Atmosphäre und Gebirge – - DMG

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Zur Entwicklung und zum Stand der gestuften Studiengänge Bachelor und Master
werden, andererseits die Methoden beherrscht werden,
mit denen im Atmosphärensystem zukünftige Entwicklungen
prognostiziert werden können. Besonders hervorzuheben
ist das Erwerben der Fähigkeit zur Weiterentwicklung
von Methoden und Verfahren zur Beobachtung
und Prognose.
Die Meteorologieausbildung an deutschen Universitäten
ist international auf höchstem Niveau. Die Absolventen
haben nachweislich bei nationalen und internationalen
Forschungseinrichtungen sowie bei einem breiten Spektrum
von sonstigen Arbeitgebern, das von den staatlichen
und so genannten privaten Wetterdiensten in verschiedenen
europäischen Ländern über Organisationen zur Umweltüberwachung
und Versicherungen bis zur Industrie
reicht, beste Einstiegschancen.Auf der Grundlage der hohen
Qualität der vermittelten Qualifikationen findet ein
großer Teil der Absolventen forschungsnahe Arbeitsplätze.
Das Spezifikum der Meteorologieausbildung besteht
in der Fähigkeit zur umfassenden Systembehandlung auf
rigoroser mathematisch-physikalischer Grundlage und
unter Verwendung exakter Methoden.
3 Empfehlungen für den Bachelor-Studiengang
Meteorologie
Der BSc-Studiengang (Bachelor of Science) vermittelt
die Grundlagen der Meteorologie, gleichzeitig aber auch
die Anwendung und Umsetzung wissenschaftlicher Erkenntnisse.
Die Meteorologie ist eine hoch spezialisierte
Fachrichtung, mit einer starken Ausrichtung auf Forschungsaspekte.
Um in einem zweistufigen System den
dafür erforderlichen und auch nachgefragten Qualitätsstandard
zu erreichen, muss der BSc-Studiengang zentrale
meteorologische Inhalte und Befähigungen in mindestens
50 % der Studienleistungen vermitteln. Komplementär
ist es erforderlich, die benötigten allgemeinen mathematischen
und physikalischen Grundlagen zu vermitteln.
Dies erfolgt durch Lehrimport aus diesen beiden Fächern.
Der BSc-Studiengang legt im Fach Meteorologie die theoretischen
und experimentellen Grundlagen und stellt
den Erwerb der erforderlichen mathematisch-physikalischen
Grundlagen für das nachfolgende MA-Studium sicher.
Die im BSc-Studiengang erworbenen Kenntnisse
und Fähigkeiten zielen nicht auf die Qualifikation zu wissenschaftlicher
Tätigkeit. Der BSc-Studiengang bietet
aber eine hinreichend breite, fachliche Grundlage und erlaubt
es so, die erforderliche Berufsbefähigung zu erreichen.
Die Ausbildungsinhalte werden in Module zusammengefasst
werden, die sich jeweils über ein bis zwei Semester
erstrecken und die studienbegleitend geprüft werden. Die
Inhalte der Module bauen grundsätzlich aufeinander auf.
In der Prüfung können deshalb auch Kenntnisse abgefragt
werden, die Voraussetzung für die Teilnahme am jeweiligen
Modul sind.
promet, Jahrg. 32, Nr. 1/2, 2006
Folgenden Studienbereiche und Fächer sollen im BSc-
Studiengang Meteorologie enthalten sein:
- Grundlagen der Meteorologie,
- theoretische Meteorologie,
- Synoptik und Wettervorhersage,
- angewandte Meteorologie,
- meteorologische Beobachtungssysteme und -verfahren,
- experimentelle Physik,
- theoretische Physik,
- Mathematik.
Es wird empfohlen, Module und Studienplan so zu gestalten,
dass bis zum Ende des dritten Semesters die Durchlässigkeit
zwischen der Meteorologie und anderen physikalischen
Fachrichtungen wie Physik, Geophysik und
Ozeanographie zumindest grundsätzlich erhalten bleibt,
um Fachwechsel ohne großen Zeitverlust zu ermöglichen.
Weitere Ausführungen zu den Ausbildungsinhalten sind
dem Anhang zu entnehmen, der auch Angaben zu den
ECTS-Punkten enthält. Die Bachelor-Arbeit soll zeigen,
dass der Studierende bei entsprechender Anleitung wissenschaftliche
Methoden sicher anwenden kann. Sie hat
eine Dauer von maximal 2,5 Monaten und soll eine thematische
Präsentation einschließen.
Nach sechs Semestern wird den Studierenden mit der
Verleihung des Grads ,Bachelor of Science’ der Erwerb
der meteorologischen Kenntnisse und Fähigkeiten sowie
der dafür erforderlichen mathematisch-naturwissenschaftlichen
Grundkenntnisse bestätigt. Aus dem mit der
Urkunde ausgehändigten „Supplement“ mit Nennung
der abgeprüften Fächer und der Zensuren gehen die Details
der erbrachten Studienleistungen hervor.
4 Empfehlungen für den Master-Studiengang
Meteorologie
Der Master-Studiengang führt die Studierenden an moderne
Methoden der Forschung heran. Zentrales Ziel ist
neben der Vertiefung des meteorologischen Fachwissens,
die durch das wissenschaftliche Profil der Universität
und/oder des jeweiligen meteorologischen Instituts
mitbestimmt wird, die Befähigung zur wissenschaftlichen
Tätigkeit. Diese Qualifikation wird formal durch
das erfolgreiche Absolvieren des MSc-Abschlusses, inhaltlich
durch die MSc-Arbeit, nachgewiesen. Eingangsvoraussetzung
ist ein abgeschlossenes BSc-Studium in
Meteorologie oder ein gleichwertiger Abschluss. Die
Zulassung von Bewerbern mit anderen mathematischnaturwissenschaftlichen
Abschlüssen bzw. Qualifikationen
wird durch die MSc-Prüfungsordnung, die Eignungsprüfungen
enthalten kann, geregelt. Es muss sichergestellt
sein, dass BSc-Absolventen mit anderer
fachlicher Ausrichtung das für den MSc-Abschluss erforderliche
meteorologische Wissen erwerben; im
Gegenzug sollen ihnen dafür Teile des bisherigen Studiums
als Nebenfach anerkannt werden. Entsprechendes
gilt für die Anerkennung von Studienleistungen aus Diplom-Studiengängen.