriff Makromolekül erklären - Herstellungsprozesse der Makromoleküle erklären - Natürliche und künstlich hergestellte Makromoleküle beschreiben - Wichtige technische Anwendungsbeispiele makromolekularer Stoffe beschreiben - Gewinnung von Kohlenwasserstoff erklären - Bedeutung der Brenn und Treibstoffe beschreiben - Zweck des Giftgesetzes erklären - Begriff Gifte erklären - Giftlisten aufzählen - Giftklassen und deren Bezeichnung wiedergeben - Kennzeichnung für gewerbliche Gifte erklären - Bezug, Aufbewahrung und Rücknahme von Giften erklären - Wirkungsarten von Giften nennen - Schutzmassnahmen beim Arbeiten mit Giften nennen Erstelldatum: 04.08.2006 12:26 Druckdatum: 14.07.2008 9:13 Seite - E 3 - (3) Doc: E_Chemie EK 2007.doc Anfor- derungs stufe 2 2 Hinweise / Querverweis Chemische Formel Bedeutung des Kohlenstoffes Strukturformeln Funktionelle Gruppen Lektionen Richtwerte 2 Kunststoffe 8 2 Schmierstoffe 2 2 Umweltschutzmassnahmen 6 2 2 Erste Hilfe - Sofortmassnahmen bei Vergiftungen nennen 2 2 Ökologie Umweltschutz - Wichtigste normative Instrumente des Umweltschutzes nennen - Informationsstellen nennen - Aktuelle Umweltprobleme erklären 1 USG Abfallbewirtschaftung Prüfung 3 4 8 5 Visum- Lehrer, Datum

Technisches Englisch Lehrplan für Elektroniker Fach: Technisches Englisch Berufsschule Übersicht: 1.Sem 2.Sem 3.Sem 4.Sem 5.Sem 6.Sem 7.Sem 8.Sem Lektionen - - - - - - 20 20 Richtziel (fachspezifisch, erteilt durch einen fachkundlichen Berufsschullehrer) � Eine technische Beschreibung, eine Spezifikation oder ein Datenblatt lesen, verstehen und umsetzen können. � Sich als Berufsperson vorstellen und seinen Beruf und seine wichtigsten Tätigkeiten beschreiben können. � Sich mit einer Berufsperson über ein technisches Problem unterhalten können � Einfache technische Anleitungen selber schreiben können Anforderungsstufen: Anforderungs- Bereich stufe Wissen, Erkenntnisse Gelerntes erinnern und Wissen wiederge- 1 ben (Bsp. aufzählen, nennen, bezeichnen, formulieren) Wissen übertragen und praktisch anwen- 2 den (Bsp. erklären, begründen, gliedern, erarbeiten) Wissen weiterentwickeln, neue Lösungen 3 finden und beurteilen (Bsp. Entwickeln, vergleichen, entscheiden, bewerten) Bereich Handlungen, Tätigkeiten Handlungen nach Anleitung sicher ausführen (Bsp. imitieren, nachmachen, ausführen) Handlungen, Handlungsfolgen und -abläufe ausführen (Bsp. Situationsgerecht, selbständig, und effizient ausführen) Handlungsabläufe selbständig festlegen, aneignen und beherrschen (Bsp. Koordiniert und optimiert ausführen) Erstelldatum: 04.08.2006 12:26 Druckdatum: 14.07.2008 9:14 Seite - F 1 - (2) Doc: F_Technisches Englisch EK 2007.doc

Technisches Englisch<br />

<strong>Lehrplan</strong> für Elektroniker Fach: Technisches Englisch<br />

Berufsschule<br />

Übersicht: 1.Sem 2.Sem 3.Sem 4.Sem 5.Sem 6.Sem 7.Sem 8.Sem<br />

Lektionen - - - - - - 20 20<br />

Richtziel (fachspezifisch, erteilt durch einen fachkundlichen Berufsschullehrer)<br />

� Eine technische Beschreibung, eine Spezifikation oder ein Datenblatt lesen, verstehen und umsetzen<br />

können.<br />

� Sich als Berufsperson vorstellen und seinen Beruf und seine wichtigsten Tätigkeiten beschreiben<br />

können.<br />

� Sich mit einer Berufsperson über ein technisches Problem unterhalten können<br />

� Einfache technische Anleitungen selber schreiben können<br />

Anforderungsstufen:<br />

Anforderungs- Bereich<br />

stufe<br />

Wissen, Erkenntnisse<br />

Gelerntes erinnern und Wissen wiederge-<br />

1<br />

ben<br />

(Bsp. aufzählen, nennen, bezeichnen, formulieren)<br />

Wissen übertragen und praktisch anwen-<br />

2<br />

den<br />

(Bsp. erklären, begründen, gliedern, erarbeiten)<br />

Wissen weiterentwickeln, neue Lösungen<br />

3<br />

finden und beurteilen<br />

(Bsp. Entwickeln, vergleichen, entscheiden,<br />

bewerten)<br />

Bereich<br />

Handlungen, Tätigkeiten<br />

Handlungen nach Anleitung sicher ausführen<br />

(Bsp. imitieren, nachmachen, ausführen)<br />

Handlungen, Handlungsfolgen und<br />

-abläufe ausführen<br />

(Bsp. Situationsgerecht, selbständig, und<br />

effizient ausführen)<br />

Handlungsabläufe selbständig festlegen,<br />

aneignen und beherrschen<br />

(Bsp. Koordiniert und optimiert ausführen)<br />

Erstelldatum: 04.08.2006 12:26 Druckdatum: 14.07.2008 9:14 Seite - F 1 - (2) Doc: F_Technisches Englisch EK 2007.doc

logo

Produkte

Ressourcen

Unternehmen

AGB
Datenschutzerklärung
Cookie-Richtlinien
Cookie-Einstellungen
Impressum
Change language
Made with love in Switzerland
© 2024 Yumpu.com all rights reserved

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!