2. schul - Stiftsschule Einsiedeln
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Französische Sprache, wöchentlich 4 Stunden, Abteilung a (Frau Sarah Tinner): Grammaire<br />
(L: Envol 8, Lehrmittelverlag Zürich, Zürich, 5. Ausgabe 2007, Unités 11 – 16 Lehrbuch und<br />
Cahier d’activités. Envol lycée, Lehrmittelverlag Zürich, Zürich 2010, Unités 1 – 2 Lehrbuch,<br />
Cahier d’activités und Grammatikbuch. Exercices complémentaires composés par le professeur).<br />
Lectures: Sempé/Goscinny, Le petit Nicolas (Le code secret, Je suis le meilleur, La<br />
punition, Souvenirs doux et frais). Brigitte Smadja, Il faut sauver Saïd; Marie-Aude Murail,<br />
Baby-sitter blues. Différentes activités de compréhension orale. Présentations orales.<br />
Vidéo: Il faut sauver Saïd.<br />
Abteilung b (Frau Sarah Tinner): Grammaire (L: Envol 8, Lehrmittelverlag Zürich, Zürich,<br />
5. Ausgabe 2007, Unités 10 – 16 Lehrbuch und Cahier d’activités. Envol lycée, Lehrmittelverlag<br />
Zürich, Zürich 2010, Unités 1 – 2 Lehrbuch, Cahier d’activités und Grammatikbuch.<br />
Exercices complémentaires composés par le professeur). Lectures: Sempé/<br />
Goscinny, Le petit Nicolas (Le code secret, Je suis le meilleur, Comme un grand). Anna<br />
Gavalda, 35 kilos d’espoir; Joseph Joffo, Un sac de billes. Différentes activités de compréhension<br />
orale. Présentations orales. Vidéo: Le petit Nicolas.<br />
Latein, wöchentlich 4 Stunden, Abteilung a (Herr Beat Hüppin): Elementargrammatik mit<br />
Lesetexten und Übungen; Sprachgeschichte, Realienkunde des Altertums; Schülerreferate<br />
zu lateinischen Anekdoten und Witzen der Antike bis in die frühe Neuzeit. (L: Cursus<br />
Ausgabe A, C. C. Buchner / Oldenbourg, München 2005, L 23 – 35, sowie eigenes<br />
Manuskript).<br />
Abteilung b (Herr Christoph Henggeler): Elementargrammatik mit Lesetexten und Übungen.<br />
(L: Cursus Ausgabe A, Texte und Übungen mit Begleitgrammatik und Arbeitsheft,<br />
C.C.Buchner /Oldenbourg, München 2005, L 21 – 33; eigene Arbeitsmaterialien).<br />
Kurzkurs Abteilungen a und b (Oliver Verlage): Elementargrammatik, Übungen, Text pragmatik:<br />
antike Kultur und Geschichte (L: CURSUS BREVIS, Texte und Übungen mit<br />
Begleitgrammatik und Arbeitsheft, Buchner, Bamberg 2000, Lektionen 1 – 10; eigene<br />
Arbeitsmaterialien).<br />
Griechische Sprache (Schwerpunktfach), wöchentlich 4 Stunden (Bernhard Diethelm):<br />
L: Kantharos, Griechisches Unterrichtswerk, Lese- und Arbeitsbuch, Schülerarbeitsheft,<br />
Ernst Klett Verlag, Leipzig, neueste Ausgaben, Lektionen 1 – 18; eigene Unterlagen zu<br />
Grammatik und Kulturgeschichte; deutsche Begleitlektüre: Herodot, Historien (in<br />
Auswahl); klassenübergreifende Aktivitäten: 11. Februar 2012: Besuch einer Aufführung<br />
am Stadttheater Solothurn: Aristophanes, die Wolken; 28. März 2012: Exkursion ins<br />
Münzkabinett Winterthur zur Ausstellung: Götter, Menschen und das Geld der Griechen.<br />
3. LEHRGEGENSTÄNDE UND LEHRMITTEL 37