Ermüdung und Risikoverhalten - Deutsche Sporthochschule Köln

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

$Konzeption und~\\ Evaluation des innovativen ... - eSport$

Entwicklung eines verhaltensnahen Verfahrens zur Erfassung von situativer Risikobereitschaft 136 Der Unterschied zwischen den Mittelwerten des Parameters Geschwindigkeit in Durchgang 1 und Durchgang 2 fällt signifikant aus (t = 6.52; df = 39; p
Entwicklung eines verhaltensnahen Verfahrens zur Erfassung von situativer Risikobereitschaft 137 Zur Beantwortung der Forschungsfrage 2 werden die Ergebnisse des Blindsprung-Tests (Risiko real) mit den Ergebnissen des Entscheidungstests im Straßenverkehr (Risiko virtuell) in Beziehung gesetzt. Im Durchschnitt entschieden sich die Probanden im virtuellen Verkehrssetting bei 11 von 32 möglichen Situationen für einen Überholvorgang (M = 11.18; SD = 5.03). Dabei fällt auf, dass jede Testperson mindestens einmal für einen Überholvorgang stimmt, maximal werden 21 Situationen als mögliche Überholsituationen gekennzeichnet. Betrachtet man nun die Ergebnisse der Analyse hinsichtlich des Zusammenhangs der Werte des Blindsprung-Tests (Höhe und Geschwindigkeit) und des Entscheidungstests im Straßenverkehr (Anzahl der Überholversuche), so bestehen keinerlei signifikante Korrelationen zwischen realen und virtuellen Risikoentscheidungen. Inwiefern dieses Ergebnis als Validitätshinweis zu werten ist, gilt es zu diskutieren. Die dritte aufgeführte Forschungsfrage befasst sich mit der Beziehung zwischen den Blindsprung-Testparametern und den Ergebnissen im Fragebogen zur Sensationssuche (FzSSM). Hinsichtlich der von den Probanden erreichten Mittelwerte für die einzelnen Skalen des FzSSM zeigt sich, dass die durchschnittlich höchsten Mittelwerte auf den Dimensionen ESWU (Experience Seeking/wunschbezogen-zukunftsorientiert) mit 2.43 (SD = 0.87) und TASOVR (Thrill and Adventure Seeking ohne vitales Risiko) mit 2.37 (SD = 0.80) zu verzeichnen sind. Der durchschnittliche Mittelwert auf der Skala TASVR (Thrill and Adventure Seeking mit vitalem Risiko) beträgt 2.19 (SD = 0.73) und für die Skala ESSA (Experience Seeking/sozial aktiv) 1.81 (SD = 0.97) (vgl. Tabelle 8).
Seite 1 und 2:
Aus dem Psychologischen Institut de
Seite 3 und 4:
Eidesstattliche Erklärung Hierdurc
Seite 5 und 6:
Vorwort Im Verlauf der Promotion bi
Seite 7 und 8:
Zusammenfassung / Summary Ermüdung
Seite 9 und 10:
Gliederung I Gliederung Tabellenver
Seite 11 und 12:
Gliederung III 4.4.2 Methodisches V
Seite 13 und 14:
Tabellenverzeichnis V Tabellenverze
Seite 15 und 16:
Tabellenverzeichnis VII Tabelle 40:
Seite 17 und 18:
Abbildungsverzeichnis IX Abbildung
Seite 19 und 20:
Einleitung 1 Einleitung Ermüdung z
Seite 21 und 22:
Einleitung 3 allgemein werden von d
Seite 23 und 24:
Einleitung 5 Daneben liegt aber auc
Seite 25 und 26:
Darstellung wesentlicher Grundannah
Seite 27 und 28:
Seite 29 und 30:
Seite 31 und 32:
Theoretischer Bezugsrahmen: Risiko
Seite 33 und 34:
Seite 35 und 36:
Seite 37 und 38:
Seite 39 und 40:
Seite 41 und 42:
Seite 43 und 44:
Seite 45 und 46:
Seite 47 und 48:
Seite 49 und 50:
Seite 51 und 52:
Seite 53 und 54:
Seite 55 und 56:
Seite 57 und 58:
Seite 59 und 60:
Seite 61 und 62:
Seite 63 und 64:
Seite 65 und 66:
Seite 67 und 68:
Seite 69 und 70:
Seite 71 und 72:
Seite 73 und 74:
Seite 75 und 76:
Seite 77 und 78:
Seite 79 und 80:
Seite 81 und 82:
Seite 83 und 84:
Seite 85 und 86:
Zusammenfassung der Grundlagen als
Seite 87 und 88:
Seite 89 und 90:
Seite 91 und 92:
Seite 93 und 94:
Seite 95 und 96:
Seite 97 und 98:
Entwicklung eines verhaltensnahen V
Seite 99 und 100:
Seite 101 und 102:
Seite 103 und 104: Entwicklung eines verhaltensnahen V
Seite 153: Entwicklung eines verhaltensnahen V
Seite 183 und 184: Untersuchung zur Beeinflussung von
Seite 205 und 206:
Untersuchung zur Beeinflussung von
Seite 207 und 208:
Seite 209 und 210:
Seite 211 und 212:
Seite 213 und 214:
Seite 215 und 216:
Seite 217 und 218:
Seite 219 und 220:
Seite 221 und 222:
Seite 223 und 224:
Seite 225 und 226:
Seite 227 und 228:
Seite 229 und 230:
Seite 231 und 232:
Seite 233 und 234:
Seite 235 und 236:
Seite 237 und 238:
Seite 239 und 240:
Untersuchung zum Einfluss stabiler
Seite 241 und 242:
Seite 243 und 244:
Seite 245 und 246:
Seite 247 und 248:
Seite 249 und 250:
Seite 251 und 252:
Seite 253 und 254:
Seite 255 und 256:
Seite 257 und 258:
Seite 259 und 260:
Seite 261 und 262:
Seite 263 und 264:
Seite 265 und 266:
Seite 267 und 268:
Seite 269 und 270:
Seite 271 und 272:
Zusammenfassende Bemerkungen: Disku
Seite 273 und 274:
Seite 275 und 276:
Seite 277 und 278:
Seite 279 und 280:
Seite 281 und 282:
Seite 283 und 284:
Seite 285 und 286:
Seite 287 und 288:
Literatur 269 Bachl, N. (1980). Unf
Seite 289 und 290:
Literatur 271 Chmura, J. (1993). Ve
Seite 291 und 292:
Literatur 273 Geiger, L.V. (1992).
Seite 293 und 294:
Literatur 275 Hoppe, F. (1930). Unt
Seite 295 und 296:
Literatur 277 Kleinert, J., Jüngli
Seite 297 und 298:
Literatur 279 Martha, C., Sanchez,
Seite 299 und 300:
Literatur 281 Renn, O. (1989). Risi
Seite 301 und 302:
Literatur 283 Singer, R., Eberspäc
Seite 303 und 304:
Literatur 285 Van der Linden, D., F
Seite 305 und 306:
Anhang 287 Anhang Anhang A: Testfor
Seite 307 und 308:
Anhang 289 A 1. Ergebnisformular Bl
Seite 309 und 310:
Anhang 291 A. 3. Ergebnisformular z
Seite 311 und 312:
Anhang 293 A 5. Datenerfassung RPE-
Seite 313 und 314:
Anhang 295 B 1. Kolmogorov-Smirnov-
Seite 315 und 316:
Seite 317 und 318:
Seite 319 und 320:
Seite 321 und 322:
Anhang 303 C 1. Varianzanalyse des
Seite 323 und 324:
Anhang 305 C 3. Varianzanalyse des
Seite 325 und 326:
Anhang 307 Anhang D: Ergebnistabell
Seite 327 und 328:
Anhang 309 D 2. Multiple Regression
Seite 329 und 330:
Anhang 311 D 3. Multiple Regression
Seite 331:
S A B I N E J Ü N G L I N G (Diplo
Alle anzeigen

Ermüdung und Risikoverhalten - Deutsche Sporthochschule Köln

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

Template löschen?

Als Template speichern?