2. schul - Stiftsschule Einsiedeln

Kommaregeln, Trennregeln. Umgang mit Wörterbüchern, besonders Duden, Thema Zeitung,
aktuelle Themen. Sprichwörter und Redewendungen. Wortschatz. Aufsätze, Proto koll,
Zeitungsbericht. Phonetik, richtiges und sinnvolles Lesen. Spielerische Sprache. Gedichte,
Balladen, Kleinreferat, Weihnachtsprojekt. Versmass und Reim. Einführung in die Bibliothek.
Klassenlektüre: Susanne, Wittpennig, Maya und Domenico; Gudrun Pausewang,
Reise im August.
Mathematik, wöchentlich 5 Stunden, Abteilung a (Frau Nathalie Imhof-Wagner): mathbu.ch
7 Lernumgebungen und Arbeitsheft 7+, ©schulverlag blmv AG, Bern, und Klett und
Balmer AG Zug, 2006/08, Lernumgebungen 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16,
17, 18, 20, 21, 24, 25, 26, 28, 29, 30.
Abteilung b (Herr Remo De Iaco): Lernumgebungen 1, 2, 4, 5, 8, 9, 10, 11, 12, 14, 15, 17,
18, 20, 25, 26, 28, 29, 30, 34. (L: Vervielfältigte Manuskripte; mathbu.ch 7 Lernumgebung
und Arbeitsheft 7+, schulverlag blmv AG, Bern, und Klett und Balmer Verlag, Zug, 2008).
Französische Sprache, wöchentlich 3 Stunden (Frau Béatrice Hoby): Grammaire (L: Envol 6,
Lehrmittelverlag des Kantons Zürich, 4. Ausgabe 2007; Envol 7, Lehrmittelverlag des Kantons
Zürich, 8. Ausgabe 2007, unités 1 – 4). Lecture: Modules d’Envol 7, La famille aujourd’hui;
Vivent les vacances. Exercices et textes complémentaires composés par le professeur.
Latein, wöchentlich 3 Stunden, Abteilung a (Herr Beat Hüppin): Elementargrammatik mit
Lesetexten und Übungen; Sprachgeschichte (Weiterleben des Lateins; Wortetymologien,
Prinzipien der Wortbildung und Lautgesetze); Realienkunde des Altertums; griechisches
Alphabet; Schülerreferate zu Bauwerken des Forum Romanum. (L: Cursus Ausgabe A, C.
C. Buchner / Oldenbourg, München 2005, L 1 – 13, sowie eigenes Manuskript).
Abteilung b (Herr Bernhard Diethelm): L: Cursus, Texte und Übungen, Ausgabe A, bzw.
Begleitgrammatik, beide im Oldenbourg Verlag, München, 2006; Lektionen 1 – 11; zusätzlich
eigene Unterlagen zu Grammatik und Kulturgeschichte.
Englische Sprache, wöchentlich 2 Stunden (Frau Christine Lobmaier): Inspiration 2,
Macmillan, Oxford 2005. Units 1 – 5. Reading: Jacobs, The Monkey’s Paw.
Geschichte, wöchentlich 2 Stunden, (Herr Christoph Henggeler): Die Zeit der Entdeckungen,
Die Zeit der Kirchenspaltung, Die Zeit des Absolutismus, Die Zeit der Aufklärung und der
Französischen Revolution. (L: Meyer, Schneebeli, Durch Geschichte zur Gegenwart, Bd. 1,
Lehrmittelverlag des Kantons Zürich, Zürich 2008; eigene Arbeitsmaterialien).
Physik, wöchentlich 2 Stunden (Herr Remo De Iaco): Kräfte, Masse, Gewicht, Trägheit,
Entstehung und Aufbau des Universums, Sonnen- und Mondfinsternis, Schwarze Löcher,
Aufbau der Atome, elektrische Ladungen, Stromkreis, Strom, Spannung, Messgeräte,
30 3. LEHRGEGENSTÄNDE UND LEHRMITTEL