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Wegleitung Nachteilsausgleich in Schule und ... - Peter Lienhard

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Beispiel B<br />

Gegenstand Vere<strong>in</strong>barung zum <strong>Nachteilsausgleich</strong><br />

Informationen zum Schüler<br />

/ zur Schüler<strong>in</strong><br />

Betreffend Aufnahmeprüfung Kurzgymnasium Hope<br />

Prüfungen vom März 2012<br />

ROSSI Sabr<strong>in</strong>a<br />

geb. 12.11.1996<br />

Diagnose Cerebrale Parese (Hemiparese, l<strong>in</strong>ksbetont)<br />

Auswirkungen auf den<br />

Schulalltag<br />

Anpassung bei gleich-<br />

bleibenden Lernzielen<br />

(<strong>Nachteilsausgleich</strong>)<br />

E<strong>in</strong>schränkungen betreffend Arbeitstempo, Steuerpräzision Handmotorik,<br />

Grafomotorik<br />

Separater Arbeitsraum<br />

E<strong>in</strong>satz technisches Hilfsmittel Laptop <strong>und</strong> der Software „Multitext“<br />

Abgabe e<strong>in</strong>er Legende der Sonderzeichen Mathematik/Geometrie im<br />

Programm „Multitext“<br />

E<strong>in</strong>scannen der Aufgabenblätter: Die Prüfungsaufgaben werden 1<br />

St<strong>und</strong>e vor Prüfungsbeg<strong>in</strong>n durch die Schulische Heilpädagog<strong>in</strong> e<strong>in</strong>gescannt;<br />

Die Orig<strong>in</strong>alaufgabenblätter stehen der Schüler<strong>in</strong> gleichzeitig<br />

zur Verfügung.<br />

Zeitzuschlag<br />

– Sprache <strong>und</strong> allgeme<strong>in</strong>e Fächer: E<strong>in</strong>e<strong>in</strong>halbfache der regulären<br />

Prüfungszeit<br />

– Mathematik <strong>und</strong> Geometrie: Doppelte Prüfungszeit<br />

Beide Prüfungen f<strong>in</strong>den an den regulären Prüfungsterm<strong>in</strong>en statt.<br />

Persönliche Assistenz Die Schulische Heilpädagog<strong>in</strong>, Schulhaus Zelgli <strong>in</strong> Musterstadt, begleitet<br />

Sabr<strong>in</strong>a während den zwei Prüfungstagen.<br />

Sie ist zuständig für:<br />

– Assistenz bei technischen Problemen der Computergeräte während<br />

der Prüfungszeit<br />

– Aufsicht über den prüfungsgerechten E<strong>in</strong>satz des Computergerätes<br />

(ke<strong>in</strong>e Benutzung von abgelegten Dokumenten, Web etc.)<br />

<strong>und</strong> über den ausschliesslichen Schreibe<strong>in</strong>satz des Computers<br />

zur Lösung der Prüfungsaufgaben.<br />

Ergänzende Anmerkungen Es können nach den Prüfungsterm<strong>in</strong>en ke<strong>in</strong>e Geltungsansprüche<br />

weiterer Formen des Nachteilausgleichs für die Aufnahmeprüfung<br />

angemeldet werden.<br />

Unterschrift aller<br />

Beteiligten<br />

Das Gymnasium behält sich vor, während der Prüfungszeit e<strong>in</strong>e Person<br />

zu beauftragen, den ordnungsgemässen Verlauf zu überprüfen.<br />

Rektorat: ................................................................................................<br />

Schüler<strong>in</strong>: ...............................................................................................<br />

Gesetzliche Vertretung Schüler<strong>in</strong>: .........................................................<br />

Schulische Heilpädagog<strong>in</strong>: ....................................................................<br />

Ort <strong>und</strong> Datum Musterstadt, 11. Januar 2012<br />

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