Jahresbericht 2010 - Kölner Zoo

Abb. 71: Biodiversitätsveranstaltung mit Schülern im Kölner Zoo.
Biodiversity activity with pupils at Cologne Zoo. (Foto: I. Schiedges)
Projekte vor über 400 interessierten
Zuhörern sicherlich nicht so leicht vergessen.
Ein besonderer Dank gilt vor
allem den betreuenden Lehrerinnen
und Lehrern, die keine Mühen gescheut
haben, diese Projekte zu realisieren.
Die Preisträger seien an dieser
Stelle nochmals vorgestellt. (Siehe
Kasten 1).
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Die stundenweise abgeordneten Lehrerinnen
und Lehrer der Oberen
Schulbehörde führen nach Absprache
mit den Kollegen an Schulen im Zoo
Unterricht entsprechend den Anforderungen
der Lehrpläne durch. Die Besonderheit
des außerschulischen Lernortes
lässt dabei eine kompakte,
vernetzbare, auf die Erfordernisse der
Abb. 72: Kinderzoodirektoren (mit roter Weste), die als Jurymitglieder die Preisträger
ehren.
The children zoodirectors (red waistcoat) as members of a judging panel honouring the
awardees. (Foto: I. Schiedges)
kompetenzorientierten Ausrichtung
abgestimmte Bearbeitung zu. In der
Zooschule werden schulformübergreifend
und altersgemäß Materialien erstellt,
die den Stellenwert der Lebenswissenschaften
allgemein beleuchten,
einschätzen und vermitteln. Der Zooschulunterricht
verläuft materialgestützt,
richtlinienkonform und individuell
auf die jeweilige Lerngruppe
abgestimmt. Die Kollegen aus der
Schule erhalten alle Unterlagen zur
weiteren Verwendung für den Unterricht.
Die bereitgestellten Materialien
gehen über den Ablauf des Unterrichtes
im Zoo weit hinaus und stützen mit
ihrer differenzierten, variablen Auswertungsmöglichkeit
den Lernerfolg
der gesamten Unterrichtssequenz.
Dieses breite Angebot erfordert hohen
Planungs- und Kooperationsaufwand.
Auch im Jubiläumsjahr 2010 konnten
so zahlreiche Lerngruppen ein Lernvorhaben
im Zoo durchführen. Insgesamt
wurden 177 Klassen (4.545 Personen
nach Schlüssel)unterrichtet. 55 %
der Schulklassen und Kurse kamen aus
Köln, 45 % dagegen reisten zum Teil
aus dem weiteren Umkreis wie dem
Ruhrgebiet, dem Aachener Raum, dem
Bergischen Land oder der Eifel an. Der
Preisträger des Wettbewerbs
der Zooschule zum Jahr der
Biodiversität
Grundschule:
„Kartierung der Lebewesen in
einem Kubikmeter Erde“;
Grundschule Lindenbornallee
Gymnasium:
„Chamäleon – Collage aus
Naturmaterialien“:
Ville Gymnasium Erftstadt;
Klasse 5; Frau Martzog
„Die Kartierung eines
Naturschutzgebietes bei Pulheim“;
251 Arten auf A6 gemalt;
Abteigymnasium Brauweiler;
Klassen 5 –7; Frau Klimm
„Wir wollen leben! – Rettet uns!“;
Aufführung eines RAP mit
29 Tiermasken;
Trommelwirbel und Plakate;
Gymnasium Rodenkirchen;
Frau Obermayr
Kasten 1