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Dokument 1.pdf - oops - Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

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16 HERMANN HAVEKOST<br />

den Verwaltungsinstanzen ausgehandelt werden können, hat<br />

sich verbreitet, nicht zuletzt dank eines langjährigen Ringens<br />

um ein Kontingentierungsmodell, das die interne Aufteilung<br />

der bibliothekarischen Ressourcen unter den Fächern durchsichtig<br />

macht und trotz des Mangels eine universitätsinterne<br />

Gerechtigkeit sichert und gewiß auch dank der Beteiligung<br />

der Fachbereiche nach unserem 50:50-Prinzip in der Literaturauswahl.<br />

Heute gibt es viele realisierte Gemeinsamkeiten. Heute gibt es<br />

eine gemeinsame Initiative <strong>von</strong> Fachbereichen und Bibliothek,<br />

etwa einen verbindlichen Beschluß des Senats in die<br />

Richtlinien für die <strong>Universität</strong>setatverwaltung hineinzuschreiben,<br />

nach dem für Bücher und Zeitschriften bestimmte Mittel<br />

nicht mehr, wie in den letzten Jahren geschehen, für andere<br />

Zwecke verwendet werden dürfen. Ich sehe dies als eine<br />

bedeutsame Weichenstellung für unsere zukünftige Entwicklung,<br />

es ist nämlich dann, wenn dieser Beschluß umgesetzt<br />

werden kann, die einzig verantwortliche Stelle für eine regionale<br />

Unterausstattung in der wissenschaftlichen Information<br />

festgeschrieben: die Landespolitik, und es scheint mir wichtig,<br />

daß sich die Bibliothek nicht mit der Wissenschaft um Mittel<br />

streitet. Wenn sich der Kanzler dieser <strong>Universität</strong> oder auch<br />

die Kanzler anderer <strong>Universität</strong>en gegen diese Beschneidung<br />

ihrer Verfügungskompetenzen wehren, dann zeigt dies eine<br />

Interessenlage, die Abhängigkeiten erzeugen will und<br />

Antichambrieren fördert, um patriarchalische Positionen<br />

preußischer Kuratoren in den Hochschulen zu reinstitutionalisieren.<br />

Weiter wurden vielfältige Modelle der Kooperation zwischen<br />

Fachbereichen und Bibliothek entwickelt. Sie haben sich in<br />

der Förderung <strong>von</strong> Forschung und Lehre an vielen Stellen<br />

bewährt. Genannt seien das <strong>Ossietzky</strong>- wie das Tucholsky-<br />

Archiv und die Forschungsstellen, in denen Bibliothek und<br />

Fachbereich gemeinsam an einer Sache wirken: die Leseforschung,<br />

die Frauenforschung, die gemeinsame Errichtung und

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