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schukulu.ch: das kulturportal im kanton luzern für ... - Schulen Ruswil

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18 SCHULSPIEGEL<br />

© Tages-Anzeiger; 14.10.09<br />

LERN- UND ARBEITSTECHNIK 13<br />

Die 10 wi<strong>ch</strong>tigsten Lernregeln<br />

1. Plane dein Lernen. Du sparst dir damit Zeit, denn gut geplant ist halb gelernt! S<strong>ch</strong>au auf<br />

Deinen Wo<strong>ch</strong>en-/Tagesplan und s<strong>ch</strong>on kann’s losgehen.<br />

2. Beginne jeden Tag zur glei<strong>ch</strong>en Zeit mit dem Lernen. Dein Körper gewöhnt si<strong>ch</strong> daran,<br />

und dein Gehirn s<strong>ch</strong>altet lei<strong>ch</strong>ter auf konzentriertes Arbeiten.<br />

3. Beginne <strong>das</strong> Lernen mit lei<strong>ch</strong>ten Aufgaben. Wie ein Motor brau<strong>ch</strong>t au<strong>ch</strong> dein Gehirn<br />

eine Aufwärmphase, bis es Hö<strong>ch</strong>stleistungen bringt.<br />

4. Vermeide ähnli<strong>ch</strong>e Lernstoffe hintereinander zu lernen, dadur<strong>ch</strong> überlistest du dein Gedä<strong>ch</strong>tnis<br />

und verhinderst, <strong>das</strong>s du viel und s<strong>ch</strong>nell vergisst.<br />

5. Verwende mögli<strong>ch</strong>st viele unters<strong>ch</strong>iedli<strong>ch</strong>e Lernwege. Lesen, Hören, Sehen sind die vers<strong>ch</strong>iedenen<br />

Lernwege; je häufiger du be<strong>im</strong> Lernen damit we<strong>ch</strong>selst, je weniger ermüdest<br />

du. Wenn du sie be<strong>im</strong> Lernen <strong>für</strong> ein Fa<strong>ch</strong> alle einsetzen kannst, um so mehr freut si<strong>ch</strong><br />

dein Gedä<strong>ch</strong>tnis.<br />

6. We<strong>ch</strong>sle zwis<strong>ch</strong>en s<strong>ch</strong>riftli<strong>ch</strong>er und mündli<strong>ch</strong>er Arbeit ab. So kannst du no<strong>ch</strong> länger konzentriert<br />

arbeiten.<br />

7. Vermeide zuviel auf einmal zu lernen. Wenn du zuviel auf einmal lernst, vergisst du doppelt<br />

so s<strong>ch</strong>nell.<br />

8. Wiederhole am Anfang öfters. Dadur<strong>ch</strong> prägt si<strong>ch</strong> <strong>das</strong> Gelernte s<strong>ch</strong>neller und besser<br />

ein.<br />

9. Versu<strong>ch</strong>e den Lernstoff sinnvoll zu lernen. Versu<strong>ch</strong>e die Lerninhalte in Sinnzusammenhänge<br />

zu bringen, so lernst du sie lei<strong>ch</strong>ter. Ist <strong>das</strong> ni<strong>ch</strong>t mögli<strong>ch</strong>, so gebrau<strong>ch</strong>e Gedä<strong>ch</strong>tnisstützen.<br />

10. Vergiss die Pausen ni<strong>ch</strong>t! Sie sind zur Erholung wi<strong>ch</strong>tig. Für die erste Stunde rei<strong>ch</strong>en<br />

zwe<strong>im</strong>al fünf Minuten, damit du au<strong>ch</strong> wieder den Einstieg findest.<br />

Aus http://www.thg.aa.bw.s<strong>ch</strong>ule.de/thghtml/tlernen.htm

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