Ein Morgen voller Eindrücke - Oberstufe Gommiswald Ernetschwil ...

Willy Buschor im
Ruhestand nach
30 Schuljahren in
Gommiswald
Die beiden 2. Sekundarklassen
und Lehrerkolleginnen
und -kollegen bereiteten
Willy Buschor einen
würdigen letzten Arbeitstag.
BerufsEXPO –
ein neues Angebot
Die 2. Sekundarklassen
besuchten anfangs März in
Rapperswil die BerufsEXPO
der Berufs- und Laufbahnberatung
See-Gaster.
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Ein Morgen voller Eindrücke
Zum zweiten Mal fand an der Oberstufe
ein Sonderprogramm statt, welches vom
Schülerrat organisiert wurde.
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Exkursion
«Pro Natura» auf dem
Schiff Rapperswil
Am 4. März besuchte die
MNU-Klasse 2Sa/b die Ausstellung
«Wildnis – wo der Bär
zuhause ist» auf dem
Zürichseeschiff «Helvetia»
in Rapperswil.

Ein Morgen voller Eindrücke
Von Kirk Joksch, 3Sb (Text) und
Aline Schmucki, 3Ra (Fotos)
Zum zweiten Mal fand an der Oberstufe
ein Sonderprogramm statt,
welches vom Schülerrat organisiert
wurde. In diesem Jahr konnten die
Schüler in klassendurchmischten
Gruppen einen Workshop ihrer
Wahl besuchen. Diese Workshops
wurden von Schülern, Lehrkräften
und Erwachsenen, die speziell dafür
engagiert wurden, gemeinsam
erteilt. Zwei Mitglieder des Schülerrates
schildern ihre Eindrücke
im nachfolgenden Bericht.
Nachdem Cédric Buser die Schüler
im Gemeindesaal begrüsst hatte, begaben
sich diese zu den von ihnen gewählten
Posten. Wir entschieden uns,
gleich im Gemeindesaal zu bleiben
und erst einmal in den Kurs Percussion
hineinzuschauen.
Zugegeben, Percussion ist für uns
nicht die spannendste Aktivität; aber
wenn Gabriele Lusi und Peter Boos
den Kurs leiten, wollten wir schon
einmal vorbeischauen. «Es läuft
ziemlich gut», fand Gabriele. «Sehr
interessant und gut erklärt», meinte
ein Schüler.
Doch wir mussten weiter, da für uns
die Lautstärke zu dieser frühen Uhrzeit
noch zu gewöhnungsbedürftig
war.
Rhythm and Move
Wie wir Herrn Müller kennen, gestal-
tet er den Unterricht so, dass es Spass
macht. Alle Teilnehmer waren motiviert
und Herr Müller erklärte alles
super. Einer machte ein Daumen-
Hoch und deutete an, dass er es unterhaltsam
fand. Als aber die Kursteilnehmer
wollten, dass auch wir
mitmachen sollten, verliessen wir
dankend den Raum.
Recycling
Wow – wir hatten uns nicht vorstellen
können, dass man mit so nutzlosem
Müll noch etwas anfangen konnte!
Am Anfang war zwar noch nicht
wirklich zu erkennen, was die Schüler
genau herstellen wollten. Deshalb
beschlossen wir, hier später noch ein-
mal vorbeizuschauen.
Scherenschnitt
Dieser Workshop wurde von Frau
Jauernick geleitet. Die Atmosphäre
in diesem Raum war sehr ruhig,
wahrscheinlich weil alle so fest auf
die Arbeit konzentriert waren. Denn
wie man hörte, war das erste Verbandspflaster
schon früh am Morgen
benötigt worden...! Die Schüler versuchten,
mit mehr und manchmal
auch mit weniger Erfolg verschiedene
Motive aus dem Papier zu schneiden.
Jassen – Alle gegen einen.
Als wir ins Zimmer kamen, war Herr

Mathis gerade dabei, gegen eine ganze
Gruppe zu gewinnen. «50 mit Stöck»,
sagte er. Wir haben bis jetzt noch
keine Ahnung, was das zu bedeuten
hatte, und somit beschlossen wir, den
Raum zu verlassen und später noch
einmal vorbeizuschauen. Herrn
Mathis gefiel es offensichtlich, diesen
Kurs zu leiten.
Auf dem Gang trafen wir nun Herrn
Bernet an, der auch gerade dabei war,
die verschiedenen Posten zu besuchen.
«Dieses Programm ist eine gute
Idee. Da steckt eine Menge Arbeit
dahinter», äusserte er sich lobend.
In der Küche
Da wir zum Glück gefrühstückt hatten,
konnten wir dem Wirrwarr der
schmackhaften Gerüche widerstehen.
Verschiedenstes wurde hier nämlich
zubereitet, wie Brownies, Curry Reis,
Samosas, riesige Fleischbällchen, Tacos,
Sushi, Pizza und sogar Schoggifondue
mit Früchten, die man aufspiessen
musste, – so erklärten es uns
die Köchinnen jedenfalls.
Poker im Pavillon
Bluffen, raten, rufen, sich ärgern, wetten
und anschliessend verlieren –
das war der erste Eindruck von Poker,
als wir ins Zimmer kamen. Oft wurde
erklärt und laut wurde gerufen. Am
Tisch von Herrn Gaudenz war die
Hölle los, währenddessen am zweiten
Tisch Totenstille herrschte. Als alle
«Nachziehen, nachziehen!» riefen,
flüchteten wir zum nächsten Posten.
Theater
«Was bietest du an? Dein Wort ist
Schaf und deins ist Kamel», sagte
Herr Brändle zu zwei Schauspielerinnen.
«Schaf!»
«Kamel!!»
«Gut», befand Herr Brändle.
Dann spielte eine Gruppe von Thea-
terbegeisterten das Stück «Dr Sidi
Abdel Assar» und studierte einen
Tanz dazu ein. «Es funktioniert gut!
Die Schauspieler mussten am Anfang
Ideen bringen und diese anschliessend
weiterentwickeln», meinte Frau
Schmid.
Wir gewannen immer mehr den Ein-
druck, dass alle Lehrer in ihren
Kursen Spass hatten und damit auch
die Schüler begeistern konnten.
Schwingen
WAMM! Einer ging zu Boden. David
Raymann leitete den Kurs in der Turn-
halle. Einer getraute sich gegen ihn
anzutreten, doch dieser eine ging dann
auch schnell zu Boden. Sanfte Gewalt
wurde angewandt. Nach einem Grup-
penfoto ging es weiter zu den Mädchen.
WAMM! Eine ging zu Boden. Hier
war es nicht viel anders. Auch hier
wurde richtig angepackt. Eine Hand
packte an der komischen Hose zu und
zack – da lag die Schülerin wieder
auf dem Rücken. «Schwingen fägt,
Frauenpower!«, lächelte Frau Lacher,
die Leiterin dieses Kurses, «Frauen
üben diesen Sport genau so diszipliniert
aus wie die Männer.»
Jiu-Jitsu
«Abwehren, Kontern, Hände an die
Nasenflügeln!» Und auch hier fiel wie
beim Schwingen gleich beim Ein-
treten jemand auf die Matte. Geleitet
wurde dieser Kurs von Romano und
Bernadette Bonzani. Die Schüler wa-
ren ganz aufgeregt und fingen sofort
an, einander auf die Matte zu werfen.
Wir entschieden uns für den gesicherten
Rückzug und begaben uns
wieder in Richtung Schulhaus.
Später wollten wir ein zweites Mal
in die verschiedenen Kurse hineinschauen
und sehen, was sich in der
Zwischenzeit so getan hatte.
Gabriele legte sich bei der Percussion
so richtig ins Zeug. Es ertönte
kein unangenehmer, verwirrter Lärm
mehr, sondern ein sehr angenehmer
«Krach». – Nein, der Sound war einfach
der Hammer, und wir bedauer-
ten es ein bisschen, dass wir weiter
mussten.

Osterhasen giessen
Von Franziska Baumann
Im Rahmen des Hauswirtschaftsunterrichts
unternahm die dritte
Oberstufe am 24. März 2010 eine
Exkursion zur Konditorei Isler in
Kaltbrunn. Dort wurde sie in die
Kunst des Osterhasengiessens eingeführt.
Am Morgen besammelten sich alle
auf dem Parkplatz des OSZ Gommis-
wald. Einige hilfsbereite Eltern fuhren
sie mit den Privatautos nach Kaltbrunn,
wo SchülerInnen und Eltern in
der Konditorei einen kreativen, lehrreichen
Vormittag erleben durften.
Alle bekamen zu Beginn eine weisse
Plastikschürze, dann wurden sie ins
Geheimnis des Schokoladengiessens
eingeführt. Mit feiner, flüssiger Ku-
Als wir in Herrn Müllers Zimmer
kamen, machten wir sofort mit. In
der Zwischenzeit war alles lebendiger
geworden. Nicht dass alles vorher
langweilig war, das meinen wir
schon nicht, aber man merkte, wie die
Stimmung nun gestiegen war.
Weiter ging´s zum Recycling, wo wir
wirklich seltsame Vehikel fanden.
Zwar waren alles Fahrzeuge (eines
war nur ein Brett, also nicht fahrbar),
aber sie waren so verschieden. Ein
weiteres war mit Solarantrieb versehen,
ein drittes überdimensional
gross und andere sahen einfach verwirrend
aus, konnten aber gut fahren.
Respekt!
In der Küche roch es besser als in
jeder Kochlektion, die wir je gehabt
hatten. Alles war bereit und wollte
gegessen werden. Wir mussten uns
beherrschen, nicht gleich alle Kreationen
auszuprobieren, und freuten
uns schon auf das Schlussessen.
vertüre mussten als erstes die Giessformen
«geschminkt» werden. Das
bedeutete, dass diese Stellen, welche
bei unseren Osterhasen eine andere
Schokoladenfarbe haben sollten, vor
dem eigentlichen Giessen mit dunkler
oder weisser Schokolade ausgestrichen
werden mussten.
Zwischendurch war das Naschen an
der feinen Schokolade selbstverständ-
lich erlaubt – man hat ja nicht jeden
Tag die Gelegenheit, mit so feiner
Schokolade zu arbeiten!
Danach konnten die Formen zusammengefügt
und mit Milchkuvertüre
ausgegossen werden. 10 Minuten
mussten unsere Osterhasen anschliessend
im Kühlschrank verweilen.
Unterdessen wurden weitere
Details über die Technik des Osterhasengiessens
erklärt.
Beim Theater war es echt lustig. Zwei
Schauspieler sassen in der Mitte und
spielten wortlos eine Szene vor.
Noch geladener als am Anfang war
die Stimmung beim Poker: noch mehr
bluffen, rufen, wetten, sich ärgern
und definitiv mehr verlieren. Abermals
ein Daumen-Hoch.
Kurz vor 11 Uhr ging es für alle
zurück in den Gemeindesaal, wo die
Percussion-Gruppe ein begeisterndes
Minikonzert gab. Bravo! Danach
wurde draussen bei schönster Frühlingssonne
endlich das Buffet mit
den verschiedensten internationalen
Speisen eröffnet. Und in kürzester
Zeit waren die diversen Leckereien
von Schülern und Lehrpersonen auch
schon aufgegessen. So fand ein gelungener
Vormittag seinen «leckeren»
Abschluss.
Nun kam wohl der spannendste
Moment, als man die Formen öffnen
durfte und die Hasen vorsichtig
herauslösen konnte. Jeder Osterhase
war ein Unikat! Zum Schluss durften
alle ihr süsses Kunstwerk noch einpacken
und mit nach Hause nehmen.

Willy Buschor im Ruhestand
nach 30 Schuljahren in Gommiswald
Von Rolf Leuzinger
Die beiden 2. Sekundarklassen und
Lehrerkolleginnen und -kollegen bereiteten
Willy Buschor einen würdigen
letzten Arbeitstag.
Seit vielen Jahren marschierte er jeden
Tag bei Wind und Hudelwetter von
seinem Wohnort Rieden übers Giegen-
tal nach Gommiswald. Am letzten
Morgen wurde er an der Haustüre
abgeholt. Als «Pensionierten-Taxi»
diente der bemalte und mit Blinklicht
ausgerüstete Subaru seines Arbeits-
kollegen.
Nach einem feinen Morgenessen
musste der Sekundarlehrer einen
Foto-OL in Gommiswald absolvieren,
bei dem er verschiedene Fragen zu
beantworten hatte. Zu jedem Posten
begleitete ihn eine Gruppe von Schülern
und Schülerinnen und half jeweils
mit, die richtigen Antworten zu finden.
Im Gemeindesaal eröffnete die Jugendmusik
unter Xaver Thoma,
einem ehemaligen Schüler von Willy
Buschor, die anschliessende Feier mit
tollen Darbietungen. Es folgten zwei
lustige Sketches der Schüler. Dann
erntete eine Schau mit alten Bildern
etliche Lacher. Einige ehemalige und
die jetzigen Schülerinnen und Schü-
ler überbrachten ihre Abschiedswünsche
und -geschenke, dann folgten
der Dank und die besten Wünsche
der Lehrerkollegen. Ein von der
Klasse 2Sb und den Hauswirtschafts-
lehrerinnen vorbereiteter Apéro
rundete den Morgen ab.
Willy Buschor war nach Matura und
Lehrerseminar zuerst in seiner engeren
Heimat, dem Rheintal, auf der
Primarschulstufe tätig. Nach dem
Sekundarlehrerstudium an der Universität
Zürich und Unterrichtsjahren
in Buchs startete er 1980 in Gommiswald.
Nach diversen Stellvertretern
half er mit, Stabilität ins örtliche
Schulumfeld zu bringen.
Auf Ende des ersten Semesters beendete
Sekundarlehrer Willy Buschor
nun seine Tätigkeit an der Oberstufe.
Mit ihm tritt ein sehr aktiver, begeisterungsfähiger
und ideenreicher
Lehrer, der immer gerne unterrichtete
und sich sehr seriös auf seine Lektionen
vorbereitete, in einen neuen
Lebensabschnitt.
Willy Buschor war Lehrer durch und
durch, einer, der die Schule als Institution
und die vielen Wandlungen
und Entwicklungen im Schulumfeld
stets mit grossem Interesse verfolgte
und kommentierte. Seinen Schüler-
innen und Schülern war er ein Leistung
fordernder und fördernder,
interessierter und verständnisvoller
Lehrer, der sich im Bedarfsfall auch
für sie einsetzte. Besonders am Herzen
lag ihm stets die Berufswahl, die
er schon früh als zentrales, wichtiges
Thema ausführlich im Unterricht behandelte.
Schüleraustausch mit dem
Welschland, Klassenbegegnungen,
Sommerwanderwochen, Zeltüber-
nachtungen, Veranstaltungen für einen
wohltätigen Zweck, Besuche inte-
ressanter Personen im Unterricht,
verschiedenste Exkursionen und Begegnungstage
in sozialen Institu-
tionen, Referenten zur Suchtprob-
lematik waren Projekte, die Willy
Buschor schon zu einer Zeit organi-
sierte, als man das noch nicht Projekt
nannte.
Ein grosser Dank und die allerbesten
Wünsche begleiten Willy Buschor in
die Pensionierung.

BerufsEXPO –
ein neues Angebot
Von Corsin Gaudenz und Klasse 2Sb
Die 2. Sekundarklassen besuchten
anfangs März in Rapperswil die
BerufsEXPO der Berufs- und Lauf-
bahnberatung See-Gaster. In knapp
150 Veranstaltungen wurden 80
Berufe aus allen Bereichen vorgestellt.
Diese Veranstaltung fand
dieses Jahr zum ersten Mal in
einem solchen Rahmen statt.
Erfahrungen haben nämlich gezeigt,
dass sich die Schnupperlehren in den
letzten Jahren gewandelt haben: die
Zahl der Schupperpraktika ist massiv
gestiegen, die Schnupperwochen
haben sich auf wenige Tage verkürzt.
Ziel dieser BerufsEXPO war es also,
die Jugendlichen bei der Berufswahl
zu unterstützen und den Arbeitgebern
gleichzeitig die Möglichkeit zu
geben, ihre angebotenen Lehrberufe
vertieft vorzustellen, so dass die Wahl
der Schnupperlehren gezielter erfolgt.
An den Informationsveranstaltungen
konnten die Jugendlichen direkt Fragen
stellen und gezielt Vorkenntnisse
zu den gewählten Berufen erlangen.
Auch die eigene Einschätzung,
ob die jeweiligen Berufe realistisch
sind, konnten so geklärt werden.
Dementsprechend intensiv wurde das
Angebot von den Schülern genutzt.
Sie erhielten den Auftrag, ihre Erfahrungen
in einem kurzen Bericht festzuhalten.
Im Folgenden sind Auszüge
aus diesen Berichten abgedruckt.
Drogist/in
«Wir durften ein Rätsel lösen, indem
wir verschiedene Heilmittel, Pflanzen
und Kräuter erkennen mussten.
Aus Versehen ass ich Bienenwachs,
denn es hiess, man dürfe alles in den
Mund nehmen und probieren, ausser
Wundbenzin. Später konnten wir in
der Gruppe Medikamente und Pflegemittel
sortieren und eine kleine
Drogerie aufstellen.
Vor den Kursen kam plötzlich eine
Frau mit Mikrofon zu Nadine und
mir und interviewte uns. Sie stellte
uns Fragen zur EXPO und am selben
Abend wurde der Bericht im Radio
DRS3 gesendet.»
Jana Oertig
Polygraf/in
«Der Chef der Firma Erni Druck
AG selbst war anwesend, doch eine
Lehrtochter im 3. Lehrjahr stellte uns
den Beruf vor. Sie erwähnte die
Tätigkeiten, die Anforderungen, die
Ausbildung und den Lohn. Besonders
gut fand ich, dass sie auch die
Vor- und Nachteile des Berufes erklärte.
Am Schluss des Vortrags
gab es noch Zeit für Fragen. Diese
Veranstaltung öffnete mir die Augen
zum Beruf des Polygrafen, und ich
war beeindruckt.»
Lukas Hegner
Kauffrau
«Pünktlich um 13.45 Uhr begrüssten
uns die zuständigen Personen: eine
Lehrmeisterin, zwei Lernende und
eine Ausgelernte. Zuerst erzählte uns
der Lernende im 3. Lehrjahr anhand
einer Power-Point-Präsentation allgemeines
über die Schweizerische
Post, zum Beispiel, dass die Post
58´000 Mitarbeiter beschäftigt, davon
1´850 Lernende. Ich fand es gut, dass
der Referent zwischendurch immer
wieder Fragen stellte. Wenn man sie
richtig beantwortete, bekam man eine
kleine Belohnung. Ich bin jetzt ziemlich
sicher, dass Kauffrau der richtige
Beruf für mich ist.»
Irene Thalmann
Kauffrau Reisebüro
«Frau Raimann vom Reisebüro Hotelplan
in Rapperswil stellte uns diesen
Beruf vor. Sie schilderte uns die
verschiedenen Aufgabenbereiche in
einem Reisebüro und sprach über
Menschenkontakte, Reisen, fremde
Länder, Sprachen, Computer und
Kulturen. Dabei ist der Menschen-
kontakt das wichtigste Thema. Man
muss für diesen Beruf sehr offen
sein.»
Kathrin Arnold
Augenoptikerin und Drogistin &
Pharma-Assistentin
«Augenoptikerin finde ich sehr spannend,
da man im Verkauf und in der
Produktion arbeitet. Den Beruf der

Drogistin & Pharma-Assistentin fand
ich ebenfalls sehr interessant. Man
erklärte uns alles sehr genau. Gegen
Ende der Stunde konnten wir noch
verschiedene Teesorten erraten und
bekamen eine Bodylotion geschenkt.
Ich könnte mir sehr gut vorstellen,
diesen Beruf zu lernen.»
Nadine Steiner
Landschaftsgärtner
«Der Chef der Firma «egli jona» erzählte
uns, dass er die Leitung des Be-
Lehrer bilden sich auch im
kulinarischen Bereich fort
Von Franziska Baumann
Ende Februar 2010 trafen sich 11
Lehrkräfte der Oberstufe in der
Schulküche, um gemeinsam ein
Gourmet Menü zu kochen. Zur
Begrüssung wurde ein erfrischender
Drink mit Cranberries und
Litchis serviert; so gestärkt startete
die Lehrerschaft in den Abend.
Unter der Leitung von Sandra Schmid
und Franziska Baumann wurden verschiedene
Rezepte verteilt, und jede
Lehrkraft hatte die Aufgabe, einen
Menüteil zu kochen. Hier gab es doch
einige Nüsse – im wahrsten Sinne
des Wortes – zu knacken. Für die
Schneeball-Kokoscreme brauchte
man nämlich Kokosmilch. Doch wie
bekam man nun diese weisse Flüssigkeit
aus den Palmfrüchten? Auch
für die essbaren Winterkerzen, die
zur Dekoration aufgestellt wurden,
brauchte man einiges an kreativem
Geschick, um diese herzustellen.
Für dieses Gourmet-Menü musste
jede Lehrkraft tatkräftig mithelfen
und ausprobieren. Nach etwa zwei
Lektionen konnten sich alle an einen
schön gedeckten Tisch setzen und
triebs von seinem Vater übernommen
habe. Sein Grossvater gründete dieser
Firma. Stetig wurde der Betrieb er-
weitert und ist heute schon schweiz-
weit für seine Gartenanlagen bekannt.
Dazu zeigte er uns Bilder der Ar-
beiten und Tätigkeiten eines Landschaftsgärtners.
Ein Gärtner sieht nach seiner Arbeit,
was er gemacht hat; bei einem
Informatiker kann man dies hingegen
nicht so gut sehen. Für diesen Beruf
waren gespannt, welche kulinari-
schen Genüsse man nun probieren
durfte.
Zur Vorspeise wurde eine feine
Weissweinsuppe serviert. Danach
gab es einen gemischten Salat in
Grissini-Schlaufen. Den Hauptgang
krönten ein schmackhafter Cordon-
Bleu-Braten und Rosmarinkartoffeln
mit Kräutertomaten. Kaffee und ein
leckeres Dessertbüffet rundeten das
Essen ab.
So war das Lehrerkochen wirklich
ein genussvoller Abend!
muss man robust, wetterfest und stark
sein und ein gutes Vorstellungsver-
mögen besitzen.»
Beat Ruoss
Schülerchor
Gommiswald und
«vollchorn»
am Life 2010 in
St. Gallenkappel
Am Freitagnachmittag, den 7. Mai
2010 singt der Schulchor Gommiswald
zusammen mit sieben
weiteren Kinder- und Schulchören
aus dem Linthgebiet am
Jugend-Songfestival. Die Chöre
erhalten nach dem Vortrag eine
mündliche Bewertung.
Beginn – 14.00 Uhr
in der Mehrzweckhalle
Schlusskonzert – 16.30 Uhr
mit dem «Canta Canti Chor» der
Kantonsschule Wattwil, unter
der Leitung von Max Aeberli
Am Samstag nimmt der Jugendchor
«vollchorn» am Wettsingen
teil und singt anschliessend im
Gesamtchor mit, der die Gesangsvorträge
abschliesst. Der
Auftritt von «vollchorn» findet
um 16.00 Uhr in der Kirche
statt. Zu den Vorträgen sind Sie
herzlich eingeladen.

Exkursion «Pro Natura»
auf dem Schiff Rapperswil
Von Mattias Thoma
und Marco Kaufmann 2Sa
Am 4. März besuchte die MNU-Klasse
2Sa/b die Ausstellung «Wildnis – wo
der Bär zuhause ist» auf dem Zürichseeschiff
«Helvetia» in Rapperswil.
Unsere Ausstellungsführerin Frau Fierz
begrüsste uns ganz herzlich auf dem
Schiff. Da sie uns nicht allzu lange
auf die Folter spannen wollte, begann
sie auch umgehend die Führung.
Zuerst konnten wir uns eine Bärenhöhle
ansehen. Dann erklärte sie uns
vieles über den Bären. Dieser hält
keinen Winterschlaf, sondern begibt
sich in eine Höhle und hat Winterruhe;
er wacht nur auf, wenn er gestört wird.
Während der Winterruhe sinkt der
Herzschlag auf acht Schläge in der
Minute. Ein Bär hat auch Träume.
Bald gab es auch schon ein Spiel. Wir
mussten verschiedene Karten suchen.
Auf diesen standen gute oder auch
schlechte Bedingungen für den Lebensraum
des Bären. Als alle ihre
Zettel gefunden hatten, werteten wir
sie aus. Je besser die Bedingungen
des Lebensraumes waren, desto mehr
Punkte gab es. Nach der Auswertung
stellten wir fest, wer die besten Karten
gefunden hatte. Nachdem alle
ihre Resultate ausgetauscht hatten,
ging die Führung in einem anderen
Raum weiter.
Hier waren die verschiedenen Stadien
eines Naturwaldes aufgezeigt. Es gibt
fünf Phasen: Pionierwald, Jungwald,
erwachsener Wald, Alterswald und
zerfallener Wald. Wir bekamen auch
da wieder kleine Aufgaben zum Lösen.
In Zweiergruppen mussten wir
ein Waldstadium beschreiben und be-
nennen, was da zu sehen war und
welche Tiere typisch für dieses Wald-
stadium sind. Als alle ihre Aufgabe
gelöst hatten, stellten wir uns die
Waldstadien gegenseitig vor. Es war
sehr spannend, denn es gab auch
lebendige Tiere zu bestaunen: Spitz-
mäuse, Schneemäuse, Rötelmäuse,
Feuersalamander und eine Erdkröte.
Anschliessend stiegen wir in den 2.
Stock, wo eine künstliche Alpenlandschaft
mit einigen ausgestopften Alpentieren
aufgebaut war. Auch hier
stellte Frau Fierz jedem wieder eine
Aufgabe. Man bekam eine Karte mit
dem Bild eines Tieres. Dieses musste
man dann suchen und sich Informationen
darüber einholen, welche
man in verschiedenen Schubladen
fand.
Die restlichen 10 Minuten konnten
wir uns frei auf dem Schiff bewegen
und beliebige Stationen noch einmal
anschauen. Danach verabschiedeten
wir uns von Frau Fierz. Wir dankten
ihr ganz herzlich für die Führung und
gaben ihr einen grossen Applaus, bevor
wir die Heimreise antraten.

Die lange Nacht
des Grauens und
der Geschichten Von Christoph Bucher und
Sandra Schmid
Als Semesterabschluss verbrachten
die beiden Klassen 1Ra und 1Rb eine
lange «Nacht der Gruselgeschichten»
im Oberstufenschulhaus. Dabei
mussten die Schüler einige Aufgaben
bewältigen, welche bewertet wurden.
Am nächsten Morgen wurde der
Schüler mit den meisten Punkten
zum Sieger dieser Nacht gekürt.
Am Donnerstag vor den Sportferien
versammelten sich alle Schüler der
1. Realstufe nach der Schule, und
nun begann die lange «Nacht der Geschichten».
Begrüsst wurden wir von
einem gewissen Doktor Meuchel,
der sich als Experte des Grauens vorstellte.
Er erklärte uns den Ablauf der
Nacht und die Aufgaben, die uns erwarten
würden. Damit wurde dann auch
sofort gestartet. Draussen bauten wir
möglichst gruselige Schneeskulpturen
und konnten bereits ein erstes Mal
Punkte für gelungene Werke ergattern.
Bald war auch schon Essenszeit und
feine Spaghettis und Saucen wurden
serviert. Anschliessend nahmen wir einen
Postenlauf in Angriff. Da wurden
Gruselgeschichten geschrieben und ge-
lesen, in kleine Kunstwerke umgesetzt
und in einem Theater dargestellt. Alle
vier Theaterstücke kamen an diesem
Abend zur Aufführung, und so konnte
jeder sein schauspielerisches Talent
unter Beweis stellen.
Weil wir in einer Zeitung erfuhren,
dass sich in der «Haslen» seit Tagen
seltsame Gestalten herumtreiben und
unheimliche Dinge passieren, gingen
wir später am Abend nach dorthin,
um dieser Sache auf den Grund zu
gehen. Im «Haslenwäldli» trafen wir
dann wieder auf Doktor Meuchel. Er
wollte uns in seine Pläne einweihen,
doch dazu mussten wir unseren Mut
beweisen und wiederum drei Posten
bewältigen. Diese beinhalteten eine
Gruselgeschichte, einen Parcours, der
bei fast vollständiger Finsternis im
Wald absolviert werden musste, und
zudem mussten wir den Inhalt von
«Gruselkisten» betasten und die darin
enthaltenen Organe bestimmen. Nachher
lüftete Doktor Meuchel seinen
Plan, nämlich einen Menschen zu erschaffen.
Dafür fehlten ihm aber noch
die letzten beiden Zutaten: Haare und
Spucke. Alle von uns mussten nun je
eine dieser beiden Zutaten beisteuern,
damit das Experiment gelingen konnte.
Er traute uns wohl nicht ganz über
den Weg, denn er behauptete, dass er
das Nachtessen vergiftet habe und wir
deshalb nach dem Zu-Bett-Gehen nie
mehr aufwachen würden. Das Gegengift
wollte er uns nur geben, wenn er
auch genug Haare und Spucke bekommen
würde. Ein solches Risiko wollten
die meisten natürlich nicht eingehen
und so machten wir, was er verlangte.
Anschliessend gab er das Gegengift,
etwas Augenähnliches, Ekliges zum
Essen. Einige wollten sich das nicht
antun und nahmen es lieber in Kauf,
nie mehr aufzuwachen. Doktor Meuchel
wurde danach nie mehr gesehen;
wir werden wohl nie erfahren, wer
dieser unheimliche Mensch war. Nach
diesem Ausflug ins «Haslenwäldli»
gingen wir zum Schulhaus zurück, wo
wir uns im Schlafsack verkrochen.
Am nächsten Morgen gab es zuerst
ein feines Frühstücksbuffet. Danach
wurden die Geschichten, welche am
Abend geschrieben worden waren,
gegenseitig vorgelesen und bewertet.
Nach einigen Spielen kam es schliesslich
zur Endabrechnung. Milazim
wurde zum Sieger der Nacht gekürt
und mit einem ansprechenden Preis
für seine Leistungen belohnt. Nun
standen nur noch das Aufräumen und
der Abschluss auf dem Programm. Mit
dem Zeugnis im Rucksack und einem
zufriedenen, aber müden Lächeln verabschiedeten
wir uns in die Ferien.

Ein Weihnachtsgeschenk
der speziellen Art –
«Wir schenken Leben»
Von Christoph Bucher und
Sandra Schmid
Die Klassen 1Ra und 1Rb beteiligten
sich Ende letzten Jahres
an der Aktion «Jeder Rappen
zählt» von SF DRS und DRS3 und
sammelten 700 Franken für einen
guten Zweck.
Bei dieser Aktion ging es darum, die
Menschen in der Schweiz für die
Problematik der Malaria zu sensibilisieren
und Geld für die Bekämpfung
dieser Krankheit zu sammeln.
Neben der Aktion «Glashaus» auf
dem Bundesplatz – man erinnert sich
an die drei Moderatoren – fanden
schweizweit die verschiedensten
Veranstaltungen statt. Durchgeführt
wurden sie von Vereinen, Schulen,
Privatpersonen und Firmen, deren
Ziel es war, etwas gegen die Malaria
zu unternehmen und Leben zu retten.
Malaria (aus dem Italienischen:
Unihockey-Turnier
«mala aria» = schlechte Luft) ist eine
lebensbedrohende Infektionskrankheit,
die durch Stiche der weiblichen
Anopheles-Mücken auf Menschen
übertragen wird. Die Krankheit macht
sich durch Fieber, Kopfschmerzen,
Erschöpfung und Muskelschmerzen
bemerkbar. Wiederkehrende heftige
Fieberanfälle können ins Koma und
schliesslich zum Tod führen.
40 Prozent der Weltbevölkerung leben
in Gebieten mit Malaria-Risiko.
350 bis 500 Millionen Menschen erkranken
jedes Jahr an Malaria und
für mindestens eine Million Menschen
endet die Krankheit tödlich.
Alle 30 Sekunden stirbt ein Kind an
Malaria. Malaria fordert mehr Opfer
als Aids, Tuberkulose oder Masern.
In den letzten 20 Jahren haben sich
die Malaria-Todesfälle verdoppelt,
obwohl wirksame Medikamente vor-
handen wären. Die Medikamente sind
aber für Erkrankte meist viel zu teuer,
denn 90 Prozent der Neuerkrank-
ungen tauchen in Afrika auf. Ein
wirksames und einfaches Mittel zur
Prävention ist ein imprägniertes
Moskitonetz, welches zuverlässig
und über längere Zeit vor Neuer-
krankungen schützt und nur 7 Franken
kostet. Meist ist aber auch das
für die Betroffenen zu teuer.
Unser Ziel hiess nun: «Spende Netze,
rette Leben!». Jede Schülerin, jeder
Schüler sollte Geld verdienen, um
zwei Moskitonetze finanzieren zu
können. Dazu bastelten wir in der
Schule während drei Lektionen verschiedene
Weihnachtskärtchen, die
wir im Anschluss verkauften. Die
Aktion lief so gut, dass wir 700
Franken einnahmen und so statt der
geplanten 60 sogar 100 Moskitonetze
finanzieren konnten.
Von Gisela Zentsch
Am traditionellen Unihockey-
Turnier zeigten die Schülerinnen
und Schüler an vier Vormittagen
grossen Einsatz und emotionale
Momente, was zu spannenden
Begegnungen führte. Wiederum fan-
den die Spiele innerhalb der Stufen
statt.
3. Oberstufe
Gleich zu Beginn des Turniers massen
sich unsere ältesten und routinier-
testen SpielerInnen untereinander.

Neun Teams der 3. Oberstufe kämpften
um den Sieg. Gewinnen wollten natürlich
alle.
«Jetzt wird’s heftig» hiess eines der
gemischten Teams. Sie spielten so
«heftig», dass sie das Turnier mit ganz
knappem Vorsprung gewinnen konnten.
Im Finalspiel erreichten sie ein
Unentschieden gegen «Theasgang»
und nur dank eines besseren Torverhältnisses
konnten sie das Turnier für
sich entscheiden. Das war wirklich
«heftig» knapp!
1. Rang – «Jetzt wird’s heftig»
Morena Schmucki,
Melanie Eichmann, Valentina Mulaj,
Monika Dodaj, Dominik Fritschi,
André Hefti
2. Rang – «Theasgang»
Remo Steiner, Moritz Jud,
Rahel Jud, Annina Pfenninger,
Ronny Blöchlinger, Jan Fritschi,
Jasmin Elmer
3. Rang – «Tarzan und Jane»
Kelly Zwimpfer, Jennifer Raimann,
Marina Kuster, Gina Bernet,
Sibylle Anderegg, Fabian Müller,
Patrick Diethelm
2. Sekundarklassen
Am Mittwoch spielten sechs Teams
der 2. Sek. gegeneinander. Das Team
«Mir sind mit em Velo cho!!!»
gewann vermutlich, weil es gegenüber
den anderen Mannschaften
einen Trainingsvorsprung aufweisen
konnte… die Muskulatur der vorbildlichen
Sportlerinnen war vom Velofahren
bereits vom ersten Spiel an
wärmer, einsatzbereiter und leistungsfähiger.
Team «Meh Guet» kann
sich nächstes Jahr vielleicht noch
steigern, sofern es ebenfalls mit dem
Velo anreist!
1. Rang – «Mir sind mit em
Velo cho!!!»
Jan Steiner, Fabian Hüppi,
Samuel Simola, Matthias Thoma,
Chiara Zwicki, Patrizia Gmür
2. Rang – «Meh Guet»
Andrin Widmer, Martin Elmer,
Fabio Raymann, Rebekka Landolt,
Jasmin Sennhauser, Salome Butz,
Kathrin Arnold
3. Rang – «The Biggest»
Simon Jud, Christian Jensen,
Loris Schüpbach, Michael Bigger,
Natasa Samaradzija,
Tatiana Stevanin, Julien Carl
1. und 2. Realstufe
Am Donnerstag starteten dann die
Spiele der neun Teams, die aus der 1.
und 2. Realstufe durch Losentscheid
zusammengewürfelt worden waren.
Auch hier wurde von Beginn weg um
jeden Punkt hart, aber fair gekämpft.
1. Rang – «Kritzler»
Pascal Bärlocher, Marigona Dodaj,
David Raymann, Jessica Kaysers,
Nicola Knezevic, Philipp Wicki
2. Rang – «Steinbach-Tschinggä»
Andreas Bernet, Danijela Janicijevic,
Yvan Scheiwiller, Linda Nushi,
Nathalie Eichmann, Manuel Egli
3. Rang – «Spasdis»
Kevin Waldner, Regula Lieberherr,
Marco Früh, Nadja Betschart,
Mirielle Bühler, Raffael Lang,
Sandro Baumann
1. Sekundarklassen
Schliesslich kämpften am Freitag unsere
«Newcomers» um den Titel der
besten Unihockey-Teams des OSZ
Gommiswald. Acht Mannschaften
der 1. Sekundarstufe lieferten sich
spannende Spiele. Am Ende trug
das Team «Sek ABC», das sich aus
SpielerInnen von drei verschiedenen
Klassen zusammensetzte, den Sieg
davon.
1. Rang – «Sek ABC»
Claudio Bernet, Silvio Diem,
Nico Blöchlinger, Marco Crestani,
Sabrina Ricklin, Melanie Moser
2. Rang – «Ladies First»
Kay Rudlf, Céline Raymann,
Nicole Lieberherr, Florian Bernet,
Julia Simola, Daniel Steiner,
Allan Küng
3. Rang – «Home Players»
Simon Thoma, Niklas Helbling,
Naemi Mülhaupt, Luca Lehmann,
Antonija Balaj, Nathalie Sutter,
Norma Butz
Wir danken allen SpielerInnen,
SchiedsrichterInnen und HelferInnen
für ihren Einsatz am diesjährigen
Turnier.
Das Sporttag-OK

Impressum
Redaktion
Walter Bernet | Polo Bläuer | Kurt Landolt | Markus Niederdorfer
Konzept und Layout
Miriam Rogenmoser
Adresse
Redaktion «denk • pause»
OSZ Gommiswald-Ernetschwil-Rieden | 8737 Gommiswald
April 2010