Kooperative Online-Seminare - e-LISA academy
Kooperative Online-Seminare - e-LISA academy Kooperative Online-Seminare - e-LISA academy
Dieses Online-Seminar wird im Ausmaß von 30h zertifiziert.Voraussetzungen für die Teilnahme:Grundlegende Internet-Kenntnisse. Erste Erfahrungen mit Textverarbeitung (z.B. Word,…)Termin des 4-wöchigen Seminars:Seminar 1: 17.11.2008 – 14.12.2008Trainer:David BognerFreitickets & KostenFür Lehrkräfte aus Schulen mit Schulabo sowie für Personen mit Privatabo steht in jedemAbojahr ein Pool von 1.000 Freitickets zur Verfügung. Freitickets werden nach dem Prinzipfirst come, first served vergeben. Für Lehrkräfte aus Schulen mit Schulabo stehen je Abojahrpro Person maximal drei Freitickets zur Verfügung; für Personen mit Privatabo jeweils eines.• mit Freiticket: € 0,-Wenn keine Freitickets mehr verfügbar sind:• im Schulabo: € 95,-• im Privatabo: € 145,-ACHTUNG: Wenn Sie ein Seminar, für das Sie ein Freiticket in Anspruch nehmen, nichtantreten bzw. vorzeitig abbrechen, verrechnen wir dafür den vollen Seminarpreis.StornoBis zum beim jeweiligen Online-Seminar angegebenen Termin können Sie ein gebuchtesAngebot über den Link "Meine e-LISA academy" => „Meine Online-Seminare“ nach einemLogin jederzeit selbst kostenlos stornieren.Für ein allfälliges Storno aus triftigen Gründen zu einem späteren Zeitpunkt wenden Sie sichbitte an unseren Helpdesk: info@e-LISA-academy.at62
Podcasts erstellenInhaltPodcasting entwickelt sich immer mehr zu einer interessanten Alternative im Unterricht.In einer Gruppe von maximal 12 Teilnehmerinnen und Teilnehmern lernen Sie über einenZeitraum von 4 Wochen Podcasting gemeinsam unter Anleitung und Moderation einer/serfahrenen Tutorin/s kennen. In jeder Lernwoche gilt es Aufgaben zu lösen, die Ihnen dietechnischen Fertigkeiten und vor allem den didaktischen Einsatz im Unterricht Schritt fürSchritt näherbringen.Nach erfolgreicher Absolvierung erhalten Sie ein e-LISA academy-Zertifikat.Die Kursinhalte im Überblick:EinleitungErklärung der Begriffe rund um Podcasting, Installation von iTunes, Bedienung von iTunes,weitere Quellen für PodcastsEinsatz im Unterricht• außerschulisches Material• eigene Podcasts• SchülerInnen erstellen PodcastsWas soll es bringen? Wo kann man es nutzen?Pädagogischer Mehrwert, Einsatz in verschiedenen GegenständenGestaltung eines RadioberichtsSatzbau für Radio, Dramaturgie eines Podcasts, KonzeptTontechnikRadiosprache, Sprechen in ein Mikrofon, Aufnahmetechnik, AudacityElemente der Tonspur• Sprache• Geräusche• Musik• Quellen für lizenzfreie Geräusche und MusikPodcast publizierenPodcasting-Server, Podifier, Loudblog, Anmelden bei Apple63
- Seite 11 und 12: StornoBis zum beim jeweiligen Onlin
- Seite 13 und 14: StornoBis zum beim jeweiligen Onlin
- Seite 15 und 16: StornoBis zum beim jeweiligen Onlin
- Seite 17 und 18: Freitickets & KostenFür Lehrkräft
- Seite 19 und 20: Termin des 3-wöchigen Seminars:Sem
- Seite 21 und 22: Wenn keine Freitickets mehr verfüg
- Seite 23 und 24: Trainerinnen:Erika Hummer, Barbara
- Seite 25 und 26: Dieses Online-Seminar wird im Ausma
- Seite 27 und 28: Trainerin:Ulrike HöbarthFreiticket
- Seite 29 und 30: Wenn keine Freitickets mehr verfüg
- Seite 31 und 32: Woche 3: Hot Potatoes und Moodle -
- Seite 33 und 34: Interaktive JClic-Übungen und Mood
- Seite 35 und 36: Kennenlernprojekte entwickelnInhalt
- Seite 37 und 38: Konflikte in der Klasse lösenInhal
- Seite 39 und 40: Die Lernplattform als Informationsd
- Seite 41 und 42: Leseerziehung I - Was man mit einem
- Seite 43 und 44: StornoBis zum beim jeweiligen Onlin
- Seite 45 und 46: Woche 3: Fächerübergreifende Lese
- Seite 47 und 48: Medienkompetenz vermittelnInhalteMe
- Seite 49 und 50: Moderner Englischunterricht in der
- Seite 51 und 52: Moodle-Administration in der Schule
- Seite 53 und 54: Moodle im InformatikunterrichtInhal
- Seite 55 und 56: Moodle in der VolksschuleInhalteKin
- Seite 57 und 58: Moodle-Mat (Moodle im Mathematikunt
- Seite 59 und 60: Moodlen lernenInhalteDie Lernplattf
- Seite 61: OpenOffice für Um- und EinsteigerI
- Seite 65 und 66: Schritt für Schritt zur eigenen We
- Seite 67 und 68: StornoBis zum beim jeweiligen Onlin
- Seite 69 und 70: ACHTUNG: Wenn Sie ein Seminar, für
- Seite 71 und 72: Voraussetzungen für die Teilnahme:
- Seite 73 und 74: Woche 4: AbschlussarbeitIn dieser W
- Seite 75 und 76: Unterrichtsinhalte mit eXe-Learning
- Seite 77 und 78: Web 2.0 kennenlernenInhalteWeb 2.0
- Seite 79 und 80: Web 2.0 für FortgeschritteneInhalt
- Seite 81 und 82: Wikis im UnterrichtZielgruppe: Lehr
- Seite 83 und 84: Kooperative Online-WorkshopsGendera
- Seite 85 und 86: Moodletricks für FortgeschritteneI
- Seite 87 und 88: Der ökologische FußabdruckLernniv
- Seite 89 und 90: Protopage - veröffentlichen wie di
- Seite 91 und 92: Trainerinnen und TrainerMag. Reinha
- Seite 93 und 94: Mag. a Ingrid GermadnikIch unterric
- Seite 95 und 96: Mag. a Erika HummerIch bin - begeis
- Seite 97 und 98: Wir arbeiten zwar nicht an derselbe
- Seite 99 und 100: Studien zu Linux, Open-Source, Wire
Podcasts erstellenInhaltPodcasting entwickelt sich immer mehr zu einer interessanten Alternative im Unterricht.In einer Gruppe von maximal 12 Teilnehmerinnen und Teilnehmern lernen Sie über einenZeitraum von 4 Wochen Podcasting gemeinsam unter Anleitung und Moderation einer/serfahrenen Tutorin/s kennen. In jeder Lernwoche gilt es Aufgaben zu lösen, die Ihnen dietechnischen Fertigkeiten und vor allem den didaktischen Einsatz im Unterricht Schritt fürSchritt näherbringen.Nach erfolgreicher Absolvierung erhalten Sie ein e-<strong>LISA</strong> <strong>academy</strong>-Zertifikat.Die Kursinhalte im Überblick:EinleitungErklärung der Begriffe rund um Podcasting, Installation von iTunes, Bedienung von iTunes,weitere Quellen für PodcastsEinsatz im Unterricht• außerschulisches Material• eigene Podcasts• SchülerInnen erstellen PodcastsWas soll es bringen? Wo kann man es nutzen?Pädagogischer Mehrwert, Einsatz in verschiedenen GegenständenGestaltung eines RadioberichtsSatzbau für Radio, Dramaturgie eines Podcasts, KonzeptTontechnikRadiosprache, Sprechen in ein Mikrofon, Aufnahmetechnik, AudacityElemente der Tonspur• Sprache• Geräusche• Musik• Quellen für lizenzfreie Geräusche und MusikPodcast publizierenPodcasting-Server, Podifier, Loudblog, Anmelden bei Apple63
Change language