Lass wachsen – Reiskörner fallen nicht vom Himmel - Kindernothilfe
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Entwurf Familiengottesdienst<br />
Auf dem Altar, der für den Erntedank hergerichtet ist, kann die<br />
Mitte besonders mit Reis und Reisprodukten dekoriert werden.<br />
1. Begrüßung:<br />
Im Namen des Vaters, des Sohnes und des heiligen Geistes<br />
feiern wir diesen Gottesdienst zum Erntedankfest. Wir wollen<br />
Gott danken für das Essen und Trinken. Wir wollen für das<br />
Gott danken, was von den Feldern kommt, die Ernte. Viele<br />
haben daran mitgearbeitet, dass wir so viel haben.<br />
Für was können wir denn danken? Was wächst auf den Feldern?<br />
(Die Frage wird an die Gemeinde gestellt und einige Zurufe<br />
abgewartet.)<br />
Es gibt so viele Sachen, für die wir Gott danken möchten. In<br />
diesem Gottesdienst soll es besonders um Reis gehen. Von<br />
Reis wird mehr als die Hälfte der Menschheit satt. Und<br />
Hühnerfrikassee schmeckt eigentlich auch nur mit Reis.<br />
Bei Reis fällt mir aber auch <strong>wachsen</strong> ein, die Kraft <strong>vom</strong> Kleinen<br />
zum Großen. Das Reich Gottes, das aus Unscheinbarem herauswächst<br />
und größer wird. Wie aus einem kleinen Reiskorn<br />
eine volle Ähre wird.<br />
2. Gebet:<br />
Guter Gott wir möchten dir danken für all das, was du uns<br />
tagtäglich schenkst.<br />
Danke für die Kleidung zum Anziehen am Morgen,<br />
das Nutellabrötchen beim Frühstück,<br />
die Spagetti mit Tomatensoße zum Mittagessen,<br />
das Spielzeug am Nachmittag,<br />
die Leberwurst zum Abendbrot,<br />
die neue Musik CD am Abend, mein Bett zum Schlafen.<br />
3. Schöpfungspsalm<br />
Das hast du gut gemacht, Gott<br />
Herr, wie sind deine Werke so groß und viel!<br />
Du hast sie alle weise geordnet,<br />
und die Erde ist voll deiner Güter.<br />
Gut, dass es <strong>nicht</strong> dunkel ist auf der Welt.<br />
Wir können sehen: viele Formen, bunte Farben.<br />
Guter Gott, das hast du gut gemacht.<br />
Gut, dass es die feste Erde gibt und die leichte Luft.<br />
Wir haben Boden unter den Füßen<br />
Und der Wind bläst uns ins Gesicht.<br />
Guter Gott, das hast du gut gemacht.<br />
Herr, wie sind deine Werke so groß und viel!<br />
Du hast sie alle weise geordnet,<br />
und die Erde ist voll deiner Güter.<br />
Gut, dass es Wasser gibt, Regen und Flüsse und das Meer.<br />
Überall wächst das Grün auf der Erde:<br />
Gräser, Blumen, Büsche und Bäume.<br />
Guter Gott, das hast du gut gemacht.<br />
Gut, dass es Tag und Nacht gibt,<br />
LITURGISCHE BAUSTEINE FÜR DIE GOTTESDIENSTE<br />
Sonne und Mond sich abwechseln.<br />
Wir können wach sein, spielen und arbeiten.<br />
Wir können uns hinlegen, still sein und schlafen.<br />
Guter Gott, das hast du gut gemacht.<br />
Herr, wie sind deine Werke so groß und viel!<br />
Du hast sie alle weise geordnet,<br />
und die Erde ist voll deiner Güter.<br />
Gut, dass es Fische im Wasser gibt und Vögel am <strong>Himmel</strong>.<br />
Wir können im Wasser schwimmen<br />
Und die Vögel bewundern wir bei ihrem Flug.<br />
Guter Gott, das hast du gut gemacht.<br />
Gut, dass wir <strong>nicht</strong> allein sind auf der Welt.<br />
Es gibt viele Tiere, von der Mücke bis zum Elefant,<br />
<strong>vom</strong> Affen bis zum Zebra.<br />
Und es gibt die Menschen: Meine Freundinnen und Freunde,<br />
meine Eltern und Geschwister und Markus und Bettina ...<br />
(Hier können die Kinder ihre Namen einsetzen)<br />
Wir sind miteinander auf der Welt<br />
Und können füreinander da sein.<br />
Guter Gott, das hast du gut gemacht.<br />
Herr, wie sind deine Werke so groß und viel!<br />
Du hast sie alle weise geordnet,<br />
und die Erde ist voll deiner Güter.<br />
(aus: Bei dir bin ich zu Hause: Texte für die Liturgie im Gottesdienst mit Kindern;<br />
Lutz Geiger, Gottfried Mohr (Hrsg.); Leinfelden-Echterdingen; 2001)<br />
4. Mitmachgeschichte: <strong>Lass</strong> <strong>wachsen</strong><br />
Das Gleichnis <strong>vom</strong> Sämann wird als Mitmachgeschichte<br />
erzählt. Immer, wenn eine Aktion vorgemacht wird, sind<br />
Eltern und Kinder eingeladen, diese mitzumachen. Bei der<br />
Geschichte werden wir durch den Kirchenraum wandern (Die<br />
Aktionen können auch auf dem Platz nachgemacht werden.<br />
Je nach Gottesdienstbesucher/-innen können auch nur die<br />
Kinder aufgefordert werden, die Aktionen mitzumachen.).<br />
Den Familien wird Mut gemacht, sich aktiv an den Aktionen<br />
zu beteiligen.<br />
(Die Aktionen zum Spielen sind fett gedruckt.)<br />
Kinder und Er<strong>wachsen</strong>e werden gebeten, sich bei dem<br />
Erzähler, der Erzählerin zu versammeln.<br />
Jesus erzählte einmal eine Geschichte <strong>vom</strong> Sämann. Heute<br />
würden wir zu dem Sämann Bauern sagen.<br />
Ob er Reis gesät hat, weiß ich <strong>nicht</strong>. Aber wenn er Reis gesät<br />
hätte, wäre es bestimmt so passiert:<br />
Jetzt war es wieder soweit. Der Bauer musste zu seinem Feld<br />
und säen. Schon Tage vorher hatte er seinen Ochsen vor den<br />
Pflug gespannt und das Feld gepflügt. Das war immer sehr<br />
anstrengend. Danach musste das ganze Feld unter Wasser<br />
gesetzt werden. Das Wasser floss durch Kanäle direkt auf das<br />
Feld. Drei Tage dauerte es, bis das Feld richtig überflutet war.<br />
Der Bauer machte sich auf den Weg. Er schmiss die Tasche<br />
voller Samen über die Schulter (überwerfen) und ging zu<br />
seinem Feld los (trampeln).<br />
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