Pädagogische Praxis Dipl. Päd. Jarmila Kraft, MA - Dr. med. Ulrich ...

BEI FOLGENDEN SYMPTOMEN UNDAUFFÄLLIGKEITEN LOHNT SICH DER EINSATZ:– Probleme beim Lesen, Schreiben und Rechnen lernen– Konzentrationsschwäche, Ablenkbarkeit– Langsamkeit beim Bewältigen aller Aufgaben– Kann nicht still sitzen, häufiger Positionswechsel– Unruhig, ständig in Bewegung, „hyperaktiv“– Feinmotorische Störungen, krakelige Schrift– Falsche oder verkrampfte Stifthaltung– Malt nicht gern oder nicht altersgerecht– Verdreht Buchstaben und Zahlen– Probleme mit der Rechtschreibung– Probleme mit mathematischem Verständnis– Liest ungern oder nicht sinnerfassend– Ermüdet schnell, Kampf bei den Hausaufgaben– Aggressivität, Trotz- und Wutanfälle– Hält Regeln nicht ein, ist dominant– Schnelle Stimmungsumschwünge, launenhaft– Geringes Selbstwertgefühl– Einschlafprobleme, schläft im Bett der Eltern– Sprachentwicklungsverzögerung– Einnässen über das 5. Lebensjahr hinaus– Kaut an Fingernägeln, Kleidern oder Stiften– Ängstlich/ungeschickt bei Sport und Spiel– Unkoordinierte/disharmonische Bewegungen– „Bewegungsmuffel“, meidet jede Bewegung– Schwimmen / Fahrrad fahren lernen fällt schwer– Trennungsangst, Schulangst, Angst im Dunkeln– Im Übermaß sensibel und mitfühlend– Neigt zu Depressionen, Angst vor dem Tod– Kontaktarmut (keine oder nur jüngere Freunde)– Essstörungen, sehr wählerisch / ängstlich– KISS/KIDD-Problematik1974 – 1979 Studium der Pädagogik (Dipl.Päd.),Psychologie und Soziologie an derPhilipps-Universität Marburg/Lahn1978 – 1984 Studium der Germanistik (M.A.)1984 – 1986 Aufbaustudium Medienwissenschaft1986 – 1996 Kursleiterin bei der VHS Fulda für Deutschals Fremdsprache und Angestellte beimAmt für Versorgung und Soziales FuldaSeit 1996Dipl. Päd. Jarmila Kraft, M.A.Pädagogische PraxisAm Rinnweg 5 · 36037 FuldaTel. 06 61-64043Fax 06 61-37373info@jarmila-kraft.dewww.jarmila-kraft.deSelbständig in eigener Pädagogischer Praxismit den Schwerpunkten:- Neurophysiologische Entwicklungsförderung NDT/INPP® und- Gleichgewichtsprogramme nach Dorothea Beigel®(Zertifikat als Dozentin für „Bildung kommt ins Gleichgewicht“)Verheiratet mit Dr. med. Ulrich Kraft,Facharzt für Kinder- und Jugendmedizin / ErnährungsmedizinZwei erwachsene TöchterPädagogische PraxisDipl. Päd. Jarmila Kraft, M.A.

Pädagogische PraxisDipl. Päd. Jarmila Kraft, M.A.PRAXISANGEBOTHINTERGRUNDZIELSETZUNGAufgrund meiner Ausbildung und meiner langjährigenErfahrung mit verschiedenen Therapien und Techniken,die bei Kindern zu besseren Lernergebnissen und positivenVeränderungen des Verhaltens führen, hat sich eine effektiveMethode herauskristallisiert. Ihre Anwendung isteinfach und erfolgreich.Die Hauptpfeiler meiner Arbeit bilden die Studien derPädagogik, Psychologie und Germanistik, die NeurophysiologischeEntwicklungsförderung auf der Basis vonNDT/INPP® und die Gleichgewichtsprogramme nach DorotheaBeigel®.Eltern biete ich eine Beratung bei Erziehungs-, VerhaltensundLernproblemen ihrer Kinder an.In Kindergärten und Schulen biete ich im Rahmen desProjekts „Bildung kommt ins Gleichgewicht“ Vorträgeund Fortbildungen für Lehrer und Erzieher zum Gleichgewichtstrainingim Unterricht an.(Informationsmaterial bitte anfordern)Leben und Bewegung sind untrennbar miteinanderverbunden. Bereits die Schwangerschaft, die Geburt unddie frühkindlichen Entwicklungsstufen sind für die Hirnreifungentscheidend. Diese ist mit der Entwicklungder Motorik sehr eng verbunden. Eine physiologischeBewegungsentwicklung ist wiederum Garant für einealtersgerechte kognitive, emotionale und psychosozialeEntwicklung des Kindes.Liegen Entwicklungsdefizite vor, verursacht durch negativeEinflüsse in der Schwangerschaft, unter der Geburt oder imersten Lebensjahr, können grob- und feinmotorischeStörungen, Verhaltensauffälligkeiten, WahrnehmungsundLernprobleme auftreten. Auch persistierende Reflexeaus der frühen Kindheit können als Symptom einerEntwicklungsverzögerung auftreten und die Willkürmotorikstören.Ungestörte Nutzung des im Kind schlummernden Potentialsstatt Vergeudung der Lebensenergie durch Kompensationsleistungen.Das Umsetzen von Intelligenz ist eine motorische Aktion.Unreife Motorik, z. B. schlechtes Gleichgewicht, erfordertdaher vom Kind einen zu hohen Kraftaufwand, der zuschneller Ermüdung, verminderter Ausdauer- und Konzentrationsfähigkeitund auffälligem Verhalten führen kann,was die Mode-Diagnose AD(H)S mit entsprechenderBehandlung mit Psychopharmaka zu oft nach sich zieht.Meine Methode der Entwicklungsförderung in engerZusammenarbeit mit anderen Therapeuten (Manualtherapie,Osteopathie, Ernährungsmedizin, Orthomolekularmedizin/Nährstofftherapien, Seh-, Hör- und Haltungskorrekturen u.a.)bietet in Bezug auf die Lern-, Bewegungs-, Verhaltens- undWahrnehmungsprobleme ein Übungsprogramm an, dassich an den Ursachen statt nur an den Symptomenorientiert und Ihrem Kind ein stabiles Fundament für seinegesunde Weiterentwicklung und schulischen Erfolg bietet.VORGEHENSWEISE1. Anamnese(Erstgespräch mit den Eltern allein)2. Erfassung des Entwicklungsstatus des Kindes(im Beisein der Eltern)3. Besprechung der Testergebnisse / Beratung(Zusammen mit den Eltern)4. Häusliches Übungsprogramm (Zusammenstellungund Einübung gemeinsam mit Kind und Eltern)5. Durchführung des Programms(täglicher Zeitaufwand zu Hause 5–10 Minuten)6. Wiedervorstellung(im Beisein der Eltern alle 8 Wochen)