Ermüdung und Risikoverhalten - Deutsche Sporthochschule Köln

Untersuchung zur Beeinflussung von situativer Risikobereitschaft durch Ermüdung 216
bewegungsbezogenen Situation durch Ermüdung verändert wird. Allerdings
verändert sich die situative Risikobereitschaft nicht in Abhängigkeit von der Art der
Belastung. Physische und psychische Belastung haben die gleiche Wirkung.
Betrachtet man die Auswertung genauer, so zeigen die Daten für die
„Einschätzung sehend“ eine signifikante Verringerung der situativen
Risikobereitschaft nach physischer und psychischer Belastung. Im Gegensatz
dazu zeigen die Daten der „Einschätzung blind“ in beiden Fällen (Belastung
physisch und psychisch) zwar eine signifikante Erhöhung des Mittelwertes, aber in
einem Ausmaß, das bei einer Testwiederholung gemäß VU3 auch zu erwarten
gewesen wäre und demnach als Testeffekt gelten kann. Die „Einschätzung blind“
zeigt demnach keine Veränderung der situativen Risikobereitschaft an.
Erläuterungen zu den Testparametern
Es stellt sich die Frage, warum eine Verringerung der situativen
Risikobereitschaft bei der „Einschätzung sehend“ erfolgt ist, eine unabhängig vom
Testeffekt erfolgende Veränderung bei der „Einschätzung blind“ aber ausblieb. In
diesem Zusammenhang muss diskutiert werden, ob beide Testparameter
tatsächlich gleichermaßen für den Einsatz in einer Untersuchung, bei der
Ermüdung induziert wird, geeignet sind.
Bei der „Einschätzung sehend“ gibt es den tatsächlich ablaufenden Film in
gleicher Geschwindigkeit bei beiden Durchgängen. Hier sind beide Durchgänge 1
und 2 in jedem Fall zeitlich vergleichbar und der frühere Stopp sollte tatsächlich für
eine Abnahme der situativen Risikobereitschaft sprechen. Davon kann allerdings
bei der „Einschätzung blind“ nicht ausgegangen werden. Eine ähnliche Diskussion
ergab sich bereits in VU3 (vgl. Kapitel 4.4.4). Dort wurde die Vermutung geäußert,
dass der Aufstieg in der Vorstellung der Probanden möglicherweise zum zweiten
Testzeitpunkt in anderer Geschwindigkeit abläuft als zum ersten Testzeitpunkt.
Auf die Berücksichtigung eines Testeffektes im Sinne eines erhöhten Testwertes