Ermüdung und Risikoverhalten - Deutsche Sporthochschule Köln

Untersuchung zur Beeinflussung von situativer Risikobereitschaft durch Ermüdung 201
„Psychische Belastung“ - Rechenaufgaben gewählt und identisch wie in der erste
Hauptuntersuchung sowohl als Treatment, als auch als Instrument zur Erfassung
der Beanspruchung durch die Belastung eingesetzt (vgl. Kapitel 5.1.2.2).
Die zusätzliche Kontrolle der Wirksamkeit der Belastung erfolgte wiederum in
der Bedingung „Physische Belastung“ – Ergometer durch den Einsatz der RPE-
Skala (Borg, 2004) sowie in beiden Bedingungen über den Einsatz der Kurzform
der EZ-Skala (EZ-Skala, Nitsch, 1976b; Kurzform nach Kleinert, 2003, 2007) und
der WKV-Skala (Kleinert, 2006) (vgl. Kapitel 5.1.2.2).
Anders als in der ersten Hauptuntersuchung stand in HU2 die situative
Risikobereitschaft in einem virtuellen Setting im Vordergrund. Daher kam der
Video-Test „Virtueller Absprung“ zum Einsatz (vgl. Kapitel 4.1, Kapitel 4.2 und
Kapitel 4.4). Da dieser Test zweimalig bei einer Person durchgeführt wurde,
musste beim zweiten Testdurchgang die zusätzliche Anweisung, möglichst ähnlich
an beide Höheneinschätzungen heranzugehen (vgl. dazu Kap 4.4.2.2), in die
Instruktion aufgenommen werden.
5.2.2.3 Untersuchungsablauf in HU2
Der Ablauf der Untersuchung entspricht der Beschreibung des Vorgehens im
Abschnitt 5.1.2.3. Zwischen den Phasen der Prä- und Postmessung der situativen
Risikobereitschaft erfolgte die Phase der (physischen oder psychischen)
Belastung (vgl. Abbildung 38).
Analog der ersten Untersuchung wurde die situative Risikobereitschaft somit
wiederum zweimal erhoben, im vorliegenden Setting allerdings mit dem Video-
Test „Virtueller Absprung“. Zwischen beiden Risikotestungen lag, ähnlich wie in
der ersten Hauptuntersuchung, ein Zeitabstand von ungefähr 40 Minuten,
innerhalb der je für einen Teil der Probanden (nach randomisierter Zuweisung)
entweder die physische Belastung (Ergometer) oder die psychische Belastung
(Rechenaufgaben) statt fand. Die Belastungsphase gliederte sich wiederum in