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23 Grundwert berechnen Prozentrechnung 4 Name: Frau Fischer ...

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<strong>Name</strong>:<br />

1<br />

Terme und Gleichungen 3<br />

Terme vereinfachen<br />

Setze jeweils für die Variable den angegebenen Wert ein und berechne den Wert des Terms.<br />

Vergleiche die Ergebnisse.<br />

x 2x + 5 + x – 7 Termwert 3x + 5 – 7 Termwert 3x – 2 Termwert<br />

1<br />

2<br />

3<br />

Finde zwei Terme, die zu dem Term 2x + 5 äquivalent sind.<br />

2 Ordne zuerst die Summanden, dann vereinfache den Term.<br />

Tipp: Meist ist es einfacher, mit Dezimalzahlen zu rechnen.<br />

a) 54x + 19 – <strong>23</strong>x + 12x – 25<br />

b) – 15x – 29 – 46x + 120 + 13<br />

3<br />

4<br />

c) 1,8 – 2,7x + 9,3 + 14,5x d) 7,2x – 4,9 + x – 9,3<br />

1 2 3<br />

1 1<br />

1<br />

e) 3 x + 2 – 1 x – 1,9 f) 9 x – 6 + 2,5x – 3 + 16,2<br />

2 5 10<br />

8 2<br />

4<br />

Terme mit zwei Variablen.<br />

Ordne zuerst, dann vereinfache.<br />

a) 13a + 29b – 44 + 15a – 58b – 37 b) – 51a – 43b + 80 – 19a + 36b – 27<br />

c) 4,7a + 3,1b – 9,2 + 4,2b – 2,2 – 6,8a d) 8,2a – 4,9b + 1,3b – 6,5a – 8,7b + 2,4<br />

Wie lange muss das Band für die Geschenkverpackung sein, wenn zusätzlich 25 cm für die Schleife<br />

benötigt werden?<br />

Erstelle eine Formel. Berechne dann für a = 8 cm, c = 10 cm.<br />

a) b)<br />

c<br />

a<br />

a<br />

Ilse Mayer: Mathematik an Schwerpunkten produktiv üben · 7. Klasse · Best.-Nr. 850 · © Brigg Pädagogik Verlag GmbH, Augsburg 61<br />

a<br />

a<br />

2c

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