Relativitätstheorie - Fakultät für Physik und Astronomie - Universität ...
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6.1 Konzept der Allgemeinen <strong>Relativitätstheorie</strong> 125<br />
“If a vessel, hung by a long cord, is so often turned about that the cord is strongly twisted,<br />
then filled with water, and held at rest together with the water; after, by the sudden action<br />
of another force, it is whirled about in the contrary way, and while the cord is untwisting<br />
itself, the vessel continues for some time this motion; the surface of the water will at first<br />
be plain, as before the vessel began to move; but the vessel by gradually communicating<br />
its motion to the water, will make it begin sensibly to revolve, and recede by little and little,<br />
and ascend to the sides of the vessel, forming itself into a concave figure...This ascent of the<br />
water shows its endeavour to recede from the axis of its motion; and the true and absolute<br />
circular motion of the water, which is here directly contrary to the relative, discovers itself,<br />
and may be measured by this endeavour. ... And therefore, this endeavour does not depend<br />
upon any translation of the water in respect to ambient bodies, nor can true circular motion<br />
be defined by such translation. ...; but relative motions...are altogether destitute of any real<br />
effect. ...It is indeed a matter of great difficulty to discover, and effectually to distinguish, the<br />
true motions of particular bodies from the apparent; because the parts of that immovable<br />
space in which these motions are performed, do by no means come <strong>und</strong>er the observations<br />
of our senses.” a<br />
a I. Newton, Principia, Book 1: Scholium<br />
Newton erfindet hier nicht die Fliehkraft neu, sondern macht sich Gedanken über den f<strong>und</strong>amentalen<br />
Unterschied zwischen Geschwindigkeiten <strong>und</strong> Beschleunigungen. Ein Beobachter<br />
mit geschlossenen Augen kann zwar nicht feststellen, wie schnell er ist, wohl aber seine eigene<br />
Beschleunigung wahrnehmen. So kann der Beobachter z.B. anhand des Pirouetteneffekts sehr<br />
leicht feststellen, ob er rotiert oder nicht. Es muss also etwas geben, bezüglich dem man rotiert.<br />
Genau diesen Sachverhalt soll das Eimer-Experiment zum Ausdruck bringen. Der Begriff der<br />
Beschleunigung scheint sich damit dem relativistischen Gr<strong>und</strong>konzept zu entziehen.<br />
Newton folgert daraus, dass damit zwar der Descartes’sche Äther ad absurdum geführt ist,<br />
dass es aber dennoch einen “absoluten Raum” geben müsse, gewissermaßen eine Art Äther 2.<br />
Ordnung. In diesem Raum sind Orte <strong>und</strong> Geschwindigkeiten relativ, Beschleunigungen dagegen<br />
absolut, sonst nämlich hätte die Gleichung �F = m�a keinen Sinn. Außerdem stellt Newton fest,<br />
dass er das Relativitätsprinzip <strong>für</strong> Geschwindigkeiten nur dann konsistent implementieren kann,<br />
wenn die Zeit eine universelle Größe ist <strong>und</strong> die Gravitationskraft als eine instantane Fernwechselwirkung<br />
betrachtet wird. In Newtons Worten:<br />
Faraday<br />
“Absolute, true and mathematical time, of itself, and from its own nature flows equably<br />
without regard to anything external . . . ”.<br />
Als Michael Faraday (1791-1867) beginnt, elektromagnetische<br />
Phänomene zu untersuchen, ist das<br />
Newtonsche Konzept der <strong>Physik</strong> wegen seines überwältigenden<br />
Erfolgs längst zu einem akademischen<br />
Paradigma geworden. In dieser Welt des absoluten<br />
Raums mit fernwirkenden Kraftzentren hatte man<br />
Schwierigkeiten, die neuen Phänomene zu verstehen.<br />
Der gelernte Buchbinder Faraday besaß als<br />
Quereinsteiger die notwendige Unabhängigkeit, um<br />
neue Konzepte zu entwickeln.<br />
Haye Hinrichsen — Allgemeine <strong>Relativitätstheorie</strong><br />
M. Faraday – Weihnachtsvorlesung