Lebensbegleitende Bildungs- und Berufsberatung in Deutschland

Lebensbegleitende Bildungs- und Berufsberatung in Deutschland7Beratung in Bildung, Beruf und Beschäftigung in Deutschland – Strukturen und Angebote●Zuständig: Länder, Kommunen, BABeratungsangebote:●●Schulberatung●●Schullaufbahnberatung●●Schulpsychologischer Dienst●●Berufsberatung der Agenturfür Arbeit (AA)Ergänzende zielgruppen spezifischeBeratungsangebote in unterschiedlicherZuständigkeitSchule/SchullaufbahnÜbergangSchule – BerufBeruflicheErstausbildung(duales System/vollzeitschulischeBerufsausbildung)StudiumZuständig: BA, Länder,Kammern, HochschulenBeratungsangebote:●●Berufsberatung der AA●●Schulberatung●●Ausbildungsberatung●●Studienberatung derHochschulenZuständig: Bund, Länder,Berufstätigkeit/Erwachsenenbildung/beruflicheBerufswechsel/Kommunen, KammernZuständig: BA, Länder,Beratungsangebote:Weiterbildung Neuorientierung/Kommunen(allgemeine, Arbeitslosigkeit/●●Kommunale Bildungsberatung, berufliche)Rückkehr insBeratungsangebote:VolkshochschulenBerufsleben●●Agentur für Arbeit/Jobcenter●●Kammern●●Kommunale Bildungsberatung,Volkshoch-●●Agentur für Arbeit (AA)●●Weiterbildungsanbieter schulenZusätzlich in allen Bereichenprivate BeratungsangeboteGrafik: Nationales Forum Beratung (nfb)auch an Eltern, Lehrkräfte und weitere Mitarbeiter/innen.Im Schulpsychologischen Dienst sind diplomierte Psychologen/innentätig, die oft eine zusätzliche Lehramtsausbildungabsolviert haben.Berufsorientierung und Berufswahlvorbereitungim UnterrichtBerufsorientierung und Berufswahlvorbereitung ist in allenBundesländern ein fester Bestandteil des Lehrplans in derSekundarstufe. Sie verfolgt das Ziel, Schüler/innen durchdie Verbesserung ihrer berufsbiografischen Gestaltungskompetenzenund ihrer Fähigkeiten, Informationen zurecherchieren und zu verarbeiten sowie Entscheidungenzu treffen, auf die Arbeitswelt vorzubereiten. In einigenLändern wird dies im Rahmen des Faches Arbeitslehre angeboten.Berufsorientierung kann aber auch in anderenFächern in den Stundenplan integriert sein (z. B. im FachSozialkunde oder Wirtschaft und Recht). Häufig werdenzusätzlich außerschulische Aktivitäten, oft in Kooperationmit lokalen Arbeitgebern, angeboten. Weiterhin sindBetriebspraktika und Betriebsbesuche sowie der Besuch imBerufsinformationszentrum der Arbeitsagentur (BIZ) in derRegel fester Bestandteil der Berufsorientierung in Schulen.Das zwei- bis dreiwöchige obligatorische Praktikum in Betrieben,Praxen oder der Verwaltung vermittelt den Jugendlicheneinen lebendigen Eindruck von den Anforderungender Arbeitswelt. Die Verwendung eines Berufswahlpasses(Portfolio-Ansatz) ermöglicht es den Schüler/innen, ihreberufsbezogenen Erfahrungen zu dokumentieren.In ganz Deutschland werden partnerschaftliche Verbindungenzwischen Schule und Arbeitswelt durch dieregionalen „Arbeitskreise Schule – Wirtschaft“ unterstützt.Neben Praktikumsprogrammen für Lehrende und Schüler/innen,Weiterbildungsangeboten für Lehrkräfte undanderen arbeitsmarktbasierten Angeboten unterstützendie Arbeitskreise „Schülerfirmen“ oder begründen partnerschaftlicheVereinbarungen zwischen Schulen und lokalenFirmen, um Schülerinnen und Schülern praktische Erfahrungenzu bieten.