2. schul - Stiftsschule Einsiedeln

Chemie, wöchentlich 2 Stunden, Abteilung a (Herr Martin Geiger): Trennverfahren, chemische
Reaktion, quantitative Beziehungen, Periodensystem und Atombau (Orbitalmodell),
Radioaktivität, Moleküle und molekulare Stoffe. (L: Elemente, Grundlagen der Chemie für
Schweizer Maturitätsschulen, Klett und Balmer Verlag, Zug).
Abteilung b und c (P. Georg Liebich): Grundbegriffe der Stofflehre: Gemische, Reinstoffe,
Verbindungen, Elemente. Exkurse: Gefahrenstoffe, Toxikologie. Daltons Atomhypothese.
Das Teilchenmodell.
Biologie, wöchentlich 2 Lektionen (Frau Marietta Zanolari): Vertiefte Zellbiologie, Grundlagen
Humanbiologie, Blut und Kreislauf, Immunologie, Nervensystem, Geschlechtsorgane.
(L: Natura, Grundlagen der Biologie für Schweizer Maturitätsschulen, Jaksic-Born und
Mitarbeiter, Klett und Balmer Verlag Zug, 2005, Humanbiologie 2, Bütikofer und Mitarbeiter,
Compendio Bildungsmedien, 2005).
Bildnerisches Gestalten (Wahlmaturafach), wöchentlich 2 Stunden (Frau Rachel Stocker):
Zweidimensionales Gestalten: Naturstudium, räumliches Zeichnen, Plastizität durch Licht
und Schatten bestimmen (Bleistift, Farbstift). Farbstudie: Plastizität eines Gegenstandes
durch Lokal- und Erscheinungsfarben aufzeigen. Figürliches Zeichnen: Der Mensch und
seine Proportionen, Körper- sowie Bewegungsstudien. Oberflächenstruktur: Glänzende
sowie matte Oberflächen im richtigen Lichtverhältnis wiedergeben (Pastellkreiden –
Technik). Malerei: Gegebenes Bildmaterial (Fotos) aus der Kunstzeitschrift «Du», analysieren,
ausgewählte Elemente in neuen Kontext stellen u. malerisch umsetzen. Grafik: Photoshop
anwenden. Dreidimensionales Gestalten: Selbstportrait (Tonarbeit). Architektur: Studenten
wohnung planen, Modell erstellen, Modell filmen und präsentieren (Teamarbeit).
Interdisziplinär: «Gedichte werden zu Bilder» in Zusammenarbeit mit dem Fach Deutsch.
Kunstgeschichte: Frank Ghery, Architektur, Surrealismus (René Magritte).
Musikkunde (Wahlmaturafach), wöchentlich 2 Stunden (Herr Félix Stricker): Gospelmusik.
Musikgeschichte: Mittelalter, Renaissance, Barock. Stilkunde. Musiktheorie/Tonsysteme:
Kirchentonarten, Dreiklänge, Stimmführung, Hauptkadenzen, Pentatonik, Ganzton. Gehörbildung:
Dreiklänge, Intervalle, Chorisches Singen im Klassenverband. (L: Musiklehre,
Gehör bildung. Michael Stecher, Fachverlag Lern Material Musik, Freiburg 1998. Manuskript).
Sport, wöchentlich 3 Lektionen, Abteilung a und c (Frau Silvia Hesse, Herr Werner Küttel,
Herr Reto Brunner): Abteilung b (Herr Fredi Trütsch): Bericht siehe 3.4. Schulturnen und
Freizeitsport.
44 3. LEHRGEGENSTÄNDE UND LEHRMITTEL