WS 2012 - Institut für Elektronik

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Institut für Elektronik EST 1 Einführung Historisches Bipolartransistor Betriebsarten Kennlinien Ebers Moll Modell Großsignal-ESB Kleinsignal-ESB J-FET Arbeitsbereiche Kennlinien MOS-FET Arbeitsbereiche Kennlinien Bipolartransistor Vernachlässigt man den durch den zweiten Ausdruck dargestellten Sperrstrom, so erhält man folgende Beschreibung des Eingangsverhaltens: B VBE E IB = IBS(e VBE/VT − 1) mit IBS =(1 − AF) · IES = IES BF + 1 Vereinfachtes Großsignal-Ersatzschaltbild B · IB C VCE E B VBE E IB B · IB IC C VCE WS 2012 Seite 204/381 E

Institut für Elektronik EST 1 Einführung Historisches Bipolartransistor Betriebsarten Kennlinien Ebers Moll Modell Großsignal-ESB Kleinsignal-ESB J-FET Arbeitsbereiche Kennlinien MOS-FET Arbeitsbereiche Kennlinien Bipolartransistor Linearisiertes Großsignal-Ersatzschaltbild B VBE E IB rBE VBE0 IC B · IB C VCE Diese Ersatzschaltbild geht von einem unendlich großen Ausgangswiderstand des Transistors aus. Bei Anwendungen, deren Ausgangswiderstand kritisch ist (z.B. Stromquellen), muss das Ersatzschaltbild um einen Widerstand erweitert werden. WS 2012 Seite 205/381 E

<strong>Institut</strong> <strong>für</strong> <strong>Elektronik</strong><br />

EST 1<br />

Einführung<br />

Historisches<br />

Bipolartransistor<br />

Betriebsarten<br />

Kennlinien<br />

Ebers Moll Modell<br />

Großsignal-ESB<br />

Kleinsignal-ESB<br />

J-FET<br />

Arbeitsbereiche<br />

Kennlinien<br />

MOS-FET<br />

Arbeitsbereiche<br />

Kennlinien<br />

Bipolartransistor<br />

Vernachlässigt man den durch den zweiten Ausdruck<br />

dargestellten Sperrstrom, so erhält man folgende<br />

Beschreibung des Eingangsverhaltens:<br />

B<br />

VBE<br />

E<br />

IB = IBS(e VBE/VT − 1) mit IBS =(1 − AF) · IES = IES<br />

BF + 1<br />

Vereinfachtes Großsignal-Ersatzschaltbild<br />

B · IB<br />

C<br />

VCE<br />

E<br />

B<br />

VBE<br />

E<br />

IB<br />

B · IB<br />

IC<br />

C<br />

VCE<br />

<strong>WS</strong> <strong>2012</strong> Seite 204/381<br />

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