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Lehrplan Philosophie Grundkurs Jahrgänge 11 bis 13

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Gesamtschule LangerfeldLehrpläne Gymnasiale Oberstufe <strong>Philosophie</strong> <strong>Grundkurs</strong>Jahrgangsstufe <strong>11</strong>.2Rahmenthema: Probleme des Erkennens und DenkensObligatorische sachlicheSchwerpunkte:Der Begriff der WirklichkeitDas Problem der WahrheitSubjekt und ObjektDas Instrumentarium des DenkensDie kursiv gedruckten Themen bieten lt.Richtlinien Möglichkeitenfächerübergreifender Projekte mit denFächern:Biologie (ganzes Halbjahr)Erziehungswissenschaft (1. Quartal)Themen:Sehe ich die Welt so, wie sie ist oder ist die Welt so,wie ich sie sehe. Grundlagen des Idealismus undEmpirismus als erkenntnistheoretischeHauptströmungenPlatons ontologischer DualismusDescartes Wende zur res cogitans(Kants Transformation der Welt in Erscheinung alsRezeptionsleistung des transzendentalen Ich)erfolgt im Thema „Anschauung und Begriff“Wahrheit im alltäglichen GebrauchDie Welt im KopfSinnlichkeit und DenkenKants Transformation der Welt in Erscheinung alsRezeptionsleistung des transzendentalen IchAnschauung und BegriffDas Erkenntnisvermögen als Bedingung derMöglichkeit von ErkenntnisUnterrichtsgegenstände:Rückgriff auf Themen in <strong>11</strong>.1 Höhlengleichnis,undoder Lektüre „Über die Methode des richtigenVernunftgebrauchs (falls nicht in <strong>11</strong>.1 erfolgt –oder Texte zum methodischen ZweifelProblematisierung der Evidenztheorie mitAusblick auf andere TheorienReferat zu BerkeleyDavid Hume, Untersuchung über denmenschlichen VerstandJohn Locke, TafelbeispielKant KdrV, Zwei Quellen der ErkenntnisSynthetische Urteile a prioriRaum und Zeit als Formen reiner Anschauung

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