2. schul - Stiftsschule Einsiedeln
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Spiegelreflexkamera. Arbeit im Labor: Negativverarbeitung, Filme entwickeln, Positivverarbeitung, Negative auf Fotopapier vergrössern und bearbeiten. Chiara Georgiadis 2b, Sojer-Verbic Beatrice 3a, Kälin Laura 3b, Helbling Christina 3b, Kuna Yannic 3b, Rauscher Naomi 3b. Ölmalerei, alle zwei Wochen 2 Stunden (Frau Rachel Stocker): von der Leinwand bis zum kleinen Kunstwerk. Erstellen von Bildträgern; Leinwand auf Keilrahmen aufziehen und mit Kreidengrund grundieren, Holztafeln präparieren sowie mit verschiedenem Material experimentieren. Die Ölfarben in verschiedenen Techniken anwenden lernen, Theiler Silvan 1a, Marty Ladina 1b, Meyer Alessia 2a, Müller Johanne 2b, Helbling Christina 3b, Rauscher Nadja 3b, Dietz Samuel 4a, Weder Michèle 4a, Burlet Aurelia 4c, Seige Nora 4c, Baur Anina 5c, Bösiger Michèle 5c. Theater und Körperschulung, wöchentlich 1 Stunde (Herr Oscar Bingisser): In diesem Freifach können die Schüler erste Erfahrungen mit Improvisationen, Körperschulung, Atemtechnik, Sprechtechnik und Auftreten vor Publikum sammeln. Ziel des Kurses ist es, den Kursteilnehmern ein Gefühl für die eigene Präsenz auf der Bühne und vor Publikum zu geben. Dabei lernen die Schüler auf ihre eigenen Erfahrungen und Möglichkeiten zu bauen, um so selbstsicher und authentisch wie möglich vor Zuhörern aufzutreten. Diese Fähigkeit sollte die Schüler auch bei öffentlichen und schulischen Auftritten und Vorträgen unterstützen und ihr Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten stärken. Teilnehmende: Boggia Laura 1a, Breitenstein Gina, Dienes Allegra, Ebner Lynn, Gygax Lilly, Tschudin Matthias 1a, Böni Jonathan, Rauscher Nadja, Rauscher Naomi 3b. Recht, wöchentlich 1 Stunde (Herr Stephan Zurfluh): Basiswissen Wirtschaft und Recht, Bd. 3, Recht, Zürich 2008 2 , Kap. 1-4, Bundesverfassung, Schweizerisches Zivilgesetzbuch, Obligationenrecht, Strafrecht. Teilnehmende Schülerinnen und Schüler: Albisser Arlette 4b, Bär Tallulah 5a, Casas Miguel 5b, Fuchs Alexandra 4a, Kleb Thomas 4a, Müller Yannick 4b, Pellegrini Lukas 4c, Rohner Tim 4c, Schmidt Felix 4a, Szabò Peter 6a, Uhl Michael 5a. Schach, wöchentlich 1 Stunde (Oliver Verlage): Anfangsgründe des Schachspiels: Spielregeln, Phasen der Schachpartie, Übungen zu Taktik und Strategie des Schachspiels; diverse Arbeitsmaterialien. Teilnehmer des Kurses: Mathias Blarer 3b, Collin Buckner 3b, Asha Fankhauser 1b, Moritz Laim 3a, Stephanie Ruhstaller 2b, Moritz Winter 2a. Fussball, wöchentlich 1 Stunde (Herr Matthias Lüthi): Technische Übungen und Wettkämpfe, Kraft-, Stretching- und Ausdauertraining, Torschusstraining, Regelunterricht (Offside), taktischer Anschauungsunterricht, verschiedene Spielvarianten. Teilnehmende Gruppe Montag: 1a Birrer Marco, Felix Dominik, Kälin Mike, Wang Marc; 1b Auf der Maur Fabian, Krethlow Emmanuel, Von Geijn Davido; 2a Alexander Brasse, 3. LEHRGEGENSTÄNDE UND LEHRMITTEL 61
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Spiegelreflexkamera. Arbeit im Labor: Negativverarbeitung, Filme entwickeln, Positivverarbeitung,<br />
Negative auf Fotopapier vergrössern und bearbeiten. Chiara Georgiadis 2b,<br />
Sojer-Verbic Beatrice 3a, Kälin Laura 3b, Helbling Christina 3b, Kuna Yannic 3b, Rauscher<br />
Naomi 3b.<br />
Ölmalerei, alle zwei Wochen 2 Stunden (Frau Rachel Stocker): von der Leinwand bis zum<br />
kleinen Kunstwerk. Erstellen von Bildträgern; Leinwand auf Keilrahmen aufziehen und mit<br />
Kreidengrund grundieren, Holztafeln präparieren sowie mit verschiedenem Material experimentieren.<br />
Die Ölfarben in verschiedenen Techniken anwenden lernen, Theiler Silvan<br />
1a, Marty Ladina 1b, Meyer Alessia 2a, Müller Johanne 2b, Helbling Christina 3b, Rauscher<br />
Nadja 3b, Dietz Samuel 4a, Weder Michèle 4a, Burlet Aurelia 4c, Seige Nora 4c, Baur<br />
Anina 5c, Bösiger Michèle 5c.<br />
Theater und Körper<strong>schul</strong>ung, wöchentlich 1 Stunde (Herr Oscar Bingisser): In diesem<br />
Freifach können die Schüler erste Erfahrungen mit Improvisationen, Körper<strong>schul</strong>ung,<br />
Atemtechnik, Sprechtechnik und Auftreten vor Publikum sammeln. Ziel des Kurses ist es,<br />
den Kursteilnehmern ein Gefühl für die eigene Präsenz auf der Bühne und vor Publikum<br />
zu geben. Dabei lernen die Schüler auf ihre eigenen Erfahrungen und Möglichkeiten zu<br />
bauen, um so selbstsicher und authentisch wie möglich vor Zuhörern aufzutreten. Diese<br />
Fähigkeit sollte die Schüler auch bei öffentlichen und <strong>schul</strong>ischen Auftritten und Vorträgen<br />
unterstützen und ihr Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten stärken.<br />
Teilnehmende: Boggia Laura 1a, Breitenstein Gina, Dienes Allegra, Ebner Lynn, Gygax Lilly,<br />
Tschudin Matthias 1a, Böni Jonathan, Rauscher Nadja, Rauscher Naomi 3b.<br />
Recht, wöchentlich 1 Stunde (Herr Stephan Zurfluh): Basiswissen Wirtschaft und Recht,<br />
Bd. 3, Recht, Zürich 2008 2 , Kap. 1-4, Bundesverfassung, Schweizerisches Zivilgesetzbuch,<br />
Obligationenrecht, Strafrecht. Teilnehmende Schülerinnen und Schüler: Albisser Arlette<br />
4b, Bär Tallulah 5a, Casas Miguel 5b, Fuchs Alexandra 4a, Kleb Thomas 4a, Müller Yannick<br />
4b, Pellegrini Lukas 4c, Rohner Tim 4c, Schmidt Felix 4a, Szabò Peter 6a, Uhl Michael 5a.<br />
Schach, wöchentlich 1 Stunde (Oliver Verlage): Anfangsgründe des Schachspiels:<br />
Spielregeln, Phasen der Schachpartie, Übungen zu Taktik und Strategie des Schachspiels;<br />
diverse Arbeitsmaterialien. Teilnehmer des Kurses: Mathias Blarer 3b, Collin Buckner 3b,<br />
Asha Fankhauser 1b, Moritz Laim 3a, Stephanie Ruhstaller 2b, Moritz Winter 2a.<br />
Fussball, wöchentlich 1 Stunde (Herr Matthias Lüthi): Technische Übungen und Wettkämpfe,<br />
Kraft-, Stretching- und Ausdauertraining, Torschusstraining, Regelunterricht<br />
(Offside), taktischer Anschauungsunterricht, verschiedene Spielvarianten.<br />
Teilnehmende Gruppe Montag: 1a Birrer Marco, Felix Dominik, Kälin Mike, Wang Marc; 1b<br />
Auf der Maur Fabian, Krethlow Emmanuel, Von Geijn Davido; 2a Alexander Brasse,<br />
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