2. schul - Stiftsschule Einsiedeln
2. schul - Stiftsschule Einsiedeln
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to work in a variety of jobs that involve using English, including secretarial, clerical or managerial<br />
positions and jobs that involve public contact in banking, catering, etc.<br />
The Certificate of Advanced Examination (CAE) is an advanced level examination for learners<br />
of English. At this level learners can be expected to cope confidently in most situations<br />
that would arise in an English speaking country – socially, professionally and in higher<br />
education. CAE is accepted by almost all universities and colleges in Britain and many<br />
others throughout the world, as proof that an individual has reached a level of English<br />
suitable for entry to courses of higher education.<br />
The Certificate of Proficiency in English represents a very high level of competence and is<br />
recognised as fulfilling entrance requirements in English language by British universities<br />
and many universities in other English-speaking countries.*<br />
*quoted from the official UCLES Information Brochures 2000.<br />
Russische Sprache<br />
Kam kein Kurs zustande.<br />
Chemisches Praktikum, (5 Schüler), wöchentlich 2 Stunden (P. Georg Liebich): Das Ziel des<br />
Chemiepraktikums ist, die Schüler anhand von Experimenten aus der allgemeinen und<br />
analytischen Chemie zum sachgemässen Umgang mit Laborge räten und Chemikalien<br />
anzuleiten, sie in chemi sche Arbeits methoden einzuführen und im Unterricht erwor bene<br />
Kenntnisse durch Labor praxis zu erweitern und zu ver tiefen.<br />
Dazu wurden Versuche zu folgenden Themen durchgeführt: Trennung von Gemischen<br />
durch Umkristallisa tion, Extraktion, Destillation, Dünnschicht-Chromatographie; Gewinnung<br />
von Naturstoffen; schichtweiser Abbau von CDs, Aluminium in Compact Disks; Kolo rimetrische<br />
Bestimmung des Mangangehaltes in Stahl; titrimetrische Methoden. Die Schüler<br />
verfassen zu den einzelnen Laboreinheiten Rapporte mit einem Textverarbeitungsprogramm.<br />
Teilnehmer: Pia Bachmann 6c, Joël Barandun 6a, Robert Majic 6a, Irene<br />
Platteeuw 6a, Yves Zurbuchen 6a.<br />
Nähatelier, wöchentlich 1 Stunde (Frau Marite Saxer): Ziel: Kleider, Accessoires und andere<br />
textile Gegenstände nach eigenen Ideen und Wünschen herstellen.<br />
Teilnehmerinnen: Berchtold Thea 2a, Fuchs Vivien 1a, Gygax Lilly 1a, Kistler Nadia 2a,<br />
Knechtle Deborah 4a, Ribaux Anna 4a, Roth Eliane 2a, Schwander Martina 2a, Sidler<br />
Alessia 1a, Styger Melina 4a.<br />
Fotografie, alle zwei Wochen 2 Stunden (Frau Rachel Stocker): Schwarz/Weiss-Fotografie<br />
und Labortechnik: Eintauchen in das Geheimnis der Fotografie mit der analogen<br />
60 3. LEHRGEGENSTÄNDE UND LEHRMITTEL