Modulhandbuch 2012/2013 Bachelor of Science EHSM in Sports
Modulhandbuch 2012/2013 Bachelor of Science EHSM in Sports
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Fachspezifische Inhalte für Modul Ausserschulische Bereiche Code: BSc 2.7<br />
Kurs Sport im sozialen Kontext – APA Code: BSc 2.7.5<br />
Kursniveau � Basic level<br />
� Advanced level<br />
� Intermediate level<br />
� Specialised level<br />
Kurstyp � Core course � Related course � M<strong>in</strong>or Course<br />
Form � Semesterwochenstunden � Blockwoche<br />
Zeitpunkt � Herbstsemester � Frühl<strong>in</strong>gssemester<br />
Kursverantwortung Grabherr, Matthias matthias.grabherr@baspo.adm<strong>in</strong>.ch<br />
Kreditpunkte 2 KP<br />
Workload (Std.) 60 Gesamtaufwand 28 Kontaktstudium 32 Selbststudium<br />
Verb<strong>in</strong>dlichkeit � obligatorischer Kurs � Wahlpflichtkurs<br />
Präsenzregel Vorlesung: frei<br />
Teilnehmerzahl m<strong>in</strong>imum: 10 maximum: –<br />
Voraussetzung Offenheit zur Ause<strong>in</strong>andersetzung mit menschlichen Stärken und Schwächen sowie die Bereitschaft zur<br />
Selbstreflektion und dem Austausch <strong>in</strong> der Gruppe.<br />
Lernziele Die Studierenden<br />
• kennen die theoretischen und methodisch-didaktischen Grundlagen, die zur Inszenierung von Bewegung,<br />
Spiel und Sport mit Betr<strong>of</strong>fenen von Bedeutung s<strong>in</strong>d.<br />
• kennen die verschiedenen Zielgruppen und die dazugehörigen Sett<strong>in</strong>gs (Institutionen).<br />
• erhalten das Wissen, wie Sport für weiterführende Ziele (Resozialisierung, Rehabilitierung, Integration<br />
usw.) genutzt werden kann.<br />
• kennen die theoretischen Grundlagen, warum Sport diese Ziele unterstützen kann.<br />
Inhalt • Vermittlung von theoretischen Grundlagen (Sonderpädagogik, Mehrwerte des <strong>Sports</strong>) für den kompetenten<br />
E<strong>in</strong>satz von Bewegung, Spiel und Sport im sozialen Kontext. Das heisst im Bereich:<br />
– der Sucht- und Gewaltprävention sowie der Integrationsförderung.<br />
– der Institutionen der Rehabilitation, der Resozialisierung und der Wiedere<strong>in</strong>gliederung (z. B Psychiatrie,<br />
Strafvollzug, Suchtreha).<br />
– Sport und Entwicklung.<br />
– Beh<strong>in</strong>dertensport (S<strong>in</strong>nes-, Körper- und geistig Beh<strong>in</strong>derte, Schwerst- und Mehrfachbeh<strong>in</strong>derte).<br />
– Ause<strong>in</strong>andersetzung mit den Unterrichtsthemen <strong>in</strong> Partner- und Gruppenaufträgen, <strong>in</strong> Fach<strong>in</strong>puts,<br />
mit Kurzfilmen sowie Lösen von <strong>in</strong>dividuellen Aufträgen.<br />
Lehr-/Lernmethoden<br />
Zulassung zum<br />
Kompetenznachweis<br />
Vorlesungen, Gruppen-/Partner-/E<strong>in</strong>zelarbeiten, Selbststudium.<br />
Kompetenznachweis Schriftlich <strong>in</strong> Prüfungssession.<br />
Bewertung � Note � Vermerk (erfüllt/nicht erfüllt)<br />
Literatur • Ausgewählte Fachliteratur <strong>in</strong>kl. BASPO-Publikationen und Unterlagen des Fachbereiches werden<br />
zu Kursbeg<strong>in</strong>n bekannt gegeben.<br />
• ergänzende Unterlagen/Skript der Dozierenden.<br />
Bemerkungen In diesem Kurs werden theoretische Grundlagen für den E<strong>in</strong>satz von Bewegung, Spiel und Sport<br />
im sozialen Bereich vermittelt. Der konkrete Transfer, der Kontakt und die Umsetzung mit den verschiedenen<br />
Zielgruppen erfolgt im dazugehörigen Sem<strong>in</strong>ar.<br />
➝ Es wird empfohlen, Vorlesung und Sem<strong>in</strong>ar im selben Semester zu belegen.<br />
112 <strong>Modulhandbuch</strong> <strong>2012</strong>/<strong>2013</strong> – <strong>Bachelor</strong> <strong>of</strong> <strong>Science</strong> <strong>EHSM</strong> <strong>in</strong> <strong>Sports</strong> (Ausgabe: 15. November <strong>2012</strong>)