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DIE KAUFMÄNNISCHE SCHULE - vLw NRW eV

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Fortbildungen15eine solche Feedback-Kompetenz ist das Ergebniseines Lernprozesses, der bereits zu Schulzeiten forciertwerden sollte. Insbesondere wenn immer wieder aufschülerzentrierte Unterrichtsformen zurückgegriffenwird, ist es sinnvoll, dass sich die Schüler nach getanerGruppenarbeit kriteriengeleitete Rückmeldungengeben, um die künftige Zusammenarbeit sukzessivezu optimieren. Dies bedarf der Anleitung.Gegenstand dieser Fortbildung ist die Frage, wie einesolche Feedback-Kompetenz schrittweise ausgebildetwerden kann.Methoden: In dieser Veranstaltung werden Feedback-Methodenvorgestellt, ausprobiert und reflektiert, die nicht nurfür die Schüler-Schüler-Konstellation geeignet sind.Kosten: Mitglieder 40 €, Nichtmitglieder 160 €Bitte beachten: Der Anmeldeschluss ist 6 Wochen vor dem Fortbildungstermin!Nr.:9 (vlbs)Schwerpunkt: SchulentwicklungThema: Im Classroom-Management ist der LehrerFührungsperson für seine Klasse und für seinenUnterrichtTermin: Freitag, den 14.03.20149:00 – 16:00 UhrOrt:Jugendherberge DüsseldorfDüsseldorfer Str. 140545 Düsseldorf-OberkasselReferentin: Mechthild Mertens, Supervisorin (DGSv),Organisationsberaterin mit eigener Beratungspraxisin BochumTeilnehmer: Lehrerinnen und Lehrer an BerufskollegsInhalte: Im Unterricht heißt Führen nicht nur fördern undfordern, sondern auch gestalten und begrenzen,Orientierung geben und Freiraum schaffen. DamitKlassenführung in diesem Sinn möglich wird, benötigenLehrer Führungsinstrumente und Methodensowie eine sichere Wahrnehmung für die Dynamikenin ihrer Umgebung und für sich selbst. „Der wahreFührer hat nicht Autorität – er ist Autorität“.im Seminar werden die Ziele für den Umgang mitSchülern formuliert und Wege zu ihrer Erreichungerprobt. Dabei spielen Themen aus dem Classroom-Management nach Kounin wie: Allgegenwärtigkeit,Überschneidungen, Arbeitsschwung, Störungsfreiheitund Gruppenaufmerksamkeit eine Rolle sowie souveränesund überzeugendes Auftreten des Lehrers.Methoden: Input, Übungen, GruppenerörterungKosten: Mitglieder 40 €, Nichtmitglieder 160 €Bitte beachten: Der Anmeldeschluss ist 6 Wochen vor dem Fortbildungstermin!Nr.:10 (vlbs)Schwerpunkt: SchulentwicklungThema: Einführung in das Beamten- und DienstrechtTermin: Freitag, den 14.03.201410:00 – 16:00 UhrOrt:Jugendherberge DüsseldorfDüsseldorfer Str. 140545 Düsseldorf-OberkasselReferentin: Rechtsanwältin Carola DehmelZielgruppe: 20 – 24 Personen Kolleginnen und Kollegen in BerufskollegsInhalte: In diesem Seminar werden rechtliche Themen besprochen,die für Lehrer/-innnen besonders wichtig sind.Sie als Lehrer/-innen müssen sich täglich mit Fragender Haftung, der Aufsicht, der Vertretung von Kollegenetc. beschäftigen. Um diese Aufgabe leicht bewältigenzu können, benötigen Sie fundierte Kenntnisseder rechtlichen Grundlagen. Sie müssen zudemwissen, wo diese rechtlichen Grundlagen zu findensind und wie Sie mit den Gesetzestexten umzugehenhaben.Ziel:Die Teilnehmer/-innen werden nach dem Seminar mitder BASS umgehen können und die wichtigsten rechtlichenGrundlagen der ADO und der Beamtengesetzekennen und umsetzen können.Besonderheiten: Bitte bringen Sie die BASS mit!!!Kosten: Mitglieder 40 €, Nichtmitglieder 160 €Bitte beachten: Der Anmeldeschluss ist 6 Wochen vor dem Fortbildungstermin!Nr.:11 (vlbs)Schwerpunkt: SchulentwicklungThema: Weiter kommen wir als TeamTermin: Freitag, 15.03.2014, 9:00 – 16:00 UhrOrt:Jugendherberge DüsseldorfDüsseldorfer Str. 1, 40545 Düsseldorf-OberkasselReferent: Dr. Michael GilleTeilnehmer: Lehrerinnen und Lehrer an Berufskollegs, Teamleiter,BildungsgangleiterInhalte: Das Team leistet immer mehr als die Summe dereinzelnen Mitglieder ergäbe. GruppeninterneReibungsverluste werden verringert und Synergieeffektewerden erhöht. Gerade in der modernen Verwaltunglassen sich komplexe Aufgaben häufig nur nochvon verschiedenen Experten gemeinsam im Teambewältigen. Die Teilnehmer und Teilnehmerinnensollen zukünftig aktiv die Teambildung voranbringen.Je nach Position kann das entweder als Teamleiteroder als Teammitglied erfolgen.Themen: – Wichtige Grundlagen der Kommunikation– Wichtige Grundlagen der Teamarbeit– Was unterscheidet Gruppe und Team?– Wichtige Instrumente der Teambildung– Grundlagen der Gruppenprozesse– Konfliktbewältigung in Teams– Formen der Teamarbeit (kontinuierlich oder diskontinuierlich)– Praktische Erfahrung mit den Methoden– Erfahrungsaustausch– Spezielle Themen der Teilnehmer und Teilnehmerinnen– Für Zielgruppe 2: Durchlaufen eines moderiertenTeamfindungsprozesses<strong>DIE</strong> <strong>KAUFMÄNNISCHE</strong> <strong>SCHULE</strong> 08/13

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