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Anzahl Lösungspunkte Einfluss unterschiedlicher Bildungs- kontexte auf kognitive Leistungen 3,2 2,7 2,2 1,7 1,2 0,7 0,2 -0,3 Familie KiTa Schule
Einfluss unterschiedlicher Bildungs- kontexte auf kognitive Leistungen �� Insgesamt zeigt sich, dass die außerfamili au erfamiliären ren Kontexte, insbesondere die KiTa, die Kontexte sind, welche bedeutsamen Einfluss auf die kognitiven Leistungen der Kinder ausüben aus ben �� Dies könnte k nnte dadurch erklärt erkl rt werden, dass „Kinder Kinder in den Beziehungen zu ihren Erziehern ihre Bedürfnisse Bed rfnisse nach mentaler Stimulation befriedigen, während hrend sie in der Mutter-Kind Mutter Kind-Beziehung Beziehung emotional betonte Interaktionen favorisieren“ favorisieren (Ahnert, 2006)
Seite 1 und 2: Forschungsprojekt SCHULBEWÄHRUNG E
Seite 3 und 4: Der 5-Komponenten-Ansatz: … insbe
Seite 5 und 6: Zusammenhang Erzieher-Kind-Beziehun
Seite 7 und 8: Zusammenhang Erzieher-Kind-Beziehun
Seite 9: Einfluss unterschiedlicher Bildungs
Seite 13 und 14: Zusammenfassung Erzieher/-innen Erz
Seite 15 und 16: Abschluss des Projektes � Anspruc

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