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Das Wort - Das slavische Verb

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11. Partikeln<br />

Partikeln (partyku!y pragmatyczne) sind eine <strong>Wort</strong>art von unflektierbaren Wörtern, die<br />

keine referenzielle Funktion haben und weder ein eigenständiges Satzglied, noch eine abgeschlossene<br />

Äußerung bilden. Syntaktisch bilden sie Äußerungsglieder. In ihrer Bedeutung<br />

beziehen sie sich im Prinzip nicht auf Sachverhalte der außersprachlichen Umwelt, sondern<br />

bringen zum Ausdruck, wie der Sprecher den Sachverhalt oder die Gesprächssituation, also<br />

das Verhältnis von Hörer und Sprecher, einschätzt. Diese Eigenschaften lassen sich an dem<br />

Beispiel chyba ‚wahrscheinlich’ illustrieren. Wenn man in einem Satz die Partikel weglässt,<br />

ändert dies im Gegensatz zu Adverben den Sachverhalt nicht:<br />

Piotr jest w szkole. – Piotr chyba jest w szkole. ‚Piotr ist (wahrscheinlich) in der<br />

Schule.’<br />

Piotr chodzi do szko!y. – Piotr che±tnie chodzi do szko!y. ‚Piotr geht (gerne) in die<br />

Schule.’<br />

In den ersten beiden Beispielen geht es um ein und denselben Sachverhalt ‚Peter ist in der<br />

Schule.’ Mit chyba ändert der Sprecher daran nichts, gibt aber zusätzlich zu verstehen, dass<br />

er es aber für möglich hält, dass dieser Sachverhalt tatsächlich existiert, es aber nicht sicher<br />

weiß. chyba unterscheidet sich von einem Adverb wie che±tnie darin, dass dieses sehr wohl<br />

den Sachverhalt ändert. So besteht in der Sachlage ein Unterschied, ob Piotr gern in die<br />

Schule geht oder ob er in die Schule geht. Darüber hinaus macht sich der jeweils unterschiedliche<br />

syntaktische Status von Partikeln und Adverben darin bemerkbar, dass Adverben<br />

näher bestimmt oder negiert werden können.<br />

*Piotr nie chyba jest w szkole. ‚Piotr ist nicht vielleicht in der Schule.’<br />

Piotr nieche±tnie chodzi do szko!y. ‚Piotr geht ungern zur Schule.’<br />

Darüber hinaus kann nach Adverben gefragt, nach Pertikeln jedoch nicht:<br />

Czy Piotr che±tnie chodzi do do szko!y? ‚Geht Piotr gern zur Schule?’<br />

*Czy Piotr jest chyba w szkole? ‚Ist Piotr vielleicht in der Schule?’<br />

Es gibt folgende Typen von Partikeln:<br />

• Abtönungspartikeln<br />

• epistemische und evidentiale Partikeln<br />

• Gliederungspartikeln<br />

Es ist zu berücksichtigen, dass einzelne Wörter mehrere Funktionen haben, also polysem<br />

sein können.<br />

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