Konzept zur Sprachförderung Bildungskonzept der KölnKitas ...

Bewegung
Durch gezielte Beobachtungen der einzelnen Kinder in ihren Gruppen hat sich
herauskristallisiert, dass viele Kinder unter erheblichem Bewegungsmangel leiden.
Ergebnisse einer Studie unter Leitung der Universitäten Paderborn und Duisburg-Essen,
bei der vorhandene statistische Daten ausgewertet wurden, zeigen, dass in Deutschland
über 15% der Kinder übergewichtig sind. Der Anteil adipöser Kinder liegt bei etwa 5%,
Tendenz steigend.
Im Alltag unserer Kindertagestätte bieten wir den Kindern eine Bewegungsbaustelle
mit wechselnden Elementen, die auf die Bedürfnisse und Lebenserfahrungen der
Kinder zugeschnitten sind.
Unsere Gruppenräume sind so gestaltet, dass die Kinder die Möglichkeit haben,
Höhlen zu bauen, Gegenstände zu schieben, ziehen oder zu stapeln. Wir
ermutigen die Kinder Zusammenhänge zwischen Sprache und Bewegung zu
entdecken und lassen ihnen den Raum und die Zeit, Erlerntes umzusetzen und
weiter zu entwickeln. Wir bieten den Kindern wechselnde Angebote zur Förderung
der Feinmotorik und lassen ihnen die Möglichkeit zum Entdecken und
Experimentieren. Einer unserer Schwerpunkte ist hier die Erziehung zur
Selbständigkeit. Wir leiten die Kinder an regelmäßige Bewegungsabläufe zu
wiederholen und selbständig durchzuführen (an-und ausziehen, Getränke
eingießen, Brote schmieren etc.)
Darüber hinaus bieten wir viele Bewegungsmöglichkeiten über den Bildungsbereich
„Naturerfahrungen“ an. Unser Außenbereich ist attraktiv und kindgerecht gestaltet
und wird in regelmäßigen Aktionen mit den Eltern so umgestaltet, dass die Kinder
alters- und entwicklungsspezifisch Gelegenheit zur gezielten Bewegung haben.
Regelmäßig finden Ausflüge zu den nahe gelegenen Spielplätzen statt, um
unterschiedliche Bewegungserfahrungen machen zu können. Im Frühjahr, Sommer
und Herbst bieten wir einmal wöchentlich Waldtage an, um den Kindern auch hier
die Möglichkeit zu geben neben der Natur, Erfahrungen im Bereich Bewegung
sammeln.
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