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MUSTEREvaSys Evaluation des Lehramtsstudiums an beruflichen Schulen durch die Studierenden im SS5. PrüfungsorganisationInwieweit sind Sie mit folgenden Aspekten der Prüfungsorganisation in Ihrem Studiengang zufrieden?5.1 Organisation der Prüfungstermine5.2 Prüfungsanmeldung5.3 Wahlmöglichkeit bei den Prüfungsthemen5.4 Wahlmöglichkeit bei den Prüfer/Innen5.5 Prüfungsvorbereitung5.6 Bekanntgabe der Prüfungsergebnisse5.7 Feedback der Dezent/Innen zu Prüfungsleistungen6. Praktika und außerschulische Lernortesehr unzufriedensehr zufriedenInwieweit können Sie die im Rahmen folgender Praktika gewonnenen Erfahrungen in Ihr weiteres Studiumeinbringen?gar nicht sehr viel nicht absolviert6.1 Orientierungspraktikum6.2 TUMpaedagogicum6.3 Schulpädagogisches Blockpraktikum6.4 Fachdidaktisches Blockpraktikum6.5 Studienbegleitendes fachdidaktischesPraktikum6.6 Arbeitspädagogisches Betriebspraktikum6.7 Betreibspraktikum6.8 Sofern Sie das TUMpaedagogicum schonabgeleistet haben, was trifft auf Sie zu?Das TUMpaedagogicumhatmich in meinerAbsicht, denLehrerberuf zuergreifen, eherbestärkt.Das TUMpaedagogicumhatmir ehergezeigt, dassder Lehrerberufnicht dasRichtige fürmich ist.kann ich nichtbeurteilen6.9 Die ZLL-Initiative TUMlab im Deutschen Museum will Schüler für Wissenschaft und Technikbegeistern. Lehramtsstudierende haben die Möglichkeit, die dort angebotenen Kurse mitzubetreuen. WelcheAussage(n) trifft (treffen) auf Sie zu? (Mehrfachnennungen möglich)kenne ich nichtich habe dort schon gearbeitet7. Vermittlung von Kenntnissen und Fähigkeitenwurde im Rahmen einerLehrveranstaltung vorgestelltich habe aus anderen Quellendavon erfahrenWie beurteilen Sie die Vermittlung folgender Kenntnisse und Fähigkeiten im Rahmen des TUM-Lehramtsstudiums?sehr schlecht7.1 Fachkenntnisse in der beruflichen Fachrichtung7.2 Fachkenntnisse im Unterrichtsfach7.3 Kenntnisse und Fähigkeiten in Allgemeindidaktiksehr gutF851U0P6PL0V0 09.03.2010, Seite 6/9MUSTER
EvaSysMUSTEREvaluation des Lehramtsstudiums an beruflichen Schulen durch die Studierenden im SS7. Vermittlung von Kenntnissen und Fähigkeiten [Fortsetzung]7.4 Kenntnisse und Fähigkeiten in Didaktik der beruflichenFachrichtung7.5 Kenntnisse und Fähigkeiten in Didaktik desUnterrichtsfachs7.6 Erziehungswissenschaftliche Kenntnisse7.7 Fächerübergreifendes Wissen/ breite Allgemeinbildung7.8 Grundkenntnisse wissenschaftlichen Arbeitens7.9 Soziale Kompetenzen8. BeratungsangeboteDas Studienbüro am ZLL ist eine Serviceeinrichtung für alle Studierenden der TU München, die das Lehramtanstreben. Für sie und Studieninteressenten bietet es Beratung bei Fragen rund um das Studium. Für wiewichtig halten Sie folgende Serviceangebote des Studienbüros?8.1 Information über Bewerbung und Zulassung8.2 Information über Studieninhalte und Studienverlauf8.3 Unterstützung bei der Studienorganisation8.4 Beratung zur Fachprüfungsordnung8.5 Information über Erweiterungsmöglichkeiten8.6 Anrechnung von Leistungen bei Quereinsteigern8.7 Beratung zu Auslandsmöglichkeiten8.8 Beratung zu Stipendienprogrammen8.9 BerufsfeldorientierungWie oft haben Sie folgende Beratungsangebote an der TUM genutzt?unwichtigsehr wichtigmehr als 5-mal2- bis 5-mal1-malnie8.10 Studienberatung durch das ZLL-Studienbüro8.11 Beratung durch die Fachschaft8.12 Beratung "Von Studenten für Studenten" am ZLLWie beurteilen Sie die Qualität dieser Beratungsangebote?sehr schlecht sehr gut kann ichnicht beurteilen8.13 Studienberatung durch das ZLL-Studienbüro8.14 Beratung durch die Fachschaft8.15 Beratung "Von Studenten fürStudenten" am ZLLF851U0P7PL0V0 09.03.2010, Seite 7/9MUSTER
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