Villigster Medien 3/2005 - Pädagogisches Institut der EKvW

B ANDACHTENSEITE 3Andachten zu Plakat 1: Labyrinth und TürDie Leichtigkeit des Seins im ParadiesUnsystematisch schaue ich mir diese Karte an. Keine Bildbetrachtunga la RU. Es sind jetzt Ferien. Diese Karte lag seitWochen auf meinem Schreibtisch, schaute mich immer wiederan. Immer wieder kamen mir Assoziationen.Viel Blau. Wir fliegen übermorgen nach Thessaloniki - da wirdviel blaues Meer und viel blauer Himmel sein.Offen gesagt: Was diese Karte mit dem Religionsunterricht zutun hat, kann ich auf Anhieb nicht genau erkennen. Ichmeine, im Feld oberhalb der Tür das Kürzel „RU“ zu sehen.Durch die offene Tür sehe ich einen tiefblauen Sternenhimmel.Während die Schmetterlinge offenbar leicht dorthin flattern,muss die junge Frau durch das Labyrinth.Mir fällt der theologisch riskante Spruch des Verbandes der kath. Religionslehrer(innen)an berufsbildenden Schulen ein: „Wir halten den Himmel offen.“ Dabeiwird doch hier auch katholisch nicht anders gedacht als evangelisch: Gott hält inChristus den Himmel für uns offen.Führt der RU durch ein Labyrinth zur Ewigkeit Gottes (und zu unserer eigenen)?Per aspera ad astra - durch Raues zu den Sternen, hieß das früher.Nur über den engen Weg kommen wir zum Leben (Mt. 7,14).Aber der breite Weg als verlockende Perspektive fehlt hier.In meinen frühen Jahren in der Schule hatte ich einen wesentlich älteren Kollegen,der in besonderer Weise Bilder deutete. Er sprach sogar von der „Bildpredigt“.Mit einer Klasse eine Unterrichtsstunde lang ein Bild in all seinen Ebenen zu erfassen,war ihm eine Freude und eine Kunst. Ich konnte es mit einem Bild gar nicht so langeaushalten, respektierte aber sein Beharrungsvermögen.So wende ich mich erneut unserem Bild zu, obwohl ich diese lange Geduld nicht inmir entdecke.Da ist der Säugling fröhlich in der Badewanne. Da schaut eine jugendliche Gesichtshälftedurch einen Fensterrahmen. Es könnte aber auch ein Spiegel sein, in dem sichder junge Mensch widerspiegelt. Das Seil, das an der Badewanne hängt - ist das die„Erdung“ des Ganzen?Religionsunterricht hat auch mit Biografie zu tun. Von der Säuglingszeit bis zur Jugendzeitauf dem Weg durch das Labyrinth dem geöffneten Himmel entgegen!Die Schmetterlinge lassen mich nicht los, lassen sich für mich aber auch nicht erschließen.Mir fällt, so kurz vor der Urlaubsreise, wieder Griechenland ein. Auf der Insel Rhodosgibt es ein Tal mit Namen Petaloudes, zu Deutsch Schmetterlingstal. Da ist es wunderschöngrün. Es fließt das ganze Jahr ein Bach hindurch. In diesem Tal leben hunderttausendevon Schmetterlingen, die es nur dort gibt. Ab und an macht jemand ei-VILLIGSTER MEDIEN 3/2005 „MEIN LEBEN IST WIE ...“